中国特色社会主义理论与实践研究考试题目和答案_第1页
中国特色社会主义理论与实践研究考试题目和答案_第2页
中国特色社会主义理论与实践研究考试题目和答案_第3页
中国特色社会主义理论与实践研究考试题目和答案_第4页
中国特色社会主义理论与实践研究考试题目和答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“中国特点社会主义理论与实践研究”课程期末考试1、 [多项选择题一指导思想的一元化是人类社会常态稳态发展的广泛要求A: 文化多元是指现实生活中各样思想文化存在的状态B: 指导思想的一元性是社会文化规范发展的自觉的必定要求C: 社会心识的多样化与指导思想的一元化,是不一样层次的问题D: 指导思想的一元化是人类社会常态稳态发展的思想基础ACD2、 [多项选择题]资本主义社会人被物化、劳动被异化表现为:A: 人的价值等同于物的价值B: 人成为机器的一部分C: 劳动创立的财产越多,劳动者获取的财产份额越少D: 严重的商品拜物教、金钱拜物教和钱币拜物教挤压了人的存在价值bcd3、 [多项选择题]我国全面建设小康社见面对更加复杂场面,必定要求建立和睦社会A: 我国全面建设小康社见面对人口基数大,资源欠缺的压力B: 就业压力c: 扶贫减贫压力等D: 解决矛盾的出路是建立社会主义和睦社会ABCD\abc4、 [多项选择题]社会主义经济制度的基本特点是A: 解放生产力、发展生产力B: 生产资料公有制C: 计划经济D: 按劳分派bd5、 [多项选择题一唯物史观的社会发展理论以为A: 经济发展是现代化发展的基础和前提B: 唯物史观重申经济、政治、文化和人的协调发展c: 社会的发展必定表现和服务于人的解放D: 人的解放表现为经济、政治、文化和自然等多方面abd6、 [多项选择题]在建立社会主义和睦社会的过程中, 一定发挥党的领导中心作用, 提高党的执政能力和执政水平,要坚持A: 科学执政和依法执政B: 高效执政C: 民主执政D: 清廉执政ac7、 [多项选择题]怎样理解文化A: 文化有多重理解:广义、中义、狭义I: 广义文化指人类经过物质和精神生产实践所创立的全部物质财富和精神财产C: 狭义文化专指精神创立活动及其成就D: 酒文化、茶文化是指狭义文化abcd8、 [多项选择题j社会主义中心价值系统的基本价值导向包含A: 踊跃进步B: 先进文明C: 科学D: 和睦BD9、 [多项选择题.在今世中国为何要坚持以马克思主义为指导?A: 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想B: 马克思主义为我们供给了正确的世界观和方法论,供给了正确认识世界和改造世界的强盛思想武器C:D:

坚持马克思主义,是坚持发展着的马克思主义坚持马克思主义就是坚持科学社会主义abcd10、 [多项选择题]中国当前文化多元的存在样态A: 从时间上分:传统文化、现代文化、后现代文化杂糅B: 从性质上分: 封建文化、社会主义文化、资本主义文化C: 从主体上分:主导文化、精英文化和大众文化D: 从地区上分:东北文化、吐鲁番文化等ABcd11、

[多项选择题]社会发展理论的内容组成包含:A: 相关发展的基本理论问题,如发展的实质、动力、规律等问题B: 研究社会发展进度中的重要问题,如,发展与稳固、发展与公同等问题C: 社会发展理论要对今世发展模式,即现代化模式进行系统研究D: 细节和详细问题的研宄ABC12、 [多项选择题j提出建立社会主义和睦社会A: 针对的是社会主义现代化建设实践中狭义上的社会建设和社会管理所存在的不足B: 要代替小康社会目标C: 是解决中国实现小康社会过程中的问题,不是代替小康社会D: “小康”是相对于“贫困”和“富饶”而言, “和睦”是相对于“矛盾”与“矛盾”而言acd13、 多项选择题党的各项建设既各有重视又相互联系,此中主线是A: 思想建设B: 组织建设C: 执政能力建设D: 先进性建设CD14、 [多项选择题].以下哪些属于违纪、犯罪的行为A: 教师适合处罚学生B: 教师采纳各样方式体罚学生C: 教师私拆私扣学生的信函D: 教师责备出错误的学生bc15、 [多项选择题.