贫困户扶贫计划

第第页贫困户扶贫计划贫困户扶贫计划（通用3篇）贫困户扶贫计划篇1为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策，根据校“联村联户、为民富民”工作的统一安排，我帮联的学生是内官营镇边家湾村3队曹飞。为了切实为曹飞同学解决实际学习困难，让曹飞在学习上尽快取得更大的进步。我本人到曹飞家进行入户调查，现结合曹飞家中实际情况，特制定此帮扶计划。一、家庭成员基本情况内官营镇边家湾村3队曹飞家，共有5口人，耕地面积很少。其父在家务农，家庭主要经济来源为其母亲在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。二、主要贫困原因1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱;2、家庭劳动力少，无固定经济来源，主要靠传统农业种植，打零工维持生计;3、兄弟俩上学花费较大，家里负债多。三、帮扶计划近期帮扶计划(XX年)1、疏导情绪，对该学生出现的问题要做深入的调查研究，帮助他正确的面对，积极地投入到学习和生活中去。2、讲解一些正确的学习方法，送去一些所需的学习资料。3、在本学期帮助提高语文成绩，在期中、期末考试中争取能考及格。4、帮助指导如何更近一步提高他的各科学习成绩。5、在联系帮扶好该学生在校学习期间的同时，通过家教，家访等形式，使学生能够愉悦生活，健康成长长期发展规划(至小学毕业)1、树立正确的人生观，价值观。2、通过法律知识讲解、科普知识讲解和健康文明知识讲解等活动，不断增强该生的法律意识和文明意识，提高该生知识水平和做人原则，促进该生健康生活和文明生活。3、通过这次行动，努力使改生学习困难问题得到有效解决，并顺利完成学业;更加坚定其理想信念，逐步养成良好的学习习惯，不断提高学习成绩，真正达到“有学上”不失学，“上好学”不辍学。4.共创和谐促发展。通过帮扶实践活动，使我们的家校、师生联系更加密切，交流更加通畅，社会、群众对我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾纠纷也会有效化解，和谐稳定的基础将进一步夯实，必将推动我校及我班教育教学工作迈上一个新的台阶。贫困户扶贫计划篇2一、家庭成员基本情况龙镇乡新兴胜村村民，共有4口人，户员情况：住房面积*平方米，耕地面积*亩，家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力*人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入，XX年家庭总收入*元，人均纯收入*元。二、主要贫困原因1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱。2、家庭劳动力少，无固定经济来源，缺少技术，主要靠传统农业种植，打零工维持生计。3、儿子和女儿上学花费较大，家里负债多。三、帮扶计划1、赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料，拓宽致富渠道。2、帮助指导提高种植、增产技能，确保方竹产业收成良好。3、通过不定期走访探视等形式，强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度，使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。贫困户扶贫计划篇3为贯彻落实国家扶贫攻坚计划，推进我县农网改造升级工程建设，特制定本工作计划。一、目标任务重点解决贫困村供电设施落后、供电能力不足问题，全面提升配网供电能力和供电质量。到20__年实现脱贫摘帽贫困村农村电网改造覆盖面达到100%，解决9000贫困人口用电不达标问题。二、工作重点电力建设扶贫专项20__年工作牵头单位为县发改经信局，责任单位为县供电公司。(一)具体任务。实施10千伏及以下项目45个。(二)进度安排。4月完成物资采购，4月底前开工建设，年内完工。三、资金筹措20__年计划投入农网改造资金__万元，其中中心村改造资金__万元，动力电改造资金__万元。四、保障措施(一)组织保障。在县委、县政府领导下，县发改经信局和相关职能部门搞好协调和服务，县电力部门负责实施工程建设，乡镇负责做好占地和青苗补偿工作，防止阻工，确保工程顺利实施。(二)工程质量保障。实行规范化管理，认真