2025届山东省高密市九年级化学第一学期期末考试试题含解析

2025届山东省高密市九年级化学第一学期期末考试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．把分别充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶，按照右图A、B两种方式放置，然后把两瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不用振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样的效果。不能由此现象直接得出的结论是（）A．分子是不断运动的B．分子间有间隔C．氢气的密度比二氧化氮的密度小D．分子由原子构成2．已知一定质量的碳与铜粉的固体混合物在空气中灼烧，完全反应后剩余固体的质量不变，则原固体混合物中碳的质量分数是（）A．20% B．80% C．12% D．64%3．下列关于燃烧的说法正确的是（）A．燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B．人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C．物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D．已知：3Mg＋N2Mg3N2，说明燃烧不一定需要氧气4．化学是一门以实验为基础的科学，下列实验方案设计不合理的是（）选项实验目的实验方案A鉴别软水和硬水取样，滴加肥皂水，振荡，观察产生泡沫的多少B比较黄铜和纯铜的硬度大小取大小、形状相同的黄铜片和纯铜片相互刻画C除去CO2中混有的CO将混合气体通入灼热的氧化铜D比较锌和铁的活动性强弱取等质量的锌粒和铁粉与相同浓度的等量的稀盐酸反应，比较快慢A．A B．B C．C D．D5．下列实验操作正确的是A．过滤 B．铁丝在氧气中燃烧C．称量氯化钠 D．闻气味6．鉴别下列物质所用的方法，错误的是A．区别铁粉和木炭粉-----------用磁铁吸引B．区别硬水与软水-----------分别加入肥皂水振荡C．区别黄金和黄铜(铜锌合金)-----------观察颜色D．区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体-----------加水溶解7．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积滴有石蕊试液的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪，溶液变红CO2能与石蕊反应B用课本中的装置做测定空气中氧气含量的实验进入瓶中的水量超过了瓶内空气体积的1/5所用的燃烧物可能是硫粉C将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧氧气是可燃物燃烧的条件之一D把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸屮镁条与盐酸产生气体更快镁的金属活动性比锌强A．A B．B C．C D．D8．一定质量的高锰酸钾固体受热分解，某个量y随加热时间的变化情况如图所示。则y表示

A．固体中MnO2的质量B．生成氧气的质量C．固体中氧元素的质量D．固体中锰元素的质量分数9．下列有关实验现象的描述，正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体10．小明将一小段未经砂纸打磨的铝条放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中，用传感器测得容器内气体压强和温度随反应时间的变化曲线如下图所示。正确的是A．0-50s发生的反应是铝与稀盐酸的反应B．0s时盐酸质量最小100s时盐酸质量最大C．100s时铝还没有反应完D．100-140s段压强减小的主要因素是气体温度降低11．汽车安全气囊内的物质在碰撞后，反应生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）A．O2 B．N2 C．He D．CO212．2019年6月5日是第48个世界环境日，中国是世界环境日的主办方。今年世界环境日以大气污染防治为主题，口号是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是（）A．推广使用一次性餐具B．开发和利用太阳能、水能、风能等能源C．外出多以步行或骑自行车代替开汽车D．工厂“三废”和生活污水经处理达标后再排放13．同学们，还有两周就要过年啦，想想都很开心。下列年俗活动中发生化学变化的是A．扫尘 B．剪窗花C．糯米酿甜酒 D．舞龙舞狮14．下列有关质量守恒定律的说法正确的是A．镁条的质量等于它燃烧后生成物的质量B．蜡烛燃烧时逐渐变短，不符合质量守恒定律C．高锰酸钾受热分解的总质量等于生成物的总质量D．12g碳和16g氧气反应，可生成28g二氧化碳15．实验室里的下列操作，正确的是（）A． B． C． D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．为加深对一氧化碳还原性的理解，减少一氧化碳对环境的污染，某同学设计了如图所示的实验：回答下列问题。（1）图B中，薄铜片受热时发生反应的化学方程式为__________。（2）趁热将图B所示的薄钢片插入到图A所示的装置中（如图C所示），观察薄铜片的颜色变化，现象是________。（3）实验结束后用燃着的木条点燃瓶中剩余的气体，有明显的蓝色火焰出现，该反应的化学方程式为__________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。取30克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，测得剩余固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：反应时间t∕st0t1t2t3t4反应后固体的质量m∕g3027.524.720.420.4请根据相关信息完成下列计算：（1）完全反应后，生成氧气的质量为____克？（2）完全反应后，剩余固体中各物质的质量分别为________克？（3）原固体混合物中氯酸钾的质量分数____？18．（8分）黄铜是铜和锌的合金。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数，取10g黄铜加入到55g稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.1g。试求：（1）合金中金属锌的质量；（2）该黄铜样品中铜的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（1）小明取串场河的河水，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：①滤液中有难闻的异味，可添加__________除去，②生活中常用_____________来比较所取水样与制得的蒸馏水的硬度。③经过净化后的水，在生活中通过__________方法，降低水的硬度并杀菌；④消毒剂为高铁酸钾（K2FeO4）。高铁酸钾中铁元素的化合价为____________。（2）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：①在t2℃时，将30gA物质充分溶解在盛有50g水的烧杯中，所得溶液的质量为_________g；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是_____________（填字母序号）。a溶剂的质量b溶液的质量c溶质的质量分数②当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用_____________的方法可以提纯A．③将t2℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是____________。（3）实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液（密度为1．04g/cm3）配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。①经计算，所需6%的氯化钠的体积为________mL；加水_______克②若量取水时，采取仰视读数，其它操作均正确，则配制得到的稀溶液中溶质质量分数_______3%(填“>”“<”或“=”)。③向该49g20%的稀硫酸中，加入7.3g已部分氧化的锌粉，恰好完全反应。则所得溶液中溶质的质量为___（填字母序号）A15.5gB16.1gC18.1g