医疗卫生改革与发展的整体目标是A: 完整适应我国经济发展水平B: 适应社会主义市场经济系统和经济发展水平C: 适应人民健康需乞降蒙受能力的比较完美的基本医疗卫生服务系统D: 令人人享有基本医疗卫生服务BCD16、 [多项选择题]文化多元的两重性A: 思想自由、民主的必定结果B: 思想分化,社会离心力增大C: 带有不行防止性D: 要点在整合和指引AbCD17、 [多项选择题]中国共产党对国家和社会的政治领导主要表此刻A: 总揽全局、协调各方B: 用科学理论武装全党、教育人民C: 确立奋斗目标D: 拟订正确的路线、目标、政策Acd18、 [多项选择题]清廉从教的内容包含A: 坚持崇高情操B:c:D:

发挥奉献精神自觉抵制社会不蘸民风不利用职权之便牟取私利Abcd19、 [多项选择题]现代社会的基本特点A: 发达的经济B: 高度的社会分化与社会整合的一致C: 城市化和世俗化D: 知识占居突出地位abcd20、 [多项选择题]共产主义社会人的发展对历史上人的发展的继承与推动A: 可取古代人的发展形式之崇敬(人表现为目的和形式上的全面)摒弃其内容之原始B: 取资本主义社会个人发展的内容之深刻(形成广泛或全面的社会鞋系、多方面的需乞降全面的能力体系),摒弃其形式的鄙俗和狭小(物的异化之形式)C: 将古代和资本主义社会人的发展之合理形式和内容有机地联合起来D: “个人的自由、和睦和全面的发展”ABCD21、 [多项选择题J推动文化家产发展,繁华文化市场,就应当A: 发展要点文化家产B: 转变文化家产增添方式C: 培养文化市场主体,健全各娄文化市场D: 发显现代文化产品流通组织和流通方式abcd22、 [多项选择题]人民日趋增添的物质文化需要同落伍的社会生产之间的矛盾是我国社会的A: 主要矛蓿B: 基本矛盾C: 重要矛蓿D: 突出矛盾ab23、 [多项选择题j社会主义新乡村建设,主要波及到的内容有A: 踊跃推动城乡兼顾B: 发显现代农业和深入乡村改革C: 促使乡村公用事业发展D: 增添农民收入abcd24、 [多项选择题]怎样理解现代文化软实力A: 1990年,美国哈佛大学教授约瑟夫·崇第一提出的观点B: “软实力”指以文化、意识形态吸引力表现出来的文化力量C: 特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感化力和国民形象的亲和力等开释出来的无形影啡力D: 与经济、军事力量等“硬实力”相对aBCd25、 [多项选择题j文化发展的工作要点,就是抓紧抓好文化创新能力建设A: 抓好基层文化建设B: 抓好重要项目和工程建设,推出一批优异文化产品C: 抓好文化家产系统建设和文化创新能力建设D: 抓好文化“走出去”和人材培养ABCD26、 [多项选择题J现代政府的基本职能是A: 系统改革B: 经济调理c: 市场看管D: 社会管理和公共服务ABCD27、 [多项选择题]马克思把前资本主义社会人的生计方式、 人的发展的历史表现形式概括为:A: 原始的丰富性B: 人的依校性C: 自我牺牲D: 这一期间人的个性受到抹杀,是应当被诅咒的历史期间abc28、 [多项选择题]谨慎治学对教师来说,A: 严格要求自己B: 严格要修业生C: 勤苦学习、求知,有两个详细内容,即勇于探究新理论、新知识,做到持之以恒,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D: 仔细仔细地向学生教授科学文化知识,坚持真谛,求真求实,做到不厌其烦cd29、 [多项选择题]社会主义新矛盾的“新”表此刻A: “用和平的方法”进行非抗衡的斗争B: 和睦起着主要的动力作用C: 和睦是斗争的目的,斗争是和睦的手段D: 依照矛盾性质不一样,采纳不一样的目标方法来解决ABCD30、 [多项选择题]‘马克思把共产主义社会人的生计方式、 人的发展的历史表现形式归纳为:A: 全面发展B: 能力依靠C: 个人与社会的一致D: 每一个人自由而垒面地发展ABC31、 [多项选择题]要不停培养科学的和睦发展文化就要建立A: 高效发展的理念B: 迅速发展的理念C: 协调发展的理念D: 创新发展的理念ACD32、 [多项选择题j从建立社会主义和睦社会的角度看, 社会主义中心价值系统应掌握几个方面A: 科学发展B: 共同富饶C: 民主法制D: 文明进步Abcd33、 [多项选择题:展开社会主义荣辱观学习实践活动, 要促使社会民风不停改良, 形成的文明风俗是A: 知荣辱B: 讲正气C: 树新风D: 促和睦Abcd34、 [多项选择题]社会主义新乡村的特点应当是A: 生产发展和生活富饶B: 乡风文日_C: 村容整齐D: 管理民主Abcd35、 [多项选择题]党的十六大报告提出的“四个尊敬”的重要目标包含A: 尊敬劳动B: 尊敬知识C: 尊敬人材和尊敬创立D: 尊敬创新Abc36、 [多项选择题.