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文档简介
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《销售经理学院》56套讲座+14350份资料《销售人员培训学院》72套讲座+4879份资料系部名称:专业:______年级______班级:_________姓名:_____学号:____实践单位:XXXX实践时间:--月--日至年--月--日共--天实践汇报正文一、实践目标:介绍实践目标,意义,实践单位或部门概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以序言或引言形式,不单列标题及序号。二、实践内容:先介绍实践安排概况,包含时间,内容,地点等,然后根据安排次序逐项介绍具体实践步骤和实践工作内容、专业知识和专业技能在实践过程中应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为相关键意义或需要研究处理问题关键介绍,其它通常内容则简述。三、实践结果:围绕实践目标要求,关键介绍对实践中发觉问题分析,思索,提出处理问题对策、提议等。分析讨论及对策提议要有依据,有参考文件,并在正文后附录。分析讨论内容及推理过程是实践汇报关键内容之一,包含所提出对策提议,是反应或评价实习汇报水平关键依据。四、实践总结或体会:用自己语言对实践效果进行评价,着重介绍自己收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会最终部分,应针对实践中发觉本身不足之处,简明地提出以后学习,锻炼努力方向。五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右范文哦~第一篇第一次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会良好形式;是培养锻炼才能好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会思想有效路径。经过参与社会实践活动,有利于我们在校中学生更新观念,吸收新思想和知识。近三个月社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我和社会各阶层人感情,拉近了我和社会距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增加了才能,深入明确了我们青年学生成材之路和担负历史使命。社会才是学习和受教育大课堂,在那片宽广天地里,我们人生价值得到了表现,为未来愈加猛烈竞争打下了更为坚实基础。我在实践中得到很多感悟!
一:挣钱辛劳
整天在企业辛辛劳苦上班,天天面正确全部是同一样事物,真好无聊啊!好辛劳啊!在那时,我才真真正正明白,原来父母在外打工挣钱真很不轻易!
二:人际关系
在这次实践中,让我很有感慨一点就人际交往方面,大家全部知道社会上人际交往很复杂,不过具体多么复杂,我想也极难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻感受,大家为了工作走到一起,每一个人全部有自己思想和个性,要跟她(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说一点就是,在交际中,既然我们不能改变部分东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就改变一下适应它方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最关键就是使我在待人接物、怎样处理好人际关系这方面有了很大进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢琢磨,不停学习不停积累。碰到不懂地方,自己先想方设法处理,实在不行能够虚心请教她人,而没有自学能力人迟早要被企业和社会所淘汰。
三:管理者管理
在企业里边,有很多管理员,她们就如我们学校里边领导和班级里面班干部.要想成为一名好管理,就必需要有好管理方法,就要以艺术性管理方法去管理好你职员,你下属,你班级里同学们!要想让她们服从你管理.那么你对每个职员或每个同学,要用到不一样管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
四:自强自立
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里时候,有自已父母照料,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,不过,只要你去到外面工作时候,不管你碰到什么困难,挫折全部是靠自已一个人去处理,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事全部要靠自已!现在,就算父母不在我身边,我全部能够自已独立!
五:认识起源于实践
一切认识全部起源于实践。实践是认识起源说明了亲身实践必需性和关键性,不过并不排斥学习间接经验必需性。实践发展不停促进人类认识能力发展。实践不停发展,不停提出新问题,促进大家去处理这些问题。而伴随这些问题不停处理,和此同时,人认识能力也就不停地改善和提升!马克思主义哲学强调实践对认识决定作用,认识对实践含有巨大反作用。认识对实践反作用关键表现在认识和理论对实践含有指导作用。认识在实践基础上产生,不过认识一经产生就含有相对独立性,能够对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学理论知识,利用到客观实际中去,使自己所学理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学就等零。理论应该和实践相结合。其次,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间实习,学到部分在学校里学不到东西。因为环境不一样,接触人和事不一样,从中所学东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到知识,还要不停从生活中,实践中学其它知识,不停地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
六:专业关键性
选择了会计为专业我,在这次实践中自然比较关注这一环。即使在实践中只是负责比较简单部分,但能把自己在学校学到知识真正利用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时全部是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本认为到了企业实践应该能够应付得来,不过在企业里并没想象中如此轻易。平时在学校,数字错了改一改就能够交上去了,但在工厂里,数字绝对不能够犯错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这么,企业会对每一个在厂职员严格要求,每一个步骤全部不能犯错,这种要求在学校课堂上是学不到,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要是和实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足,所以一定要尤其小心谨慎,而且一旦犯错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里犯错是要负上责任,这关乎工厂利益损失。
