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文档简介
2025届安徽省合肥市北城片区化学九上期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学用语书写正确的是()A.1个镁离子:Mg+2 B.2个氮气分子:2N2C.2个氢原子:H2 D.3OH﹣1:三个氢氧根离子2.某粒子的结构示意图如图所示,该粒子是A.Al B.Al3+ C.Mg D.Mg2+3.新疆的和田玉、玛纳斯碧玉都闻名于世,某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6。关于NaAlSi2O6,下列说法正确的是A.其中硅元素的化合价为+4价B.该物质的一个分子中含有9个原子C.该物质中含有三种金属元素D.该物质中钠元素与氧元素质量比为1:64.分子与原子的本质区别在于()A.分子是构成物质的一种粒子B.分子在不停地运动着C.分子之间有空隙D.在化学变化中,分子可分,原子不可分5.室内装修导致的室内污染物之一是苯(C6H6)。下列有关苯的说法不正确的是A.苯是一种对人体有害的物质B.苯分子由碳氢两种元素组成C.C6H6分子是保持苯的化学性质的最小微粒D.1个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成的6.用CO2生产甲醇反应的微观示意图如下。下列说法正确的是A.分子是化学变化中的最小粒子B.生成丙和丁的质量比为1:2C.丙分子中碳、氢、氧原子质量比为1:4:1D.参加反应的甲和乙分子个数比为1:17.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.干冰用于人工降雨 B.铜丝用于制导线C.氧气用于急救病人 D.酒精用于溶解碘8.下图是钙原子的结构示意图,下列有关钙原子的叙述中不正确的是A.该原子第三电子层有8个电子,所以化学性质比较稳定B.该原子在化学反应中易失去2个电子,从而该元素在化合物中常显+2价C.该原子核外电子数、核电荷数、质子数均为20D.该原子形成的离子符号为Ca2+9.下列关于溶液的叙述正确的是()A.溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体B.溶液中各部分的成分和性质均相同C.某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液D.将氧化钙溶于水,可以形成氧化钙溶液10.春节即将来临,为营造安全、低碳、环保、文明的良好氛围,各级政府都出台了“禁止燃放鞭炮”的通知,下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.11.下列物质的分子模型可用“”表示的是A.He B.Cl2 C.CO D.H2O12.紫薯富含淀粉、维生素、钾、铁、钙、硒等,有特殊的保健功能。其中钾、铁、钙、硒指的是()A.单质 B.原子 C.分子 D.元素二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.用下图装置研究燃烧的条件。(1)该实验主要利用了铜片的_____性质。(2)对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是_____。(3)能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____。14.用图所示实验验证可燃物燃烧的条件:将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。(1)可燃物在空气中燃烧应满足的条件是_____。(2)通过什么现象能验证(1)题中的燃烧条件?_____。(3)烧杯中水的作用是_____。(4)请指出图中实验设计的不足之处:_____。15.如图是初中化学实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是____________。(2)某同学用装置A、E制取氧气,其化学方程式是________________。若要用F装置收集氧气,气体应从________端进入(填“a”或“b”)。(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,与B装置相比,使用带有多孔隔板的C装置的优点是_______________。若用燃着的木条放在集气瓶口验满时,木条始终不熄灭的原因可能是_________________(任写一种原因)(4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取纯净的甲烷,应选用的制取装置是______________。(填序号)(5)工业上常用煅烧石灰石的方法制取二氧化碳。取一定质量的碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0Kg,剩余固体中钙元素的质量分数为50.0%。试计算生成二氧化碳的质量为_______Kg。16.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:(1)甲实验进行一段时间后,在装置A和B中观察到的实验现象是________,右端导气管口酒精灯的作用是________。(2)乙实验中,将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,观察到的现象是_________。(3)下列关于丙实验的说法正确的是_______(填字母)。A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B燃烧匙中的红磷可以换成木炭C选用红磷是因为反应可以消耗氧气,且生成固态的P2O5D本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成。根据丙氨酸的化学式计算:(1)C3H7NO2的相对分子质量是_____。(2)丙氨酸中各元素的质量比C:H:N:O=_____。(3)丙氨酸中氮元素的质量分数为_____(计算结果保留到0.1%)。18.下图是某学生今年(2018年)国庆节购买的口香糖的标签,请回答下列问题:
(1)这种口香糖存在的问题是_____。(2)食品中加入抗氧化剂可防止食品腐败,BHT(化学式C13H30O)是一种抗氧化剂,该物质的相对分子质量是_____,C、H、O的原子个数比是_____;碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想:把空气吹入浓碳酸钠溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3);加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2;在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示:(图中:“→”表示流程顺序或步骤,“↓”表示加入原料,“↑”表示生产出得产物,“”表示有可循环利用的物质)(资料卡片)碳酸氢钠分解温度是270℃,碳酸钠在856℃熔化,但还未达到分解温度。请回答下列问题:(1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____;由此引发的环境问题是______(填序号)A、酸雨B、温室效应C、臭氧空洞(2)吸收池中发生反应的化学方程式________________;(3)合成塔中发生反应的化学方程式________________;(4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,1个镁离子表示为:Mg2+,说法错误;B、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,两个氮气分子表示为2N2,说法正确;C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2个氢原子表示为2H,说法错误;D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,三个氢氧根离子表示为3OH﹣,说法错误;故选:B。2、A【详解】由粒子的结构示意图可知,该微粒的质子数=电子数=13,是铝原子,符号为:Al,故A正确。故选A。3、A【分析】
【详解】A、由化学式为NaAlSi2O6,及化合物中Na元素为+1价,Al为+3价,O为-2价,根据正负化合价的代数和为0,则Si为+4价,故A正确;B、根据化学式可知,一个分子中有1个Na原子,1个Al原子,2个Si原子,6个O原子,共10个原子,故B错误;C、根据化学式可知,含有Na和Al两种金属元素,故C错误;D、该物质中钠元素与氧元素质量比为(1×23):(6×16)═23:96,故D错误;故选A.4、D【解析】分子和原子都是构成物质的基本微粒,分子和原子都是在不断地运动的,之间都有间隙,分子和原子的本质区别是,在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分,只能重新组合。故选D。5、B【详解】A、室内装修导致的室内污染物之一是苯,说明苯是一种对人体有害的物质,故A正确;
B、分子是由原子构成的,苯分子是由碳氢两种原子构成的,故B不正确;
C、苯是由苯分子构成的,C6H6是保持苯的化学性质的最小微粒,故C正确;
D、1个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成的,故D正确。故选B。6、C【解析】由用CO2生产甲醇反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式:CO2+3H2CH3OH+H2O。【详解】A、由微粒的变化可知,原子是化学变化中的最小粒子,分子在化学变中可以再分,故选项错误;B、由方程式可知,生成丙和丁的质量比为(12+1×4+16):18=16:9,故选项错误;C、丙中碳、氢、氧元素质量比为12:(1×4):16=3:1:4,故选项正确;D、由方程式可知,参加反应的甲和乙分子个数比为3:1,故选项错误。故选C。7、C【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【详解】A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误;B、铜用于制导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误;C、氧气用于急救病人是利用氧气的氧化性,属于化学性质;故选项正确;D、酒精用于溶解碘是利用了酒精的物理性质,故选项错误;故选:C。【点睛】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的。8、A【解析】A、该原子最外层有2个电子,容易失电子,所以化学性质比较活泼;故选项错误,但符合题意;B、该原子最外层有2个电子在化学反应中易失去2个电子,从而该元素在化合物中常显+2价;故选项正确,但不符合题意;C、该原子核外电子数=核电荷数=质子数=20;故选项正确,但不符合题意;D、该原子失去2个电子形成带2个单位正电荷的钙离子,离子符号为Ca2+;故选项正确,但不符合题意;故选:A。9、B【详解】A、溶液是均一、稳定的,但溶液是可以有颜色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的,不符合题意;B、溶液具有均一性,故溶液中各部分的成分和性质均相同,符合题意;C、饱和溶液是相对于某种溶质而言,但是该溶液还可以溶解其他溶质,不符合题意;D、氧化钙会和水发生反应生成氢氧化钙,因此,无法形成氧化钙溶液,不符合题意。故选B。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。10、C【详解】A、该标志是腐蚀品标志,不符合题意;B、该标志是爆炸品标志,不符合题意;C、该标志是禁止燃放鞭炮标志,符合题意;D、该标志是禁止烟火标志,不符合题意。故选C。