今世西方社会发展理论是指A: 产生于20世纪60年月的今世面方社会发展理论B: 面方社会发展理论研究的主要问题是现代化问题C: “现代化”被界定为从传统社会向现代社会的转变或变迁D: 它有人娄社会发展理论的共同主题abc37、 [多项选择题:建立社会主义和睦社会需要依照的几个重要原则是一定坚持以人为本、坚持科学发展观、坚持A: 坚持改革开放B: 坚持民主法治e: 坚持正确办理改革发展稳固的关系D: 坚持依法执政acb38、 [多项选择题]增强党的执政能力建设的整体目标是A: 成为立党为公、执政为民的执政党B: 成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党C: 成为求真务、开辟创新、勤政高效、清正清廉的执政党D: 不停研究新状况、解决新问题、创立新体制、增添新本事Abc39、 [多项选择题]社会主义中心价值系统的基本内容是A: 马克思主义指导思想B: 中国特点社会主义共同理想C: 以爱国主义为中心的民旗精神和以改革创新为中心的时代精神D: 社会主义荣辱观ABCD40、 [多项选择题]下边相关教师为人师表的特点正确的选项是A: 为人师表拥有鲜亮的示范性B: 为人师表拥有突出的谨慎性C: 为人师表拥有较弱的激励性D: 为人师表镍乏可操作性AB41、 [多项选择题]在社会主义市场经济中A: 计划是国家进行宏观调控的手段B: 政府对公民经济推行宏观调控是必需的C: 市场是公民经济的唯一调理者D: 全部经济活动都处于市场关系之中abd42、 [多项选择题:ad社会主义最实质的内涵包含A: 生产力发展B: 经济发展C: 生活幸福D: 社会公正和睦AD43、 [多项选择题j社会主义和睦社会的内涵A: 社会的各样因素和关系互相和睦的状态B: 表现社会主义实质的社会C: 是解放生产力、发展生产力,令人民过上富饶生活的社会D: 共同富饶的社会Abcd44、 [多项选择题]中国共产党十分重视思想理论建设,表此刻A: 坚持党的思想路线,不停推动马克思主义中国化、时代化、大众化B: 运用马克思主义中国化最新成就武装全党、教育人民C: 建设学习型政党,提升运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力D: 坚持党的理论和实践一直表现时代性、掌握规律性、富于创立性abcd45、 [多项选择题.人的三种基本存在形态A: 人的存在形态即人的本责问题,人之为人的依据问题B: 人作为与动物相区其他作为“人种”的人类C: 是依照不一样社会关系把不一样的人差别开来的集体D: 作为不一样个体而存在的个人BCD46、 [多项选择题]邓小平对于社会主义最后是实现共同富饶的论断指了然A: 社会主义的根本目的B: 社会主义的根来源则C: 从生产力方面揭露社会主义的实质D: 社会主义的实质和社会主义的优胜性ABCD47、 [多项选择题]科学发展观的内涵A: 以人为本B: 建立全面、协调、可连续的发展观c: 促使经济社会和人的全面发展D: 兼顾城乡发展、兼顾地区发展、兼顾经济社会发展、兼顾人与自然和睦技展、兼顾国内发展和对外于放Abcd48、 [多项选择题:从个人的发展的社会基础下手,描绘个人的社会关磊和个性的发展特征,可将之归纳为“人的依靠关系”其含义是:A: 对血缘关系的依校B: 对共同体的依粕C: 对权益的依靠D: 个人意志和权益的放弃49、 [多项选择题]文化“软实力”主要包含以下内容A: 文化的吸引力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论