第二篇很多在学校读书人全部说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会人全部宁愿回校读书。我们上学,学习优异科学知识,为全部是未来走进社会,献出自己一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能愈加好地为社会服务实践,就是把我们在学校所学理论知识,利用到客观实际中去,使自己所学理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学就等于零。理论应该和实践相结合。其次,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间实习,学到部分在学校里学不到东西。因为环境不一样,接触人和事不一样,从中所学东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国经济飞速发展,又加入了世贸,中国外经济日趋改变,天天全部不停有新东西涌现,在拥有了越来越多机会同时,也有了更多挑战,前天才刚学到知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国经济越和外面接轨,对于人才要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到知识,还要不停从生活中,实践中学其它知识,不停地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,她人一眼就能认出我是一名正在读书学生,我问她们为何,她们总说从我脸上就能看出来,呵呵,可能没有经历过社会人全部有我这种不著名遭遇吧!我并没有因为我在她们面前没有经验而退后,我相信我也能做像她们一样好.我工作是在那做传菜生,天天9点钟-下午2点再从下午4点-晚上8:30分上班,即使时间长了点,但热情而年轻我并没有丝毫感到过累,我认为这是一个激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里即使我是以传菜为主,但我不时还要做部分工作以外事情,有时要做部分清洁工作,在学校里可能有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有些人会告诉你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已努力做到最好,一件工作效率就会得到她人不一样评价。在学校,只有学习气氛,毕竟学校是学习场所,每一个学生全部在为取得更高成绩而努力。而这里是工作场所,每个人全部会为了取得更多酬劳而努力,不管是学习还是工作,全部存在着竞争,在竞争中就要不停学习她人优异地方,也要不停学习她人怎样做人,以提升自已能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总认为校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终究保持着学生身份。而走进企业,接触多种多样用户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过一切。记得在我校举行招聘会上所反应出来其中一个问题是,学生实际操作能力和在校理论学习有一定差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习很多,而且是多方面,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会碰到书本上没学到,又可能是书本上知识一点全部用不上情况。或许工作中利用到只是很简单问题,只要套公式似就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为何书本上知识让人学得这么吃力呢?这是社会和学校脱轨了吗?可能老师是正确,即使大学生生活不像踏入社会,不过总算是社会一个部分,这是不可否认事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人含有更高起点,才有更多知识层面去应付多种工作上问题,作为一名新世纪大学生,应该知道和社会上各方面人交往,处理社会上所发生各方面事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年以后,我已经不再是一名大学生,是社会中一分子,要和社会交流,为社会做贡献。只知道纸上谈兵是远远不及,以后人生旅途是漫长,为了锻炼自己成为一名合格、对社会有用人才,很多在学校读书人全部说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会人全部宁愿回校读书。我们上学,学习优异科学知识,为全部是未来走进社会,献出自己一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能愈加好地为社会服务。第三篇实践单位:XXX实践时间:XX-X-X至XX-X-X实践内容:西餐厅服务和西方礼仪培训实践目标:经过实习了解西餐厅基础操作过程,掌握服务技巧提升服务水平,锻炼自己社会实践能力。伴随生活方法更新和社会交往活跃,中国吃西餐人越来越多。在组织涉外活动中,为适合国外客人饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。西餐厅通常比较宽大,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,所以,在公共关系宴请中,是一个比较受欢迎又方便可取招待形式。西餐源远流长,又十分重视礼仪,讲究规矩,所以,了解部分西餐方面知识是十分关键。今年暑假,我在XXX实践了30天时间,取得了经验,更增加了见识,使我对西餐有了更深了解。在XXX一个多月实习已划上了圆满句号.在这里,第一次接触社会实践生活,体验到生活艰辛和不易,总体来说还是有不少收获和所得。从一个对西餐行业无知少年变成一个既含有西餐知识,又知道西方礼仪和社会交往青年。实习收获是不能用语言一一所能描述,总来说有酸有甜、有苦有乐,苦是让人记住那些几十种西餐食品特点和制作方法,还得分清它们消费对象。还有那些中国人不太知道西方礼仪培训工作;愉快是和同事领导和睦相处和老板风趣幽默;愉快是用户对自己付出服务肯定和赞赏;乐是自己既充实又有滋有味实习生活过程.其实实习日子不是很长,当初我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,和自己不怎么熟练在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单种种场景就像昨天才发生一样,是那么叫人印象深刻.在这里,自己对西餐方面有了比较深刻认识,品味西餐文化,提议大家到正宗西餐厅看一看,通常全部法国浪漫派风格部署西餐厅比很好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典名曲,服务员是身着燕尾服小伙子。研究西餐学者们,经过长久探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单),第二个是“Music”(音乐),第三个是“Mood”(气氛),第四个是“Meeting”(见面),第五个是“Manner”(礼俗),第六个是“Meal”(食品),这些全部是西餐行业内必需含有而且重视地方,好西餐老板会尤其重视这多个方面投资和开发研究。西餐礼仪也是尤其关键方面,好西餐厅店,会对全部职员进行西方礼仪培训,会对服务人员进行定时考评和认定。