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文档简介
安徽省池州市(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).根据你所积累的知识填空。
(1)竹篮子打水——场
(2)泉眼惜细流,阴照水晴柔。
(3)举头望明月,头思。2、填空题(每题2分共5题)
1).我的发现。
(1)“儿”的第二画是________,“四”的第四画是________。
(2)“里”共有_________画,第五画是________。2).按要求填空。
(1)本学期,我们学习的诗文中藏有许多成语:《伯牙鼓琴》里的“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”被后人概括为_________,用来比喻乐曲高妙;等闲识得东风面,_________总是春;红军不怕远征难,_________只等闲。
(2)本学期,我们学习了不少诗词佳句。刘禹锡赞美黄河气势雄伟的句子是“九曲黄河万里沙,____________。”苏轼记录西湖盛夏时节暴雨骤来骤去的奇丽景色的句子是:“____________,望湖楼下水如天”;杜牧描绘江南春景的明朗绚丽,令人心旌摇荡的句子是“____________,水村山郭酒旗风”;辛弃疾想象秋天的丰收景象的句子是“____________,听取蛙声一片”。
(3)古往今来,我们中华民族涌现了无数的仁人志士,他们用实际行动来诠释什么叫爱国。李纲说:“_________,_________,不可以尺寸与人”;陆游说:“位卑__________”;鲁迅说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,____________,____________……这就是中国的脊梁”。3).听故事《我将青春献戈壁》,完成练习。我将青春献戈壁①他姓杨,是三连的司务长。粗壮敦实的身躯,孔武有力的大手,不太爱说话,嘴角上却始终挂着微笑。由于他心眼儿实在,脾气好,又能把连队生活精心安排好,像个妇女,所以大家都叫他“二嫂”。②我开始和他接触是在第二年开春。当时我在县医药公司买药回来,正在办事处找车,这时“二嫂”赶着大轱辘马车来了。他告诉我,他是来送一位同志住院的。见我有困难,他就答应第二天帮我把药品拉回去。③那天,我们清早就出发了。马车在稀泥路上缓缓前进。过了中午,正在人饥马乏之际,马车又一次陷入泥潭。马扬头奋蹄,车轴断了。面对满车药品及遥遥归途,我满脸愁云,焦灼万分。“二嫂”却不慌不忙地卸了马车,和我一起搬下药品,将空车拉了出来。随后他从附近老乡家中买来车轴,借来工具,折腾了两个多小时,总算又上路了,天黑的时候终于回到了。④几年后的一个冬天,从三连传来噩耗:“二嫂”因公外出,在结冰的河面上骑车,不慎连人带车跌进冰窟窿,不幸殉职。多年过去了,“二嫂”的音容笑貌时时在我的脑海中浮现:他赶着马车,戴着一顶羊皮帽,一双炯炯有神的眼睛,嘴角上始终挂着微笑……
(一)根据听到的内容填空。
“二嫂”的______________时时在我的脑海中浮现:他赶着马车,戴着一顶羊皮帽,一双___________的眼睛,嘴角上始终挂着微笑……
(二)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)杨司务长是个男同志,人们叫他“二嫂”是因为他心眼儿实在,脾气好,又能把连队生活精心安排好。(
)
(2)“二嫂”想办法帮“我”把药品拉了回去。(
)
(3)“二嫂”因公外出,在悬崖峭壁中摔下去,不幸殉职。(
)4).阅读下面三个精彩的打虎场面,完成表格。
【A】左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。
【B】那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。那大虫不曾再展再步,一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不够五七步,只听得响一声,如倒半壁山,登时间死在岩下。
【C】你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。语段作者及出处(名著)打虎英雄与人物相关的另一故事情节【A】_____武松_____【B】_____元夜闹东京【C】吴承恩《西游记》__________5).照样子,写一写。
人(大人)坐(
)水(
)花(
)
虫(
)马(
)画(
)草(
)3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语中,不属于同一类的是()A.子鼠B.白兔C.午马D.戌狗2).下面的词语中,有错别字的是哪一项?()A.让座B.捉虫C.战土D.香甜3).马良刚得到笔,画了哪两种动物?()A.鸡和鸭B.鸟和鱼C.狼和虎D.猫和狗4、句子训练(每题10分共1题)
1).换种说法,意思不变。
你瞧,窗外的风景不是很美吗?
