湖北省宜昌市天问学校2025届化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析

湖北省宜昌市天问学校2025届化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．“加碘盐”中的“碘”是指A．分子 B．原子 C．单质 D．元素2．下列化学用语表示不正确的是A．两个水分子：2H2OB．2个镁离子：2Mg2+C．硫酸根离子：SO42-D．氧化铁：FeO3．用赤铁矿在高炉中炼铁过程中可能发生下列化学反应：①②③④。下列说法错误的是A．①③属于化合反应B．②属于分解反应C．④属于置换反应D．没有发生复分解反应4．能源“非石油化”是战略目标，发展以CH4、CO2等为原料的“C1化学”成为化工生产的必然趋势。通常天然气中含有H2S等有毒气体，图为天然气合成氨的工艺流程。下列说法正确的是A．N2、H2按照质量比1:3合成氨气B．用Fe2O3.H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物质有1种C．该流程中可参与循环的物质有Fe2O3·H2OD．反应①中主要发生的化学反应方程式(反应条件略去):5．下列做法中，不正确的是（）A．点燃氢气等可燃性气体前必须验纯B．给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C．做实验的废液应倒入指定容器内D．在实验药品贮藏室门口应写上“严禁烟火”6．要验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，同学们设计了以下四个实验。你认为其中不需要进行的是()A．将锌片放入稀硫酸中B．将铜片放入稀硫酸中C．将铜片放入硝酸银溶液中D．将锌片放入硝酸银溶液中7．2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”，下列做法与之相违背的是（）A．利用风力发电 B．增加绿化面积 C．节约用水用电 D．废气、废水直接排放8．通过学习，我们已经掌握了实验室制取气体的有关规律。收集方法的选择需考虑多种因素，其中与收集方法选取无关的是A．气体的密度 B．气体的溶解性 C．空气的密度 D．气体的质量9．下列与液体相关的实验操作正确的是（）A．倾倒液体 B．过滤液体 C．量取液体 D．吸取液体10．细心的同学会注意到在面盆、痰盂等铁制品表面有烧制搪瓷，其目的是（）A．增大硬度防止撞坏 B．增大厚度防止磨损C．防止铁生锈且美观 D．美观和杀菌消毒作用11．水是重要的资源。下列说法正确的是（）A．活性炭能使海水转化为淡水B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康C．明矾可除去溶解在水中的钙、镁化合物D．可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论12．下列说法不正确的是A．油锅着火可用锅盖盖灭 B．用汽油除去油污时会发生乳化现象C．碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂 D．高炉炼铁中所需高温和CO生成都与焦炭有关二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．20℃时，小明要配制100g质量分数为10%的硝酸钾溶液，如图所示是他配制硝酸钾溶液的实验操作示意图。（1）量取所需要的水应选择____________（选填“10mL”“50mL”或“100mL”）的量筒。（2）指出图①中的操作错误_________。（3）该实验正确操作顺序是__________（选填序号）。A④⑤①③②B④①③⑤②C④⑤③②①D④①③②⑤（4）如果其他操作均正确，按③所示操作取水，则所配制溶液的溶质质量分数__________（选填“>”“<”或“=”）10%。14．按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。①检查整个装置的________后，将b处的止水夹夹紧；②在仪器a______(填名称)里放入足量的红磷，点燃后，迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧，原因是______。③观察红磷燃烧时最明显的现象是______。④待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将b处的止水夹打开，观察到的现象是______。⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的1/5，则可能的原因是______。(回答一项即可)。15．如图所示，为鉴别H2、CO、CH4三种气体，分别把它们的燃烧产物依次通过甲、乙两装置，甲瓶中为浓硫酸，乙瓶中为澄清石灰水。（浓H2SO4有吸水性）（1）若甲瓶中物质的质量增加，乙瓶中物质的质量不变，则燃烧的气体为_________，化学方程式为_________。（2）若甲瓶中物质的质量不变，乙瓶中生成白色沉淀，则燃烧的气体为_________，燃烧的化学方程式为_______。（3）若甲，乙两瓶中物质的质量都增加，则燃烧的气体为_________；若乙的质量增加2.2g，则甲的质量增加________g。16．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下图实验装置完成有关问题:(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，____________，则气密性良好。(2)用H2O2制取氧气，选择的发生装置为____________(填字母)，反应方程式为____________。(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为____________，在F中气体应从导管___________(填“b”或“c”)端通入。(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为____________(填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷____________的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．2017年5月18日，中国在南海成功试采可燃冰，它将推动世界能源利用格局的改变。