在XXX实习最刻骨铭心是XXX职员竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"服务.还有就是典雅淳美美国西部音乐,韵味悠长咖啡,和著名遐迩菲力牛排。全部说服务是餐厅形象之本,是西餐厅竞争之道,那么XXX服务魅力有表现在哪呢?那就是一张真挚动心笑脸,一声声悦耳动听话语,一次次全身心投入服务而凝结出一个个回味无穷优质服务。在那里实习一个多月期间学到东西可不少,感慨也颇多,若要为客人提供优质服务,就是要充足读懂客人心,充足了解客人需求,甚至是超越客人期望,在日常工作岗位上为客人提供富有些人性化和艺术化服务,高层次满足客人需求,让客人愉悦地有频频光顾欲望.有些人说服务是个即时工作,过去了就不会再来,所以要在当下满足客人多方面要求,把服务质量提升。在西餐厅实习这一个多月,在工作岗位上勤勤恳恳付出不光有汗水,还有智慧和技巧,更多是自我超越。所以,自己变成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了怎样去依靠,想是怎样去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲关心,没有了老师和同学指点,自己一切事物全部得要自己亲自去处理,增强了自己自信心,从这次实习中我深深体会到没有自己办不成事,只有自己不去做,认认真真学习,勤勤恳恳做事,这就是生活,是真正生活!经过实训、实习,我对西餐专业知识有了很大提升了,尤其是服务意识、语言交流和表示能力、外语能力、处理来宾关系能力、团体协作能力等方面含有显著提升,尤其是自己外语口语交际水平有了一个很大提升,以前在学校里面没有条件锻炼自己口语,在这里,来吃西餐也会有很多外国好友,锻炼了自己口语说得能力,为自己以后走上社会做了个好开始。社会上由书本上学不到东西,那就是社会经验,为人处世经验,想想自己明年就要真正走向社会,参与工作,可能自己这次实习就是自己新开始,也就意味着自己成熟,我会在以后工作和学习中,不怕困难,勇于克服,在实践中锻炼自己能力,努力提升自己,实现自己理想。结束语:经过这次社会实践,我学会了自立,知道了团体在工作中作用,为以后工作和学习提供了宝贵经验和教训,我会依次为起点,以后愈加勤奋学习,锻炼自己各方面能力,努力提升自己综合实力!
第四篇假期来了,我还能像以前一样来浪费自己时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻莘莘学子拥有绚丽青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨洗礼?谁说校园里我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负她人期望,为自己书写一份满意答卷……
在重视素质教育今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才关键举措,作为培养和提升学生实践、创新和创业能力关键路径,一直来深受学校高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全方面发展跨世纪优异人才关键路径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外一个延伸,也是推进素质教育进程关键手段。它有利于现代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才能有效路径,更是学生服务社会、回报社会一个良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打花朵,经过社会实践磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人综合性大学,只有正确引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发觉本身不足,为以后走出校门,踏进社会发明良好条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效为社会服务,表现大学生本身价值。以后工作中,是在过去社会实践活动经验基础上,不停拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才潜力,坚持社会实践和了解国情,服务社会相结合,为国家和社会全方面发展出计划策。坚持社会实践和专业特点相结合,为地方经济发展贡献力量为社会发明了新财富。
这个假期我没有选择自己所学专业去实践,而是在一个亲戚开电脑配件柜台帮忙卖货,过十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解电脑知识有了更深入深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众关键形式,对于青年学生成长、成才有着极为关键作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提升实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参与有意义社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
即使在这假期我没有在我专业知识,专业能力上有所提升·不过我感觉我知道了太多书本上没有东西,假期实践增强了我办事能力交往能力,叫我知道钱来之不易,叫我知道人要打拼出一片属于自己天空。第五篇(这篇改一下就能够交了!!)这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,勇于接收挑战是一个基础素质。虽天气严寒,寒风咆哮,我毅然踏上了社会实践道路。想经过,亲身体验社会实践让自己更深入了解社会,在实践中增加见识,锻炼自己才能,培养自己韧性,想经过社会实践,找出自己不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们身边,成了说不完话题。招聘会上大字报全部总写着“有经验者优先”,可还在校园里面我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展本身知识面,扩大和社会接触面,增加个人在社会竞争中经验,锻炼和提升自己能力,方便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应中国外经济形势改变,而且能够在生活和工作中很好地处理各方面问题,我来到了xxx,开始了我这个假期社会实践。实践,就是把我们在学校所学理论知识,利用到客观实际中去,使自己所学理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学就等于零。理论应该和实践相结合。其次,实践可为以后找工作打基础。经过这段时间实习,学到部分在学校里学不到东西。因为环境不一样,接触人和事不一样,从中所学东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国经济飞速发展,又加入了世贸组织后,中国外经济日趋改变,天天全部不停有新东西涌现,在拥有了越来越多机会同时,也有了更多挑战,前天才刚学到知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国经济越和外面接轨,对于人才要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到知识,还要不停从生活中,实践中学其它知识,不停地从各方面武装
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