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文档简介
贵州省毕节地区(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音写词语。
kuíwúqīliángwēixiémiǎnlìjuànliàn
2、填空题(每题2分共5题)
1).给下列句子加上标点。
(1)今晚的演出真精彩呀(
)
(2)春天来了()小河里的冰融化了()
(3)这棵树的叶子真奇怪()是什么树呢(
)2).先解释下列句子中加点的词语,再说说句子的意思。
(1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
解:__________供:__________傍:__________阴:__________
这两句话的意思是:_______________________
(2)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
稚子:__________钲:__________
这两句话的意思是:________________________________________________
(3)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
穿:______________
这两句话的意思是:__________________________
(4)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
浥:_________________
这两句话的意思是:______________________3).用部首查字法查字典。要查的字部首除去部首有几画读音组词于________________________川________________________4).例:一(杆)秤一(
)海鸥一(
)船一(
)书包5).在括号里填上恰当的关联词。
(1)(
)抓住机遇,敢于冒险,机会(
)会永存。当然,(
)失败,(
)不必计较,(
)失败是成功之母。
(2)电子邮箱(
)可以随时发送和接收邮件,(
)不受的域的限制,哪怕相隔千山万水,(
)将鼠标轻轻一点,你信件(
)能马上送到对方的邮箱。这与到邮局寄信相比,(
)更快捷,(
)更便宜。3、选择题(每题2分共3题)
1).请选择下列哪个不是江南特产()A.青花瓷B.丝绸C.蓝印花布D.紫砂壶E.哈密瓜2).出了()就到了古称西城的地界了。A.嘉峪关B.玉门关C.山海关3).“无边落木潇潇下,不尽长江滚滚来”这是出自哪朝哪位诗人的哪首诗()A.唐.村甫《登高》B.唐.李白《静夜思》C.宋.王安石《梅花》4、句子训练(每题10分共1题)
1).排在你后面的小朋友开出的盲盒要求是“参照例句所用修辞,选择事物进行描写”,请你帮帮他。
例句:人们都喜欢春天的风,它是和煦的、温柔的,但我还是更喜欢秋天清爽的风,空气中有着丰收的味道。
小朋友试写的句子:我更喜欢春天细密的雨。
修改为:__________________5、连线题(每题4分共2题)
1).拼一拼,连一连。
书校国桃
ɡuóměimāoxiàoshūtáosēntiáo
条森美猫2).把搭配合适的词语连一连。
雪白的星星月儿尖尖
金色的浪花荷叶弯弯
闪闪的项链草芽圆圆6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。___________
①于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
②而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
③清明节过后,地面出现了一道道裂缝。
④这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。
⑤笋在春天的怀抱里,迅速往上长。2).请把“鸡蛋漂浮”这个实验过程的正确顺序填在左边的括号里。
(
)经过多次加盐和搅拌,鸡蛋终于漂浮起来啦!
(
)首先,我们需要准备好一杯水、盐、鸡蛋、筷子。
(
)接着,我们往水杯中加盐,并用筷子搅拌使盐溶解。
(
)把鸡蛋放入盐水中,如果鸡蛋还不能漂浮,那就继续往水杯中加入盐并搅拌均匀。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
1.《西门豹治邺》讲述了战国时期政治家西门豹管理邺地时,惩治恶人、破除迷信、造福百姓的故事。(
)
2.诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”出自宋代苏轼写的《雪梅》。(
)
3.“炎帝之少女,名曰女娃”,这句话出自《精卫填海》,句中的“少女”的意思是青春年少的女孩。(
)
4.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。(
)
5.“这本神话故事书是你的吗?”这个句子是反问句。(
)
6.讲故事时,使用恰当的语气和肢体语言,可以让讲述更生动。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).和家长一起背故事,再完成练习。咏雪(清)郑板桥一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见。
(1)读一读,用“○”圈出你认识的字。
(2)这首诗真有意思,我在诗中发现了数字(
)、(
)、(
)、四、五、六、七、八、九、(
),还有“千”和“万”,我们就把这样的诗称作数字诗,前面我们背诵过的《山村》也是一首数字诗。
(3)我还能把下面的数字成语补充完整。
()()一毛()()当先千()万()
(4)通过阅读,我知道了这首诗是在描写()(填序号)。A.雪B.梅花C.芦花D.有趣的数字9、书面表达(每题10分共1题)
1).快乐小练笔。(不会写的字可用拼音代替)
仔细观察图片:图上画了谁?在什么地方?讲了一件什么事?
提示词语:下雨、帮忙、撑伞、谢谢
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光_____石_____瓮_____之,水迸,儿得活。1.在文中横线里依次填入词语,正确的答案是A.破持击B.持破击C.持击破2.文中加点字正确读音是。正确的答案是A.没méi得deB.没mò得déC.没méi得dé3.把文段画横线部分补充完整,正确的答案是
学校举行“小古文”故事比赛活动。比赛时,你从容地向评委们讲起了《司马光》这个故事:“《司马光》讲述司马光小时候很_____,用_____砸破_____A.聪明石头大水瓮《宋史•司马光传》B.调皮石头大水缸《元史•司马光传》C.好学铁棒大水盆《汉史•司马迁传》4.淘气包马小跳的皮球掉进树洞里去了,最好的解决办法是A.把树砍掉。B.朝树洞里吹气。C.向树洞里灌水。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面的短文,完成练习。掩(yǎn)耳盗(dào)铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵捂住,响声不就听不见了吗?”他捂住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛,没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。1.文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。
2.在正确的答案后面画“√”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
(1)偷别人的东西时,光把耳朵捂住是不够的。()
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()
(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。()
3.“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了?
______________
4.你还知道哪些关于寓言故事的成语?(至少写三个)
______________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”给下面句子中加点的字选择正确读音。
放假(jiǎjià)了,小头爸爸带领大(dàdài)头儿子处(chǔchù)理了家中的旧报纸和破玩具,他们把家打扫得干干净净。围裙妈妈教大头儿子制作了喷(pēnpèn)香的海参(shēncān)面。2).选出每组中带点字读音不正确的一项。
(1)A.系(xì)鞋带B.宁(nìng)可C.投降(xiáng)D.家雀(qiǎo)儿(
)
(2)A.嘶(sī)哑B.惩(chéng)罚C.骨髓(suǐ)D.溃(ɡuì)败(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).口语交际。
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