2025届河南省南阳唐河县联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
2025届河南省南阳唐河县联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第2页
2025届河南省南阳唐河县联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第3页
2025届河南省南阳唐河县联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第4页
2025届河南省南阳唐河县联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届河南省南阳唐河县联考九年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.观察下列四个图形,中心对称图形是()A. B. C. D.2.把方程x(x+2)=5(x-2)化成一般式,则a、b、c的值分别是()A.1,-3,10 B.1,7,-10 C.1,-5,12 D.1,3,23.方程x2﹣2x﹣4=0的根的情况()A.只有一个实数根 B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根 D.没有实数根4.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点在坐标原点,点的坐标为,点在第二象限,且反比例函数的图像经过点,则的值是()A.-9 B.-8 C.-7 D.-65.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=-1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是-1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大.其中结论正确的个数是()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∠ABD=60°,CD=2,则阴影部分的面积为()A. B.π C.2π D.4π7.掷一枚质地均匀的硬币次,下列说法中正确的是()A.可能有次正面朝上 B.必有次正面朝上C.必有次正面朝上 D.不可能次正面朝上8.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,有以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c>1;③abc>0;④4a﹣2b+c<0;⑤c﹣a>1,其中所有正确结论的序号是()A.①② B.①③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤9.如图,螺母的一个面的外沿可以看作是正六边形,这个正六边形ABCDEF的半径是2cm,则这个正六边形的周长是()A.12 B.6 C.36 D.1210.如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且∠A1A2O=30°,过点A2作A2A3⊥A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3,过点A3作A3A4⊥A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5⊥A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5;过点A5作A5A6⊥A4A5,垂足为A5,交y轴于点A6;…按此规律进行下去,则点A2017的横坐标为()A. B.0 C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知的半径点在内,则_________(填>或=,<)12.若点A(1,y1)和点B(2,y2)在反比例函数y=﹣的图象上,则y1与y2的大小关系是_____.13.抛物线y=(x-2)2+3的顶点坐标是______.14.如图,∠AOB=90°,且OA、OB分别与反比例函数、的图象交于A、B两点,则tan∠OAB的值是______.15.已知:∠BAC.(1)如图,在平面内任取一点O;(2)以点O为圆心,OA为半径作圆,交射线AB于点D,交射线AC于点E;(3)连接DE,过点O作线段DE的垂线交⊙O于点P;(4)连接AP,DP和PE.根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中:①△ADE是⊙O的内接三角形;②;③DE=2PE;④AP平分∠BAC.所有正确结论的序号是______________.16.若方程有两个相等的实数根,则m=________.17.如图,将Rt△ABC绕直角顶点A顺时针旋转90°得到△AB′C′,连结BB′,若∠1=25°,则∠C的度数是___________.18.抛物线y=ax2-4ax+4(a≠0)与y轴交于点A.