2024届湖北省荆州市数学五下期末统考试题含解析_第1页
2024届湖北省荆州市数学五下期末统考试题含解析_第2页
2024届湖北省荆州市数学五下期末统考试题含解析_第3页
2024届湖北省荆州市数学五下期末统考试题含解析_第4页
2024届湖北省荆州市数学五下期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖北省荆州市数学五下期末统考试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一个挂钟的时针长20厘米,一昼夜这根时针的尖端走了(____)米。2.9分米8厘米改写成小数是(______)分米。3.小明一个星期看完一本书,平均每天看了这本书的(______);5天看了(______)。4.一个数最小的因数是(______),最大的因数是(______).5.=()÷15===0.46.至少需要(________)个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是1厘米,那么大正方体的表面积是(_________)平方厘米.7.如果A是B的3倍(AB均不为0),那么A,B的最大公因数是_____,最小公倍数是_____.8.78与69.一根米长的绳子,如用去它的,还剩;如用去米,还剩()米。10.________÷5==18÷________==0.611.根据分数的意义,表示把________平均分成5份,取这样的2份。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一组积木,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是()。A. B. C. D.13.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是().A. B. C. D.14.()不能化成有限小数.A. B. C. D.15.两个质数的积一定是()。A.合数 B.偶数 C.奇数16.是真分数,x的值有()种可能.A.3 B.4 C.5 D.6三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一个正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍.(_______)18.因为34>23,所以3419.有6个面,12条棱、8个顶点的形体一定是长方体。(______)20.面积相等的两个圆,周长也一定相等.(_____)21.分数单位越大,分数的分母越小。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算.×=-=÷=×0=÷=+=×60=+0=23.计算下面各题,能简便计算的要用简便方法计算.5-(-)--+++--+-+-24.解方程。x-1.2=2.534x+6x=262.8x÷2=7五、心灵手巧,我会画(共5分)25.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.一个长方体容器的底面积是48平方厘米,浸入一块不规则的铁块后水面上升了0.5厘米,这块铁块的体积是多少?27.某学校食堂本月用大米吨,比上月多用吨,这两个月共用米多少吨?28.一块长方体形状的钢板长是15分米,宽是6分米,厚是0.2分米。如果每立方分米的钢材质量是7.8千克,这块钢板的质量是多少千克?29.小军和小华一共有138张邮票。你知道小华和小军各有多少张邮票吗?30.一本故事书,小明第一天看了全书的,第二天看了全书的,哪天看得多?还剩全书的几分之几没有看?31.现有24个苹果,64根香蕉,68个梨。把这三种水果平均分成若干组,每一种水果在每组中的数量都相等,最多可分多少组?每组中三种水果的数量各是多少?32.王奶奶中午煮饭,淘米要5分钟,煮饭要15分钟,如果中午11时饭正好煮好,王奶奶什么时候开始淘米?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、2.512【解析】略2、9.8【分析】根据1分米=10厘米,将8厘米换算成分米,再与9分母合起来即可。【详解】8÷10=0.8(分米),9分米8厘米改写成小数是9.8分米。【点睛】本题考查了长度单位的换算,单位小变大乘进率。3、【详解】略4、1本身【详解】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1.故答案为1,本身.5、5;6;12;10【详解】略6、824【解析】略7、BA【解析】如果A是B的3倍(AB均不为0),那么A,B的最大公因数是B,最小倍数是A.故答案为B,A.8、78【解析】略9、;【分析】根据题意进行分析,分数后面带单位和不带单位意义不同,一根米长的绳子,用去,其含义是用去米的,直接用1-即可求解出剩下的几分之几;一根米长的绳子,用去米,直接用米减去米即可求解。【详解】1-=;-==(米)【点睛】此题重点考查的是单位“1”与具体数值之间的联系与区别。10、3;24;30;【分析】小数化分数,先把小数化成分母是10、100、1000等的数,然后能约分的要约分;分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;在分数与除法的关系中,分数的分子相当于除法中的被除数,分母相当于除法中的除数.【详解】3÷5==18÷30==0.1.故答案为3;24;30;.11、1【解析】把一个数平均分成几份,其中的一份就是这个数的几分之一。【详解】把1平均分成5份,每份是,其中的两份是。故答案为:1。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【分析】根据从上面看的是,则从正面看的有2列,从左到右依次有2个、1个。【详解】根据分析可知,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是。故答案为:B【点睛】此题主要考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。13、B【解析】略14、C【详解】略15、A【分析】除了1和它本身,还有其它因数的数叫做合数;能被2整除的数叫做偶数;不能被2整除的数叫做奇数。【详解】A.两个质数的积,除了1和它本身,还有两个质数也是它的因数,所以积一定是合数,此选项正确;B.如3×5=15,这两个质数的积不是偶数,此选项错误;C.如2×3=6,这两个质数的积不是奇数,此选项错误。故答案为:A【点睛】本题考查质数和合数、奇数和偶数的意义,要深刻理解它们的区别。16、D【详解】在分数中,分子小于分母的分数为真分数.是真分数,则x<7,所以分子可为1,2,3,4,5,6共6种可能.故选D.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、正确【详解】正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍.3×3=9,正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大9倍.原题说法正确.故答案为正确.18、✕【解析】略19、×【分析】有6个面,12条棱、8个顶点的的立体图形可能是正方体、长方体或者有梯形面的立体图形,还有其他情况。【详解】有6个面,12条棱、8个顶点的形体不一定是长方体,还有可能是正方体、长方体或者有梯形面的立体图形等。故答案为:×【点睛】本题考查长方体的基本特征,注意有6个面,12条棱、8个顶点的形体一定是长方体,但长方体有6个面,12条棱、8个顶点。20、√【详解】解:两个圆的面积相等,则它们的半径相等,周长也相等.21、√【解析】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0325【详解】解答分数乘分数的计算方法:用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母.计算结果能约分的要约分.解答一个数除以分数的计算方法:一个数除以一个分数,相当于乘这个分数的倒数.异分母分数加法减,先通分,将分母不同的分数化成分母相同的分数,就可以相加减了.计算时要仔细.23、;;2;;【详解】略24、x=3.73;x=2.6;x=5【分析】方程两边同时加1.2;计算方程左边,再同时除以10;方程两边同时乘2,再除以2.8。【详解】x-1.2=2.53解:x=2.53+1.2x=3.734x+6x=26解:10x=26x=2.62.8x÷2=7解:2.8x=2×72.8x=14x=5【点睛】解方程的主要依据是等式的基本性质,等式两边同时加或减相同的数,等式仍然成立;等式两边同时乘或除以相同的数(不为0)等式仍然成立。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、24立方厘米【解析】48×0.5=24(立方厘米)27、吨【解析】(吨)28、140.4千克【解析】求这块钢板的重量,要先求出它的体积,根据公式解答,再用体积乘单位体积的钢板的重量即可.【详解】15×6×0.2×7.8=18×7.8=140.4(千克)答:这块钢板重140.4千克.29、小华有23张,小军有115张【解析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论