______________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
2).想一想,连一连。波光粼粼的天空带有“纟”的字一般与手部的动作有关伶俐可爱的荷叶带有“贝”的字一般与丝线、布匹有关挨挨挤挤的湖面带有“目”的字一般与钱币、财富有关旷亮无比的燕子带有“扌”的字大多与眼睛有关
6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)最后为小树苗浇水。
(
)接着把小树苗放进坑里。
(
)二年级同学一起去公园植树。
(
)他们先用锄头挖了个坑。
(
)然后埋上泥土。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号写在答题卡上。
(
)碧溪河从村前流过。
(
)村后是一望无际的桑园。
(
)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
(
)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
(
)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列句子是不是比喻句,在是比喻句的句子后面的括号里画“√”,不是的画“×”。
1.老翁好像看出了我们的心思。()
2.小燕子好像被冻僵了,落在地上一动也不动。()
3.翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,美丽极了。()
4.咆哮的洪水好像猛兽一样。()
5.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼往远处飞走了。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).10.雪梅•其二(宋)卢梅坡有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。1.解释词语。
日暮:_____________________________________________________________________
十分春:___________________________________________________________________
2.把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人”改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
____________________________________________________________________________
3.从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括()A.梅和雪B.梅和诗C.雪和诗D.梅、雪、诗4.你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
____________________________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).我们的国宝大熊猫人见人爱,请从外形,生活习性等方面对大熊猫做介绍,说说大熊猫被视为国宝的原因。要求:语句通顺,用词准确,字里行间渗透着喜爱之情。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).10.经典故事。匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮①,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识②,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学③。【注释】①逮:到;及。不逮,指烛光照不到。②文不识:姓文名不识。③大学:大学问家。1.由这个故事你想到的成语是。A.废寝忘食B.随月读书C.凿壁偷光2.匡衡的勤奋学习,使我想到《论语》中的这句话:“我非生而知者,_______,___________。”
3.请你用现代汉语写出画线句子的意思。____________________4.这个故事给你怎样的启示?结合生活实际写一写你打算以后怎么做。____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课外短文《蜻蜓的飞行》,完成练习。①蜻蜓,具有极其高超的飞行本领,在昆虫界绝对是飞行高手。②蜻蜓能飞出各种花样。在夏季,蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它们飞行时,上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,使身子急转弯。不仅如此,它们还能悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置,这可真叫绝了。就这一手,足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类都望尘莫及。③蜻蜓可以一小时飞行三四十千米。有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行,连续飞行几百千米而不着陆。④具有这样的飞行本领,难怪人们称蜻蜓是“飞行之王”。⑤蜻蜓出色飞行的奥秘在哪里呢?科学家研究发现,蜻蜓飞行本领高,在于它们有独特的翅膀。蜻蜓的翅膀结构特殊,很像四只风筝,宽大透明,轻盈坚韧。更妙的是,蜻蜓每片翅膀前部边缘的上方,都各有一块深色的角质加厚的“翅痣(zhì)”,又叫“翼眼”。这块小小的东西,能防止蜻蜓在快速飞行时身体发生震颤,使蜻蜓不会荡来荡去。同时,不会让翅膀在飞行时折断,起到极好的保护作用。人们仿照“翅痣”,在飞机的机翼上添加了类似的装置,使飞机能在高空中快速而稳当地飞行。相信在科学家不断研究的过程中,蜻蜓飞行的奥秘还将不断被揭开。1.短文围绕蜻蜓的飞行从____和____两个方面展开叙述。
2.第②自然段中,“就这一手”指的是()。A.三五成群地在空中飞舞。B.连续飞行几百千米而不着陆。C.悬于半空,翅膀上下抖动,身子却不移动位置。D.上下快慢能控制自如,还能微微抖动翅膀,使身子急转弯。3.下面图片中,与第⑤自然段“翅痣”的描述相符的一项是()。用“”在文中画出“翅痣”的作用。
A.B.C.D.
4.“蜻蜓不仅可以在短途飞行中飞出各种花样,长途飞行也不在话下。”这句话加在短文中,最合适的位置是()。A.第②自然段的前面B.第③自然段的前面C.第④自然段的前面D.第⑤自然段的前面5.读完短文,你还想了解关于蜻蜓的哪些知识?你打算怎样去了解?
_________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).我会为同组汉字“√”选出共同的韵母。
闪南看(anenin)叶个了(aoe)白开台(aieiui)
天田尖(iananain)气里棋(
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