可燃冰是在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”，可直接点燃。己知某种可燃冰的化学式为：CH4·8H2O。请回答：（1）这种可燃冰中含有______种元素：原子个数比：C:H:O＝________；（2）这种可燃冰中甲烷的质量分数为________%；936g（约1升）该可燃冰常温下可释放出____升甲烷（常温下甲烷密度为0.72g/L）。18．中国科学家屠呦呦提取出抗疟特效药青蒿素，从而获得了塔贝尔生理学或医学奖，已知青蒿素的化学式为C15H22O5，请回答：（1）青蒿素的相对分子质量为_________________。（2）青蒿素中碳、氢两种元素的原子个数比为_____________________。（3）计算出青蒿素中氧元素的质量分数_____________？（结果保留一位小数）（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想：把空气吹入浓碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠(NaHCO3)；加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2；在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。简要的生产流程如图所示：(图中：“→”表示流程顺序或步骤，“↓”表示加入原料，“↑”表示生产出得产物，“”表示有可循环利用的物质)（资料卡片）碳酸氢钠分解温度是270℃，碳酸钠在856℃熔化，但还未达到分解温度。请回答下列问题：(1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是____；由此引发的环境问题是______(填序号)A、酸雨B、温室效应C、臭氧空洞(2)吸收池中发生反应的化学方程式________________；(3)合成塔中发生反应的化学方程式________________；(4)该流程中能循环利用的物质是__________________(写出一种即可)。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】这里的“碘”指的是物质的组成，应用元素来描述，故选D。2、D【详解】A.两个水分子：2H2O，正确；B.2个镁离子：2Mg2+，正确；C.硫酸根离子：SO42-，正确；D.氧化铁中铁元素为+3价，化学式为：Fe2O3，说法错误。故选：D。3、C【分析】①，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应；②，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；③，该反应是由两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应；④，该反应的是由两种化合物生成一种单质和一种化合物，不属于基本反应类型中任何一种。【详解】根据以上分析可知：A、①③属于化合反应，故A正确；B、②属于分解反应，故B正确；C、④不属于置换反应，故C错误；D、没有发生复分解反应，故D正确。故选C。4、C【详解】A、N2和H2合成氨气的化学方程式为，N2和H2的质量比为14：3，不符合题意；B、用Fe2O3.H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物质有FeS和S两种，不符合题意；C、用Fe2O3.H2O除去H2S，FeS脱硫又生成Fe2O3.H2O，所以后该流程中可参与循环的物质有Fe2O3·H2O，符合题意；D、反应①中主要发生的化学反应方程式(反应条件略去):，不符合题意。故选C。5、B【详解】A、氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃氢气等可燃性气体前必须验纯，故选项说法正确；B、给玻璃仪器加热时不一定都要垫石棉网，如试管可以直接进行加热，故选项说法错误；C、做实验的废液应倒入指定容器内，故选项说法正确；D、很多实验药品具有可燃性，在实验药品贮藏室门口应写上“严禁烟火”，故选项说法正确。故选：B。6、D【解析】A、将锌片放入稀硫酸中，会有气体生成，说明锌的活动性位于氢之前；B、将铜片放入稀硫酸中，没有气泡生成，说明铜的活动性位于氢之后；C、将铜片放入硝酸银溶液中，铜片表面有银白色的物质析出，是因为铜把硝酸银中的银置换出来，说明铜的活动性位于银之前；D、将锌片放入硝酸银溶液中，锌片表面有银白色的物质析出，说明锌的活动性位于银之前；通过ABC即可验证锌、铜和银的活动性。故选D。7、D【详解】A、利用风力发电，节能环保，与“绿水青山就是金山银山”，不相悖，A不符合题意。B、增加绿化面积，可以吸收空气中有害气体，粉尘，与“绿水青山就是金山银山”，不相悖，B不符合题意。C、节约用水用电，节约能源，与“绿水青山就是金山银山”，不相悖，C不符合题意。D、废气、废水直接排放，污染环境，与“绿水青山就是金山银山”，相悖，D符合题意。故选：D。

8、D【详解】收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水，用排水法收集，密度比空气大，用向上排空气法收集，密度比空气小，用向下排空气法收集，与气体的质量无关，故选D。9、A【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故选项正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故选项错误；C、用量筒量取液体读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故选项错误；D、吸取液体药品时应该在外面把胶头滴管内的空气赶净，再把胶头滴管伸入试剂瓶内吸取液体，图中有气泡说明是在试剂瓶里赶净空气，故选项错误。故选A。【点睛】过滤的具体操作要领及注意事项有：一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡。二低，即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠，即倾倒液体时，盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒；玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处；漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。