11、C【详解】据图可以看出,该模型的一个分子中含有2个2种不同的原子,观察选项,由化学式的意义可知C符合题意。故选:C。12、D【分析】认识元素及其意义【详解】物质是由元素组成,我们通常所说的某物质中含有钾、铁、钙、硒等,这类说法指的是含有钾、铁、钙、硒这些元素。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、导热与O2接触铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧【详解】(1)铜片将水蒸气提供的热量传递给白磷,使白磷燃烧,故该实验主要利用了铜片的导热性质;(2)对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触;(3)能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧。14、温度达到着火点试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧提供热量、隔绝氧气(叙述合理且将二者都答出来才得分)两支试管口没有堵橡胶塞或系上气球【详解】(1)燃烧需满足3个条件:①可燃物;②氧气(或空气);③达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点),故可燃物在空气中燃烧应满足的条件是达到燃烧所需的着火点;(2)试管中的白磷和红磷都与氧气接触,试管中的白磷达到了着火点燃烧,红磷未达到着火点不燃烧,故通过试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧,能验证(1)题中的燃烧条件;(3)在验证可燃物燃烧需要氧气时,水起到隔绝氧气的作用,在验证可燃物燃烧温度需要达到着火点时,水起到提供热量的作用,故烧杯中水的作用是提供热量,隔绝氧气;(4)白磷燃烧产生的五氧化二磷,容易散逸出去污染空气,故该实验需要在密闭容器中进行,应在两支试管口堵上橡胶塞或者系上气球,所以该实验设计的不足之处是:两支试管口没有堵橡胶塞或系上气球。【点睛】燃烧需要三个条件:(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。15、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b可控制反应的发生与停止装置漏气或药品量不足A、G2【详解】(1)据图可知仪器①的名称是长颈漏斗;(2)装置A、E可用加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气来制取氧气,反应的化学方程为:;氧气密度比水小且不易溶于水,用F装置收集氧气,气体应从b端进入;(3)C装置使用带有多孔隔板,可通过控制止水夹的开关,能够控制反应的发生与停止;用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不熄灭,则可能是装置漏气或是药品的量不足;(4)加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法来制取纯净的甲烷,该反应的反应物是固体,反应需要加热,发生装置选A;甲烷是密度小于空气,极难溶于水的气体,因此可以用排水法和向下排空气法收集,排水法收集的甲烷比较纯净,可选装置G;(5)根据题意可以知道钙元素的质量为:8.0g×50.0%=4.0g,所以反应前碳酸钙的质量为:4.0g÷×100%=10.0g,根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为:10.0g-8.0g=2.0g。16、A中红棕色粉末逐渐变黑,B中澄清石灰水变浑浊点燃多余的CO,防止污染空气湿润的一半由紫色变为红色,另一半无明显变化C【详解】(1)甲实验是一氧化碳还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,观察到的现象是:A中红棕色粉末逐渐变黑,B中澄清石灰水变浑浊,故填写:A中红棕色粉末逐渐变黑,,B中澄清石灰水变浑浊;甲实验有一氧化碳参与,且一氧化碳有毒,具有可燃性,因此,右端导气管口酒精灯的作用是点燃多余的CO,防止污染空气,故填写:点燃多余的CO,防止污染空气;(2)二氧化碳能与水反应,生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红,因此,将紫色石蕊浸泡过的小花一半烘干放入盛有CO2的集气瓶中,湿润的一半将会由紫色变为红色,干燥的一半仍为紫色,故填写:湿润的一半由紫色变为红色,另一半无明显变化;(3)A、红磷的量足,能耗尽氧气,当氧气耗尽后,即使红磷再多反应也会停止,水位不会继续上升,选项说法错误,故不符合题意;B、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量.因此在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应,生成物不能为气体,因木炭与氧气反应生成物为气体,不能用于该实验测定氧气的含量,选项说法错误,故不符合题意;C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5,所以可以使装置内气压减小,可定量的测得氧气的体积,选项说法正确,故符合题意;D、该实验中红磷只与空气中氧气反应,所以只能确定空气中有氧气,剩余气体的成分不能确定,选项说法错误,故不符合题意,故填写:C。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)89(2)36:7:14:32(3)15.7%【详解】(1)丙氨酸的相对分子质量为12×3+1×7+14+16×2=89,故填:89;
(2)丙氨酸中C、H、N、O元素的质量比为:(12×3):(7×1):14:(16×2)=36:7:14:32;故填:36:7:14:32;
(3)根据氮元素的质量分数公式
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