过点B(0,3)作y轴的垂线l,若抛物线y=ax2-4ax+4(a≠0)与直线l有两个交点,设其中靠近y轴的交点的横坐标为m,且│m│<1,则a的取值范围是______.三、解答题(共66分)19.(10分)已知,如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点A,与轴交于点B,抛物线经过A、B两点,与轴的另一个交点为C.(1)直接写出点A和点B的坐标;(2)求抛物线的函数解析式;(3)D为直线AB下方抛物线上一动点;①连接DO交AB于点E,若DE:OE=3:4,求点D的坐标;②是否存在点D,使得∠DBA的度数恰好是∠BAC度数2倍,如果存在,求点D的坐标,如果不存在,说明理由.20.(6分)如图,点P在直线y=x-1上,设过点P的直线交抛物线y=x2于A(a,a2),B(b,b2)两点,当满足PA=PB时,称点P为“优点”.(1)当a+b=0时,求“优点”P的横坐标;(2)若“优点”P的横坐标为3,求式子18a-9b的值;(3)小安演算发现:直线y=x-1上的所有点都是“优点”,请判断小安发现是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.21.(6分)某学校自主开发了A书法、B阅读,C绘画,D器乐四门选修课程供学生选择,每门课程被选到的机会均等.(1)若学生小玲计划选修两门课程,请写出她所有可能的选法;(2)若学生小强和小明各计划选修一门课程,则他们两人恰好选修同一门课程的概率为多少?22.(8分)一艘观光游船从港口A以北偏东60°的方向出港观光,航行80海里至C处时发生了侧翻沉船事故,立即发出了求救信号,一艘在港口正东方向的海警船接到求救信号,测得事故船在它的北偏东37°方向,马上以40海里每小时的速度前往救援,(1)求点C到直线AB的距离;(2)求海警船到达事故船C处所需的大约时间.(温馨提示:sin53°≈0.8,cos53°≈0.6)23.(8分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C.(1)求此抛物线的解析式;(2)若点P是直线BC下方的抛物线上一动点(不点B,C重合),过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,求PD的长度最大时点P的坐标.(3)设抛物线的对称轴与BC交于点E,点M是抛物线的对称轴上一点,N为y轴上一点,是否存在这样的点M和点N,使得以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形?如果存在,请直接写出点M的坐标;如果不存在,请说明理由.24.(8分)满洲里市某楼盘准备以每平方米5000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望.为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米4050元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率;(2)某人准备以开盘均价购买一套100平方米的房子.开发商还给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月1.5元,请问哪种方案更优惠?25.(10分)如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A.(1)求证:△BDC∽△ABC;(2)如果BC=,AC=3,求CD的长.26.(10分)如图,在中,点、、分别在边、、上,,,.(1)当时,求的长;(2)设,,那么__________,__________(用向量,表示)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据中心对称图形的定义即可判断.【详解】在平面内,若一个图形可以绕某个点旋转180°后能与自身重合,那么这个图形叫做中心对称图形,根据定义可知,C选项中的图形是中心对称图形.故答案选:C.【点睛】本题考查的知识点是中心对称图形,解题的关键是熟练的掌握中心对称图形.2、A【分析】方程整理为一般形式,找出常数项即可.【详解】方程整理得:x2−3x+10=0,则a=1,b=−3,c=10.故答案选A.【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式,解题的关键是熟练的掌握一元二次方程的每种形式.3、B【详解】Δ=b2-4ac=(-2)2-4×1×(-4)=20>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选B.【点睛】一元二次方程根的情况:(1)b2-4ac>0,方程有两个不相等的实数根;(2)b2-4ac=0,方程有两个相等的实数根;(3)b2-4ac<0,方程没有实数根.注:若方程有实数根,那么b2-4ac≥0.4、B【分析】作AD⊥x轴于D,CE⊥x轴于E,先通过证得△AOD≌△OCE得出AD=OE,OD=CE,设A(x,),则C(,-x),根据正方形的性质求得对角线解得F的坐标,即可得出,解方程组求得k的值.