10、C【详解】在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷，隔绝了铁与空气和水接触，防止了铁生锈，且美观。故选C。11、D【解析】A.活性炭具有吸附性，只能吸附水中的色素及异味，不能除去水中的可溶性杂质，所以活性炭不能使海水转化为淡水，选项错误；B.长期饮用蒸馏水会使人缺少某些元素，不利于人体健康，选项错误；C.明矾溶于水能加快难溶性固体杂质的沉降速率，不会除去溶解在水中的钙、镁化合物，不能降低水的硬度，选项错误；D.可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论，选项正确，故选D。12、B【详解】A、油锅着火可用锅盖盖灭，隔绝空气（助燃物）可以达到灭火的效果；故选项正确，但不符合题意；B、用汽油除去油污时，油污溶解在汽油中，达到清除油污目的，不是乳化现象；故选项错误，但符合题意；C、碘酒中碘是溶质，酒精是溶剂；故选项正确，但不符合题意；D、高炉炼铁中，碳在高温下与二氧化碳反应原理：C＋CO22CO，焦炭燃烧产生高温，所需高温和CO生成都与焦炭有关；故选项正确，但不符合题意；故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、100mL将砝码与称量物放反了（合理即可）B<【解析】（1）配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，所需氢氧化钠的质量为100g×10%=10g，需要水的质量为100g-10g=90g，而水一般采用量体积的方法，所以水的体积为90mL，选择量筒时，应该超过所取液体的体积数且接近性原则，应该选择100mL的量筒；（2）使用天平时，要遵循“左物右码”的原则，图①中的操作错误是砝码与称量物位置放反了（合理即可）；（3）用固体溶质配制溶液的一般步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶贴标签存放。该实验正确操作顺序是④①③⑤②。故选B；（4）如果其他操作均正确，按③所示操作取水，所取水的体积偏大，则所配制溶液的溶质质量分数<10%。14、气密性燃烧匙防止燃烧放热气体膨胀从集气瓶瓶口逸出，影响实验测量结果产生白烟烧杯内的水沿导管进入到集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中空气体积的1/5

装置漏气、红磷量不足或装置未冷却到室温就打开止水夹。【详解】①做测定空气中氧气的含量实验需要检查装置气密性。故填：气密性。②仪器a是燃烧匙。点燃红磷后迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧，原因是防止燃烧放热气体膨胀从集气瓶瓶口逸出，使进入水的体积偏大，影响实验测量结果。③红磷燃烧发出黄光、放热、产生白烟。最明显的是产生白烟。④氧气约占空气总体积的1/5。红磷燃烧消耗氧气，集气瓶内的气压减小，烧杯中的水会被压入集气瓶中，进入水的体积与消耗的氧气的体积相等。所以察到的现象是：烧杯内的水沿导管进入到集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中空气体积的1/5。⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的1/5，则可能的原因是：装置漏气，空气进入装置补充了部分消耗的氧气的体积，导致进入水的体积偏小。红磷量不足，氧气未被完全消耗，导致进入水的体积减少。未冷却到室温就打开止水夹，气体膨胀，导致进入水的体积减少。15、氢气2H2+O22H2O一氧化碳2CO+O22CO2甲烷1.8【解析】CH4燃烧生成二氧化碳和水；H2燃烧生成水；CO燃烧生成二氧化碳．浓硫酸具有吸水性，二氧化碳可与澄清的石灰水反应，A中放浓硫酸，B中放澄清石灰水溶液，所以可根据质量的变化，确定吸收的为水还是二氧化碳，进一步确定气体的成分。【详解】（1）装置甲的质量增加，乙的质量不变，说明只有水生成，则燃烧的气体是氢气，氢气燃烧生成水，反应的方程式为：2H2+O22H2O，故填：氢气；2H2+O22H2O；（2）装置甲的质量不变，乙的质量增加，说明只有二氧化碳生成，则燃烧的气体是一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应的方程式为：2CO+O22CO2；故填：一氧化碳；2CO+O22CO2；（3）装置A、B的质量都增加，说明生成的气体中既有水又有二氧化碳，则燃烧的气体是甲烷；乙的质量增加2.2g，设：甲的质量增加xg，即生成xg水，x=1.8g

故填：1.8。16、往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段时间后，如果水柱液面不下降A2H2O22H2O+O2↑量筒cB难溶于水甲烷的密度比空气小【详解】（1）检验装置气密性，利用装置内外的压强差检验，所以检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段时间后，如果水柱液面不下降，则气密性良好；故填：往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置一段时间后，如果水柱液面不下降；（2）过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以选择的发生装置为A，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；故填：A；2H2O22H2O+O2↑；（3）量筒可以用来测量液体的体积，氧气密度比水小，所以用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为量筒，在F中气体应从导管c端通入；故填：量筒；c；（4）实验室制取甲烷的反应物是固体，反应条件是加热，甲烷密度比空气小，难溶于水，所以选择的发生装置为B；用装置E收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是甲烷的密度比空气小；故填：B；难溶于水；甲烷的密度比空气小。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）三；1:20:8（2）10%；130【详解】（1）这种可燃冰中含有碳、氢、氧三种元素：化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，这种可燃冰原子个数比：C:H