甘肃省天水市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

甘肃省天水市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语，把字写规范。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.写出下列字词的反义词。

早——(

)高——(

)哭——(

)

静——(

)里——(

)吸——(

)2）.按要求填一填。

“宿”用音序查字法应查音序(

)或者(

)，再查音节(

)或(

)，“宿”字在字典中的解释有：①住，过夜；②夜。“宿新市徐公店”中的“宿”应选第(

)种解释。3）.想一想，写一写。

（1）“净”的偏旁是______，读音是______。

（2）“红”是_____结构的字，换个偏旁可以变成_____字。

（3）“万”共_____笔，笔顺是：________。4）.给下列句子选择对应的感官方式，将选项填入括号中。

A．味觉B．听觉C．嗅觉D．视觉E．触觉

（1）夜晚下起了大雨，雨点打在窗户上，“吧嗒吧嗒”地响。(

)

（2）清晨拉开窗帘，阳光像瀑布一样，哗的一下涌进屋子。(

)

（3）走在路上，浓郁的花香随着清风扑鼻而来。(

)

（4）没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。(

)

（5）妈妈给我买了一只小猫咪，它摸着毛茸茸、软绵绵的。(

)5）.我会照样子，写一写。

（1）例：B（b）E()R()Y()

（2）例：一辆（车）一匹()一本()一棵()

（3）例：宽宽的（公路）弯弯的(

)

美丽的(

)洁白的(

)

（4）例：交__校__（学校）工______(

)

主______(

)子______(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.上网只看帖子却不发表意见的行为被称为（   ）A．自媒体B．多媒体C．潜水D．灌水2）.下列加点词解释有误的一项是（）A．篱落疏疏一径深（稀疏）B．胤恭勤不倦（疲倦）C．平明送客楚山孤（天刚亮）D．太白感其意，还卒业（作业）3）.科学家在喜马拉雅山体的岩石中发现了鱼龙、海藻、海螺的化石，可以推测它曾是（）。A．湖泊B．大海C．山地D．平原4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子大瘦身。

例：他迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。

缩写：他把麦子磨成面粉，做成了食品。

小牛捧起饱满的麦粒，看了又看。

____________________________

各种颜色的红旗在空中飘扬。

___________________________________________

成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

2）.照样子，把词语和相应的意思连起来。

①倒栽葱A．比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。

②白眼儿狼B．羡慕别人有名或有利而心怀忌妒的毛病。

③绊脚石C．摔倒时头先着地的动作。

④定心丸D．比喻阻碍前进的人或事物。

⑤红眼病E．称忘恩负义的人。6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会给它们排排序。

1.(

)曲项向天歌，

(

)鹅、鹅、鹅。

(

)红掌拨清波，

(

)白毛浮绿水。

2.(

)五片六片七八片，

(

)九片十片无数片。

(

)落入水都不见，

(

)一片两片三四片。2）.我会排列句子顺序。

(

)看见我们，鸟儿们还有些害怕。

(

)鸟儿在树林里捉虫子，在树林里唱歌。

(

)它们飞到高高的树枝上，躲藏起来。

(

)传递树叶和花朵的悄悄话，传递树林里的故事。

(

)它们用歌声和飞翔传递友谊。7、判断题（每题5分共1题）

1）.秋天到了，天气凉了，树叶黄了。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.3.题李凝幽居〔唐〕贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。（选自《唐诗三百首》，中华书局1969年版）1．这首诗与《山居秋暝》的形式一样。请在对仗（对偶）的两联句子下画上横线。

2．本诗的描写手法也与《山居秋暝》有相同之处，都采用了以___________衬___________的写法。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

看图画，联系生活，以“家乡的四季”为题，运用学过的静态描写或动态描写的方法，写一写家乡四季的美景。字数不少于400个。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，回答问题。楚人有涉①江者，其剑自舟中坠于水。遽②（jù）契③其舟，曰：“是④吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求⑤之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

注释：①涉：过，渡。②遽：急忙，立刻。③契：通“锲”，用刀雕刻，刻。④是：指示代词，这。⑤求：找，寻找。

1．参考注释，翻译下面的句子。

遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”

____________________________________

2．下列加点字意思不同的一项是（）。A．楚人有涉江者/郑人有欲买履者B．从其所契者入水求之/杨氏之子3．这篇古文的内容可用成语“_______”概括。从修辞手法上看，最后一句是______句。

4．对这篇古文的理解，下列说法不正确的一项是（）。A．世界上的事物是在不断发展变化的。B．人们想问题、办事情，都要考虑到事物是在不断变化的，不能墨守成规。C．楚人找不到剑是因为水流太急，把剑冲走了。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。浣熊浣熊体型较小，体长约40到70厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊。浣熊是“游泳健将”，喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息，晚上出来活动。浣熊是食肉类动物，但偏于杂食，喜欢容易捕获的猎物，特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。1．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）浣熊很擅长游泳。(

)

（2）浣熊是食肉类动物，只吃肉。(

)

（3）浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。(

)

2．请用“”画出浣熊名称由来的句子。

3．第1自然段中画线的句子使用的说明方法是_________。我会用作比较的方法改写这个句子：__________。

4．读了篇短文，你能说说怎样才能把一种事物介绍清楚吗？

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我能给这些加点的字找到正确的读音，并填在横线上。

jījǐ茶几___几百___

beibì手臂___胳臂___

jiǎjià假装___假期___2）.在下列加点字的正确读音上打√。

（1）小明对云云说：“你要答（dādá）应（yīngyìng）我，这件事一定不要外传。”云云回答（dādá）道：“你应（yīngyìng）该知道我的为人，我绝不会告诉任何人。”

（2）爷爷在山边上圈（quānjuàn）了一块地，准备盖个羊圈（quānjuàn）。

（3）一到星期六，我就会去书店挑（tiāotiǎo）选几本自己喜欢的书挑（tiāotiǎo）灯夜读。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.照样子，写句子

例：小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

1．早上，我上学去。（高高兴兴地）

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2．小妹妹离开妈妈。（慢慢地）

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