【详解】解:如图,作轴于,轴于连接AC,BO,∵,∴∵,∴.在和中,∴∴.设,则.∵和互相垂直平分,点的坐标为,∴交点的坐标为,∴,解得,∴,故选.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求解析式,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.5、B【详解】解:∵抛物线与x轴有2个交点,∴b2﹣4ac>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣1,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3,所以②正确;∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,所以③错误;∵抛物线与x轴的两点坐标为(﹣1,0),(3,0),∴当﹣1<x<3时,y>0,所以④错误;∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴当x<1时,y随x增大而增大,所以⑤正确.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点位置:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.6、A【解析】试题解析:连接OD.∵CD⊥AB,故,即可得阴影部分的面积等于扇形OBD的面积,又∴OC=2,∴S扇形OBD即阴影部分的面积为故选A.点睛:垂径定理:垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的两条弧.7、A【分析】根据随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,可得答案.【详解】解:.掷一枚质地均匀的硬币次,可能有2次正面朝上,故本选项正确;.掷一枚质地均匀的硬币次,有可能有次正面朝上,故本选项错误;.掷一枚质地均匀的硬币次,有可能有次正面朝上,故本选项错误;.掷一枚质地均匀的硬币次,有可能有次正面朝上,故本选项错误;故选:.【点睛】本题考查的知识点是随机事件的概念,理解随机事件的概念是解题的关键.8、C【分析】根据二次函数的性质逐项分析可得解.【详解】解:由函数图象可得各系数的关系:a<0,b<0,c>0,则①当x=1时,y=a+b+c<0,正确;②当x=-1时,y=a-b+c>1,正确;③abc>0,正确;④对称轴x=-1,则x=-2和x=0时取值相同,则4a-2b+c=1>0,错误;⑤对称轴x=-=-1,b=2a,又x=-1时,y=a-b+c>1,代入b=2a,则c-a>1,正确.故所有正确结论的序号是①②③⑤.故选C9、D【分析】由正六边形的性质证出△AOB是等边三角形,由等边三角形的性质得出AB=OA,即可得出答案【详解】设正六边形的中心为O,连接AO,BO,如图所示:∵O是正六边形ABCDEF的中心,∴AB=BC=CD=DE=EF=FA,∠AOB=60°,AO=BO=2cm,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=2cm,∴正六边形ABCDEF的周长=6AB=12cm.故选D【点睛】此题主要考查了正多边形和圆、等边三角形的判定与性质;根据题意得出△AOB是等边三角形是解题关键.10、A【分析】由题意根据坐标的变化找出变化规律并依此规律结合2017=504×4+1即可得出点A2017的坐标进而得出横坐标.【详解】解:∵∠A1A2O=30°,点A1的坐标为(1,0),∴点A2的坐标为(0,).∵A2A3⊥A1A2,∴点A3的坐标为(-3,0).同理可得:A4(0,-3),A5(9,0),A6(0,9),…,∴A4n+1(()4n,0),A4n+2(0,()4n+1),A4n+3(-()4n+2,0),A4n+4(0,-()4n+3)(n为自然数).∵2017=504×4+1,∴A2017(()2016,0),即(31008,0),点A2017的横坐标为.故选:A.【点睛】本题考查规律型中点的坐标以及含30度角的直角三角形,根据点的变化找出变化规律是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、<【分析】根据点与圆的位置关系,即可求解.【详解】解:的半径为点在内,.故答案为:.【点睛】本题考查的是点与圆的位置关系.12、y1<y1【分析】由k=-1可知,反比例函数y=﹣的图象在每个象限内,y随x的增大而增大,则问题可解.【详解】解:∵反比例函数y=﹣中,k=﹣1<0,∴此函数在每个象限内,y随x的增大而增大,∵点A(1,y1),B(1,y1)在反比例函数y=﹣的图象上,1>1,∴y1<y1,故答案为y1<y1.【点睛】本题考查了反比例函数的增减性,解答关键是注意根据比例系数k的符号确定,在各个象限内函数的增减性解决问题.13、(2,3)【分析】已知解析式为顶点式,可直接根据顶点式的坐标特点,求顶点坐标,从而得出对称轴.【详解】解:y=(x-2)2+3是抛物线的顶点式,

