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文档简介
2025届河北沧州数学七年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是()A. B. C. D.2.在解方程时,去分母的过程正确的是()A. B.C. D.3.一个多项式减去多项式,小马虎同学却误解为先加上这个多项式,结果得,则多项式是()A. B. C. D.4.如果盈利元记为“元”,那么“元”表示().A.亏损元 B.亏损元 C.盈利元 D.亏损元5.已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,且a+b<0,则正确的结论是()A.a>-b B. C.b-a>0 D.6.我校一位同学从元月1号开始每天记录当天的最低气温,然后汇成统计图,为了直观反应气温的变化情况,他应选择()A.扇形图 B.条形图 C.折线图 D.以上都适合7.若的和是单项式,则的值是()A.1 B.-1 C.2 D.08.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是()A.7 B.-7 C.0 D.59.如果温度上升10℃记作+10℃,那么温度下降5℃记作()A.+10℃ B.﹣10℃ C.+5℃ D.﹣5℃10.在数3,﹣3,,中,最小的数为()A.﹣3 B. C. D.311.如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作等边三角形,面积分别记为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的关系是()A. B.C. D.12.2018年12月太原市某天的最低气温为-8℃,最高气温为10℃,则该地当天的最高气温比最低气温高()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知线段,在直线上画线段,线段的长为是___________.14.2019的绝对值为_________.15.若,以为一边画一个,则的度数是________.16.多项式是_____次________项式.17.点P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,若将P向右移动5个单位长度,再向左移动2个单位长度,此时点P表示的数是_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)有理数计算(1)(2)19.(5分)某牛奶厂现有鲜奶9吨,若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获取利润500元;若制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;若制成奶片销售,每吨可获取利润2000元.该工厂的生产能力是,如果制成酸奶,每天可加工3吨;制成奶片,每天可加工1吨,受人员限制,两种加工方式不可同时进行;受气温限制这批牛奶必须4天内全部销售或加工完毕.为此该厂设计了三种方案:方案一:将鲜奶全部制成酸奶销售;方案二:尽可能地制成奶片,其余的直接销售鲜奶;方案三:将一部分制成奶片,其余的制成酸奶销售,并恰好4天完成.你认为选择哪种方案获利最多?20.(8分)“囧”(jiong)是近时期网络流行语,像一个人脸郁闷的神情.如图所示,一张边长为20的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分).设剪去的小长方形长和宽分别为、,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为、.(1)用含有、的代数式表示上图中“囧”的面积;(2)当,时,求此时“囧”的面积.21.(10分)解方程(1).(2)22.(10分)汽车从甲地到乙地用去油箱中汽油的,由乙地到丙地用去剩下汽油的,油箱中还剩6升汽油.(假设甲地、乙地、丙地、丁地在同一直线上,且按上述顺序分布).(1)求油箱中原有汽油多少升?(2)若甲、乙两地相距22千米,则乙、丙两地相距多远?(汽车在行驶过程中行驶的路程与耗油量成正比).(3)在(2)的条件下,若丁地距丙地10千米,问汽车在不加油的情况下,能否去丁地,然后再沿原路返回到甲地?23.(12分)某学校为改善办学条件,计划购置至少40台电脑,现有甲,乙两家公可供选择:甲公司的电脑标价为每台2000元,购买40台以上(含40台),则按标价的九折优惠:乙公司的电脑标价也是每台2000元,购买40台以上(含40台),则一次性返回10000元给学校.请回答以下两个问题:(1)设学校购买x台电脑(x≥40),请你用x分别表示出到甲、乙两公司购买电脑所需的金额;(2)请问购买多少台电脑时,到甲、乙两公司购买电脑所需的金额一样?并说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】根据展开图推出几何体,再得出视图.【详解】根据展开图推出几何体是四棱柱,底面是四边形.故选B【点睛】考核知识点:几何体的三视图.2、D【解析】去分母的方法是方程两边同时乘以各分母的最小公倍数1,在去分母的过程中注意分数线右括号的作用,以及去分母时不能漏乘没有分母的项.【详解】方程两边同时乘以1得:4x+2−(10x+1)=1,去括号得:4x+2−10x−1=1.故选:D.【点睛】在去分母的过程中注意分数线起到括号的作用,并注意不能漏乘没有分母的项.3、A【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】根据题意得:M=(x2+3x+7)-(-2x2+5x-3)=x2+3x+7+2x2-5x+3=3x2-2x+10,故选:A.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、A【分析】“正”和“负”是表示互为相反意义的量,向北走记作正数,那么向北的反方向,向南走应记为负数.【详解】把盈利2元记为+2元,那么−2元表示亏损2元,故选A.【点睛】此题考查正数和负数,解题关键在于掌握其性质.5、B【分析】根据a+b<0,a在坐标轴的位置,结合各项结论进行判断即可.【详解】A、由a+b<0,得a<-b,故A错误;
B、由a+b<0,得b<-a,∵a>0,∴,故B正确;C、由a+b<0,a>0,∴b<0,∴b-a<0,故C错误;D、由a+b<0,a>0,∴,∵b<0,∴,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了有理数的大小比较,数轴及绝对值的知识,关键是结合数轴得出a、b的大小关系.6、C【分析】根据扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目作答.【详解】解:根据题意,得
要求直观反映元月1号开始每天气温的变化情况,结合统计图各自的特点,
应选择折线统计图.
