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文档简介
部编版六年级下期中专题复习:07标点符号一、选择题1.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.每个人都讲究卫生,我们的健康就会有保障。B.我的书包里有课本、笔、纸……等文具。C.“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。D.爷爷声音洪亮,被人称作《大喇叭》。2.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.小月爱好广泛,唱歌、书法、舞蹈……她都喜欢B.这样的“理论家”,实在还是少一点好。C.“差生?”林老师摇摇头说:“谁说你是差生?”D.当时我正在读《金钱的魔力》,被作者幽默风趣的语言深深吸引了。3.下面对句中标点符号的作用分析有误的一项是()A.这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。(破折号表示语意的递进)B.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是司马迁说。(引号表示引用)C.我……我不行啦。你们吃吧!(省略号表示说话断断续续)4.下列四个句子中,标点符号使用有错误的一句是()A.《鲁滨逊漂流记》是一部非常值得阅读的外国小说。B.船长站在舰桥上,小心翼翼地驾驶着他的游轮。C.“有点儿”,她接着说道:“可是我也搞不清楚她为什么不像原来那样严厉了”。D.习作一般要经历收集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。5.下列四个句子中,标点符号使用正确的是()A.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。B.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。C.“鲁滨逊漂流记”就是这样一本令人无限回味的书。D.“不要多嘴。”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下!6.下列句子中,标点符号使用有误的一项是()A.鲁滨逊给救下的野人取名“星期五”。B.《良药苦口利于病,忠言逆耳利于行》这句格言,流传到今天至少有两千年了。C.李大钊的心被一种伟大的力量——他对于革命事业的信心占据着。D.指导员对他说:“你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。”7.对下列句子中标点符号的用法,解释错误的一项是()A.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。(破折号:表示解释说明)B.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。(引号:表示特殊含义)C.我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”(省略号:表示重复词语的省略)二、信息匹配8.判断下列标点符号在各句中的作用。(1)引号的作用:A标示引用B.标示特定称谓C.标示特殊含义D.标示反语①腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。______②“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。______(2)省略号的作用:A.标示语意未尽B.标示列举事物的省略C.标示说话断断续续①我常常想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……______②江姐、许云峰、小萝卜头……你对这些名字一定不陌生吧?______三、现代文阅读课内阅读人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过()人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛()为人民利益而死,就比泰山还重()替法西斯卖力()替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。9.给缺标点的地方加上标点。10.这段话的中心句是__________________。11.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“重于”“轻于”的意思分别是____、____。12.这段话选自课文《________》,作者()。阅读短文,完成练习。看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。”说完就搁下了电话。//他刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了□已经感冒了吧□怎么这么不听话□从小就不爱加衣服……□絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”老王不由自主地愣住了。//在寒潮初袭的清晨,老王深深牵桂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。13.给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。14.在文中找出下列词语的近义词。急忙——()到达——()挂念——()15.给带框词选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。老王深深【牵挂】的是北风尚未抵达的武汉的儿子()A.拉 B.牵涉 C.挂念16.短文已用“//”分成三段,第一段主要写的是什么内容?______________________________________17.给短文加一个题目,最合适的一项是()A.母亲电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂 D.电话课内阅读。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢□那是谁□又藏在何处呢□是他们自己逃走了吧□现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。18.在“□”里填上合适的标点符号。19.写出下列句子所使用的修辞手法。(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。()(2)我们日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?()(3)八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。()20.作者在文中写道:“八千多日子已经从我手中溜去。”请你估算一下,已经有_________日子从自己的手中溜去。21.“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话表达了作者()的思想感情?(填序号)A.表达了作者对已逝日子的惋惜及对无法挽回流逝时光的无奈。B.表达了作者对时光流逝的迷茫与困惑。四、修改病句22.下面片段在用词、表达、标点上都有错误,请用规定的修改符号在原文上直接修改。(不超过6处)(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:德国电影人费特尔被巴基斯坦杰
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