根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(2,3).

故答案为(2,3)【点睛】考查将解析式化为顶点式y=a(x-h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.14、【分析】首先过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,易得△OBD∽△AOC,又由点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,即可得S△AOC=2,S△OBD=,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可得,然后由正切函数的定义求得答案.【详解】解:过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,

∴∠ACO=∠ODB=90°,

∴∠OBD+∠BOD=90°,

∵∠AOB=90°,

∴∠BOD+∠AOC=90°,

∴∠OBD=∠AOC,

∴△OBD∽△AOC,∴,∵点A在反比例函数的图象上,点B在反比例函数的图象上,∴S△OBD=,S△AOC=2,∴,∴tan∠OAB=.故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法.15、①④【分析】①按照圆的内接三角形的定义判断即可,三顶点都在一个圆周上的三角形,叫做这个圆周的内接三角形;②利用垂径定理得到弧长之间的关系即可;③设OP与DE交于点M,利用垂径定理可得DE⊥OP,DE=2ME,再利用直角三角形中斜边长大于直角边,找到PE与与ME的关系,进一步可以得到DE与PE的关系;④根据,即可得到∠DAP=∠PAE,则AP平分∠BAC.【详解】解:①点A、D、E三点均在⊙O上,所以△ADE是⊙O的内接三角形,此项正确;②∵DE⊥DE交⊙O于点P∴并不能证明与、关系,∴不正确;③设OP与DE交于点M∵DE⊥DE交⊙O于点P∴DE⊥OP,ME=DE(垂径定理)∴△PME是直角三角形∴ME<PE∴<PE∴DE<2PE故此项错误.④∵(已证)∴∠DAP=∠PAE(同弧所对的圆周角相等)∴AP平分∠BAC.故此项正确.故正确的序号为:①④【点睛】本题考查了圆中内接三角形定义、垂径定理与圆周角定理的应用,熟练掌握定理是解决此题的关键.16、4【解析】∵方程x²−4x+m=0有两个相等的实数根,∴△=b²−4ac=16−4m=0,解之得,m=4故本题答案为:417、70°【详解】解:∵Rt△ABC绕直角顶点A顺时针旋转90°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∴△ABB′是等腰直角三角形,∴∠ABB′=45°,∴∠AC′B′=∠1+∠ABB′=25°+45°=70°,由旋转的性质得∠C=∠AC′B′=70°.故答案为70°.【点睛】本题考查旋转的性质,掌握旋转图像对应边相等,对应角相等是本题的解题关键.18、a>或a<.【分析】先确定抛物线的对称轴,根据开口的大小与a的关系,即开口向上时,a>0,且a越大开口越小,开口向下时,a<0,且a越大,开口越大,从而确定a的范围.【详解】解:如图,观察图形抛物线y=ax2-4ax+4的对称轴为直线,设抛物线与直线l交点(靠近y轴)为(m,3),∵│m│<1,∴-1<m<1.当a>0时,若抛物线经过点(1,3)时,开口最大,此时a值最小,将点(1,3)代入y=ax2-4ax+4,得,3=a-4a+4解得a=,∴a>;当a<0时,若抛物线经过点(-1,3)时,开口最大,此时a值最大,将点(-1,3)代入y=ax2-4ax+4,得,3=a+4a+4解得a=,∴a<.a的取值范围是a>或a<.故答案为:a>或a<.【点睛】本题考查抛物线的性质,首先明确a值与开口的大小关系,观察图形,即数形结合的思想是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)A(-4,0)、B(0,-2);(2);(3)①(-1,3)或(-3,-2);②(-2,-3).【分析】(1)在中由求出对应的x的值,由x=0求出对应的y的值即可求得点A、B的坐标;(2)把(1)中所求点A、B的坐标代入中列出方程组,解方程组即可求得b、c的值,从而可得二次函数的解析式;(3)①如图,过点D作x轴的垂线交AB于点F,连接OD交AB于点E,由此易得△DFE∽OBE,这样设点D的坐标为,点F的坐标为,结合相似三角形的性质和DE:OE=3:4,即可列出关于m的方程,解方程求得m的值即可得到点D的坐标;②在y轴的正半轴上截取OH=OB,可得△ABH是等腰三角形,由此可得∠HAB=2∠BAC,若此时∠DAB=2∠BAC=∠HAB,则BD∥AH,再求出AH的解析式可得BD的解析式,由BD的解析式和抛物线的解析式联立构成方程组,解方程组即可求得点D的坐标.【详解】解:(1)在中,由可得:,解得:;由可得:,∴点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(0,-2);(2)把点A的坐标为(-4,0),点B的坐标为(0,-2)代入得:,解得:,∴抛物线的解析式为:;(3)①过点D作x轴的垂线交AB于点F,设点D,F,连接DO交AB于点E,△DFE∽OBE,因为DE:OE=3:4,所以FD:BO=3:4,即:FD=BO=,所以,解之得:m1=-1,m2=-3,∴D的坐标为(-1,3)或(-3,-2);②在y轴的正半轴上截取OH=OB,可得△ABH是等腰三角形,∴∠BAH=2∠BAC,若∠DBA=2∠BAC,则∠DBA=∠BAH,∴AH//DB,由点A的坐标(-4,0)和点H的坐标(0,2)求得直线AH的解析式为:,∴直线DB的解析式是:,将:联立可得方程组:,解得:,∴点D的坐标(-2,-3).【点睛】本题考查二次函数的综合应用,解第2小题的关键是过点D作x轴的垂线交AB于点F,连接OD交AB于点E,从而构造出△DFE∽OBE,这样利用相似三角形的性质和已知条件即可求得D的坐标;解第3小题的关键是在x轴的上方作OH=OB,连接AH,从而构造出∠BAH=2∠BAC,这样由∠DBA=∠BAH可得AH∥BD,求出AH的解析式即可得到BD的解析式,从而将问题转化成求BD和抛物线的交点坐标即可使问题得到解决.20、(1)点横坐标为;(2)27;(3)正确,理由见解析.【分析】(1)先判断点A与点B关于y轴对称得到PA∥x轴,所以P点的纵坐标为a2,P点的横坐标为a2+1,则利用PA=AB得到a2+1-a=a-(-a),然后求出a得到优点”P的横坐标;