故选:C.【点睛】本题考查统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.7、A【分析】和是单项式说明两式可以合并,从而可以判断两式为同类项,根据同类项的相同字母的指数相等可得出x、y的值.【详解】解:由的和是单项式,
则x+2=1,y=2,
解得x=−1,y=2,
则xy=(−1)2=1,
故选A.【点睛】本题考查同类项的知识,属于基础题,注意同类项的相同字母的指数相同.8、C【分析】由于大于2且小于5的整数为3,1,根据绝对值的意义,要求绝对值大于2且小于5的所有整数,即求绝对值等于3,1的整数,是-1,-3,3,1,再将它们相加即可.【详解】解:绝对值大于2且小于5的所有整数有:-1,-3,3,1.则-1-3+3+1=2.故选C.【点睛】本题考查有理数的加法,根据绝对值确定所有的整数,是解决本题的关键.9、D【解析】根据用正负数表示具有相反意义的量进行求解即可得.【详解】如果温度上升10℃记作+10℃,那么下降5℃记作﹣5℃,故选D.【点睛】本题考查了用正负数表示具有相反意义的量,熟练掌握相关知识是解题的关键.10、A【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:∵1>>>﹣1,∴在数1,﹣1,,中,最小的数为﹣1.故选:A.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.11、D【分析】根据等边三角形的性质,知等边三角形的面积等于其边长的平方的倍,结合勾股定理,知以直角三角形的两条直角边为边长的等边三角形的面积和等于以斜边为边长的等边三角形的面积.【详解】解:设直角三角形的三边从小到大是a,b,c.则,,,又,则,故选D.【点睛】熟悉等边三角形的面积公式,熟练运用勾股定理.熟记结论:以直角三角形的两条直角边为边长的等边三角形的面积和等于以斜边为边长的等边三角形的面积.12、B【分析】用最高温度减去最低温度即可.【详解】解:,故答案为:B.【点睛】本题考查了实际问题中的有理数加减,解题的关键是掌握有理数的减法法则.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、或【分析】根据已知条件画出相应的图形,再利用线段的和差进行计算即可得解.【详解】∵在直线上画线段∴有两种情况:①当点在线段上时②当点在线段外时∴如图,①当点在线段上时,如图,②当点在线段外时,故答案是:或【点睛】本题考查了线段的和差,是基础题,解题的关键在于能够通过对点的位置进行分类讨论,画出图形可以更好的理解题意.14、1【分析】正数的绝对值是它本身,依此即可求解.【详解】1的绝对值等于1.
故答案为:1.【点睛】本题考查了绝对值的概念,如果用字母a表示有理数,则数a绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.15、56°或16°【分析】根据∠BOC的位置,当∠BOC的一边OC在∠AOB外部时,两角相加,当∠BOC的一边OC在∠AOB内部时,两角相减即可.【详解】以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20°有两种情况:①当∠BOC的一边OC在∠AOB外部时,则∠AOC=∠AOB+∠BOC=36°+20°=56°;②当∠BOC的一边OC在∠AOB内部时,则∠AOC=∠AOB-∠BOC=36°-20°=16°;故答案为:56°或16°【点睛】此题主要考查学生对角的计算,此题采用分类讨论的思想,难度不大,属于基础题.16、四三【分析】根据多项式次数和项数的定义求解.【详解】多项式是四次三项式.故答案为四、三.【点睛】本题考查了多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.17、-3【分析】先求出P点表示的数,再列出算式,最后求出即可.【详解】解:∵P在数轴上距原点6个单位长度,且位于原点的左侧,∴P点表示的数是﹣6,﹣6+5﹣2=﹣3,即此时点P所表示的数是﹣3,故答案为:﹣3【点睛】本题考查数轴和有理数的计算,能根据题意求出P点表示的数和列出算式是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)11;(2)【分析】(1)根据乘法分配律即可求解;(2)根据有理数的混合运算法则即可求解.【详解】解:原式解:原式.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的运算法则.19、第三种方案获利最多,最多是12000元【分析】设方案三中有x天生产酸奶,(4-x)天生产奶片,根据共有9吨,以及获利情况分别求出这三种方案的利润,找出获利最多的-种方案.【详解】方案一获利:9×1200=10800(元);方案二:由题意得,可以制成4吨奶片,剩余5吨直接销售则获利为:4×2000+5×500=10500(元);方案三:设有x天生产酸奶,(4-x)天生产奶片,3x+(4-x)=9,x=2.5,则获利为:1200×2.5×3+2000×(4-2.5)=12000(元),综上可得,10500元<10800元<12000元,∴第三种方案获利最多,最多是12000元.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用以及理解题意的能力,由已知设出x天生产酸奶,(4-x)天生产奶片,共生产9吨,列出方程是解决问题的关键.20、(1)用含有、的代数式表示上图中“囧”的面积为400-2xy;(2)当,时,此时“囧”的面积为1【分析】(1)根据图形,用正方形的面积减去两个直角三角形的面积和长方形的面积,列式整理即可;(2)把x、y的值代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:(1)“囧”的面积:20×20-xy×2-xy,=400-xy-xy,=400-2xy;(2)当x=8,y=5时,“囧”的面积=400-2×8×5,=400-80,=1.【点睛】本题考查了列代数式和代数式求值,主要利用了正方形的面积,长方形的面积和三角形的面积公式,准确识图是解题的关键.21、(1);(2)【分析】(1)先移项、合并同类项,再系数化为1;(2)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解答即可.【详解】解:(1)移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得;(2)去分母,得,去括号,得,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,属于基本题型,熟练掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.22、(1)10;(2)13.2;(3)不能.【分析】(1)可设油箱中原有汽油m升,根据题意列出关于m的一元一次方程,求解即可.(2)可设行驶的路程为y,耗油量为x,由行驶路程与耗油量成正比可设,根据汽车从甲
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