初三中考英语知识点

初三中考英语知识点初三中考英语知识点一、need和dare的用法need和dare既可用作情态动词，也可用作实义动词。用作情态动词时，主要用于否定句和疑问句。用作实义动词时，可用于各种句式。1.用作情态动词--NeedIcome?--Yes,youmust.--我需要来吗?--需要。Youneednttelephonehimnow.你现在不必打电话给他。Idontthinkyouneedworry.我想你不必发愁。Shedarenotgooutaloneatnight.她晚上不敢一个人出去。HowdareyousayImunfair?你竟敢说我不公平?Notoneofthemdaredmentionthis.他们谁也不敢提这件事。2.用作实义动词Youdontneedtodoityourself.你不必亲自做这件事。Weneedtotellthemthenews.我们需要把这消息告诉他们。Thetableneedspainting(tobepainted.).桌子需要油漆一下。Weshoulddaretogiveourownopinion.我们要敢于提出自己的观点。Hedidnotdare(to)lookup.他不敢抬头看。Idaredayhellcomeagain.我想他会再来的'。(Idaresay…为固定习语)二、情态动词后跟完完成这项工作的。Heisnthere.Hemusthavemissedthetrain.他还未到，一定是没赶上火车。Wherecan(could)hegone?他能到那里去了呢?Youmay(might)havereadaboutit.你可能在报上已经读到这件事了。Youcould(might)havebeenmorecareful.你本来可以更细心的。Heneednthaveworriedit.他本不必为此事担心。Therewasalotoffunatyesterdaysparty.Yououghttohavecome,butwhydidntyou?昨天的聚会非常有意思。你本应该来，为何不来呢?初三中考英语知识点归纳一、动词be(is,am,are)的用法我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。二、this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。(近处)Thatisatree.那是一棵树。(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this,后说that。如：Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦。海伦，这是汤姆。(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如：Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：—Hello!IsthatMissGreen?喂，是格林小姐吗?—Yes,thisis.Who’sthat?是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：Iam…,Areyou…?/Whoareyou?(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：①—Isthisanotebook?这是笔记本吗?—Yes,itis.是的，它是。②—What’sthat?那是什么?—It’sakite.是只风筝。三、these和those用法this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。②Thesepicturesaregood.那些画很好。③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?Yes,theyare.是的，他们是。初三中考英语知识点20231)speak的用法speak与say不同：speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容。speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对......说”。helpsb.withsth.(帮助某人做/补习)wanttodosth.(想要做某事)wouldliketodosth.not...atall(一点都不);Notatall.(没关系/别介意)like...alot=like...verymuch2)some和any的区别：口诀：some用于肯定句，否定、疑问变any。例如：Ihavesomemoney.Idonthaveanymoney.Doyouhaveanymoney?3)haveaseat=takeaseat(请随便坐)4)祈使句(表示命令或请求的句子)祈使句一般都省略了主语You，所以其否定句直接用Dont开头。例如：Dontgothere!5)问职业：Whatdoessb.do?Whatissb.?Whatssb.sjob?6)work与job的区别：work是未必有报酬的“工作”，例如homework,housework;而job则一定是有报酬的“工作”。7)on指在物体的.表面，不论这个面是否水平的，例如：onthedesk/wall/farm/playground8)inhospital(住院);inthehospital(在医院里)lookafter(照料/照顾/照看)helponeself(请自便/随便吃)9)表示“建议”的句型：“做某事如何?”Whatabout(doing)sth.?(英式英语)Howabout(doing)sth.?(美式英语)Whydontyoudosth.?=Whynotdosth.?10)“吃”一日三餐要用have：havebreakfast/lunch/supperhave...forbreakfast/lunch/suppertakeonesorderbekindtosb.11)tryon这个词组可合可分：名词可以放在这个词组的中间或后面，但代词只能放在词组的中间。12)在口语中往往用take表示“买”。13)howmany与howmuch的区别：howmany+可数名词;howmuch+不可数名词14)Whatdoyouthinkof...?是询问对方对某事物的看法;Howdoyoulike...?是问对方对某事物喜欢的程度。thinkabout(考虑)Thankyouallthesame.(即使对方没能帮上忙，也要礼貌道谢)Thanks.=Thankyou.(thank作为动词，不能单独使用。)15)one与it的区别：当上下文说的是同一种类事物时，任意一个可以用one来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it。例如：Ann：Ihaveayellowbag.Jane：Ihaveagreenone.Tom：Hey,Mike.Whereisyourbike?Mike：Look,itsoverthere.16)倒装句Hereyouare.Hereitis.17)befree(有空/免费)forgettodosth.(忘了去做某事)forgetdoingsth.(忘了做过某事)Whatsup?=Whatswrongwith...?=Whatsthematterwith...?18)go+v.-ing结构的含义：为了实现某目的才去的。例如：gofishing/boating/swimming/shopping等19)havetodosth.(非主观因素，强调客观因素，“不得不去做某事”)must则表示主观愿望20)flyakite=flykitesbefree=havetime21)时间的表述当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时，用“分钟”past“小时”。例如：8：23——twenty-threepasteight当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时，用“剩余的时间”to“下一个整点”。例如：8：49——eleventonine当然，还可以直接按照小时、分钟去读出时间，例如：8：23——eighttwenty-three;8:49——eightforty-nine整点则在数词后加“-oclock”，例如：8：00——eightoclock在钟点前介词要用at.22)句型“该干某事了。”：Itstimetodosth.=Itstimeforsth.例如：该吃午饭了.Itstimetohavelunch.=Itstimeforlunch.初三中考英语知识点总结一、简单句的成分及主谓一致原则最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下：1)一般动词在词尾加“-s”，如：like-likes,tell-tells,play-plays等;2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”，如：guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;3)以o结尾的动词一般加“-es”，如：do-does,go-goes等;4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies,carry-carries等;5)have的三单形式是has。二、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。3、不定冠词a,an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。三、助动词(do,does)的用法只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例：1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。eg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.2)当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句：Kangkanglikesmath.----Kangkangdoesntlikemath.Theylikesports.------Theydontlikesports.3)当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句：MichaellikesChineseFood.----DoesMichaellikeChinesefood?Yes,hedoes./No,hedoesnt.JaneandHelenlikemusic.----DoJandandHelenlikemusic?Yes,theydo./No,theydont.初三中考英语知识点汇总一、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。二、一般疑问句及特殊疑问句1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。2