(2)由于A点为PB的中点,根据线段的中点坐标公式得到a=,即2a-b=3,然后利用整体代入的方法计算代数式的值;(3)设P(x,x-1),利用A点为PB的中点得到a=,a2=,消去a得到方程x2+2(b-1)x+1-b2=0,然后通过证明此方程一定有解判断直线y=x-1上的所有点都是“优点”.【详解】(1)∵,∴点、关于对称,∴轴,∵,∴点的横坐标为,∴点的坐标为,点的坐标为,∵轴,∴,解得,∴点横坐标为;(2)∵点在直线上,∴点坐标为,∵,∴,∴,∴;(3)设点坐标为,结合点的坐标,当时,分析出点的坐标为,把点坐标代入抛物线解析式中,,整理,得,∵,∴对于任意,总有x使得PA=AB,∴直线上的点均为优点.【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征和二次函数的性质;记住线段的中点坐标公式;理解判别式的意义.21、(1)共有6种等可能的结果数,它们是:AB、AC、AD、BC、BD、CD;(2)他们两人恰好选修同一门课程的概率为.【解析】(1)利用直接列举得到所有6种等可能的结果数;(2)画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出他们两人恰好选修同一门课程的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】(1)共有6种等可能的结果数,它们是:AB、AC、AD、BC、BD、CD;(2)画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中他们两人恰好选修同一门课程的结果数为4,所以他们两人恰好选修同一门课程的概率==.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.22、(1)40海里;(2)小时.【分析】(1)作CD⊥AB,在Rt△ACD中,由∠CAD=30°知CD=AC,据此可得答案;(2)根据BC=求得BC的长,继而可得答案.【详解】解:(1)如图,过点C作CD⊥AB交AB延长线于D.在Rt△ACD中,∵∠ADC=90°,∠CAD=30°,AC=80海里,∴点C到直线AB距离CD=AC=40(海里).(2)在Rt△CBD中,∵∠CDB=90°,∠CBD=90°﹣37°=53°,∴BC=≈=50(海里),∴海警船到达事故船C处所需的时间大约为:50÷40=(小时).【点睛】此题主要考查解直角三角形的应用,解题的关键是熟知三角函数的定义.23、(1)y=x2﹣4x+1;(2)PD的长度最大时点P的坐标为(,﹣);(1)点M的坐标为M1(2,1),M2(2,1﹣2),M1(2,1+2)【分析】(1)用待定系数法法求解;把已知点的坐标分别代入解析式可得;(2)设P(m,m2﹣4m+1),将点B(1,0)、C(0,1)代入得直线BC解析式为yBC=﹣x+1.过点P作y轴的平行线交直线BC于点D,则D(m,﹣m+1),PD==﹣(m﹣)2+,求函数最值可得.(1)设存在以点C、E、M、N为顶点的四边形是菱形.根据题意,点E(2,1),EF=CF=2,求出EC=2,根据菱形性质,ME=EC=2,可求出M的坐标;注意当EM=EF=2时,M(2,1).【详解】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+1(a≠0)经过点A(1,0)和点B(1,0),与y轴交于点C,∴,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+1;(2)如图:设P(m,m2﹣4m+1),将点B(1,0)、C(0,1)代入得直线BC解析式为yBC=﹣x+1.∵过点P作y轴的平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论