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、此现象能直接得出分子在不断运动的结论；B、两种气体能混合，说明分子间有间隔．C、A瓶混合较快，B瓶混合较慢，说明氢气的密度比二氧化氮密度小．D、本现象没有发生化学变化，故不能说明分子是由原子构成的．故选D【点评】此实验能从多角度证明分子的性质，是一个很有代表性的实验．2、A【详解】铜与氧气反应生成氧化铜而使固体质量增大，碳与氧气反应生成气体二氧化碳而使固体质量减少；反应前后固体质量不变，则与铜反应的氧气的质量与混合物中碳质量相等；假设混合物中碳的质量为m，则与铜反应氧气的质量为m，设混合物中铜的质量为x

x=则原固体混合物中碳的质量分数=×100%=20%。故选A。3、D【解析】A、燃烧若利用不当会造成火灾，不是对人类只有利而无害的化学反应，故错误；B、人类获取能量的方式不是只有通过燃料的燃烧，还有其它的方式，如太阳能、核能、其它的化学反应等，故错误；C、只有可燃物与氧气接触且温度足够高，才能能燃烧，故该物质必须是可燃物，故错误；D、3Mg＋N2Mg3N2，说明燃烧不一定需要氧气，正确。故选D。4、D【详解】A、鉴别软水和硬水可取样，滴加肥皂水，振荡，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，实验方案设计合理；B、合金的硬度一般大于纯金属。比较黄铜和纯铜的硬度大小可取大小、形状相同的黄铜片和纯铜片相互刻画，留下痕迹是纯铜，实验方案设计合理；C、CO与氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳，除去CO2中混有的CO，将混合气体通入灼热的氧化铜，能除去CO，且不引入新的杂质，实验方案设计合理；D、取等质量的锌粒和铁粉与相同浓度的等量的稀盐酸反应，由于两种金属与酸的接触面积不同，不能通过比较反应的快慢，比较锌和铁的活动性强弱，实验方案设计不合理。故选D。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。5、A【详解】A、过滤时用玻璃棒引流，下端紧贴试管壁，故A正确；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，溅落的熔化物，温度较高，会炸裂瓶底，故应在瓶底放一些水或沙，故B不正确；C、天平称量物体要“左物右码”，易潮解物品要放在必须放在玻璃器皿中，故C不正确；D、

闻气体气味时，用手轻轻再瓶口扇动，让少量气体飘进鼻孔，禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，故D不正确。故选A。6、C【详解】A、铁粉能被磁铁吸引，木炭粉不能被磁铁吸引，用磁铁吸引可区别铁粉和木炭粉，故A正确，不符合题意；B、水样加肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，分别加入肥皂水振荡可区别硬水与软水，故B正确，不符合题意；C、黄金和黄铜(铜锌合金)都呈黄色，观察颜色不能区别黄金和黄铜(铜锌合金)，故C错误，符合题意；D、硝酸铵固体溶于水吸热，氢氧化钠固体溶于水放热，加水溶解可区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体，故D正确，不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键是利用所要鉴别物质的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别。7、C【详解】A、二氧化碳溶于水，产生碳酸，塑料瓶内压强减小，因此该实验产生的现象为：瓶子变瘪，溶液变红，但不能得出结论：CO2能与石蕊反应，而是产生的碳酸遇石蕊变红，故A错误；B、若燃烧物是硫粉，燃烧产生的二氧化硫也是气体，则进入瓶中的水量不可能超过瓶内空气体积的1/5，故B错误；C、将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气，通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧，说明氧气是可燃物燃烧的条件之一，故C正确；D、把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐酸中，镁条与盐酸产生气体更快，由于选择的两种金属的形状不同，不能比较两种金属的活动性顺序，故D错误。故选C。8、C【详解】A、二氧化锰是生成物，刚开始质量为零，图像不符，A错误。B、刚开始氧气质量为零，图像不符，B错误。C、刚开始加热，高锰酸钾没分解，氧元素质量不变，后来高锰酸钾分解，氧元素质量减少，高锰酸钾分解结束后氧元素质量不变，图像相符，C正确。D、固体中锰元素的质量不变，随着反应发生，质量分数增大，图像不符，D错误。故选：C。

9、D【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误；B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故选项说法错误；D、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体，故选项说法正确。故选D。10、D【解析】铝的化学性质比较活泼，在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜，0-50s时盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水，50s-100s再和铝反应生成氯化铝和氢气。【详解】A、0-50s，氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水，故选项错误；B、0-50s时盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水，反应消耗了HCl，生成了水，盐酸的质量分数在减小，50s-100s再和铝反应生成氯化铝和氢气，消耗了稀盐酸，故选项错误；C、100s时压强不变，温度开始降低说明，铝恰好反应结束，故选项错误；D、100-140s段压强减小的主要因素是气体温度降低，故选项正确。故选D。11、B【详解】根据题意：生成一种空气中含量最多的气体，空气中氮气的体积分数为78%，氮气的含量是最多的；故选B。12、A【解析】A、推广使用一次性餐具，造成更多资源的浪费，不符合环保的要求，A选项做法不符合环境保护的主题，符合题意；B、开发和利用太阳能、水能、风能等能源，开发新能源，减少化石燃料的使用，符合环保的要求，B选项做法符合环境保护的主题，不符合题意；C、外出多以步行或骑自行车代替开汽车减少汽车的使用，绿色出行，减少汽车尾气的排放，符合环保的要求，C选项做法符合环境保护的主题，不符合题意；D、工厂“三废”和生活污水经处理达标后再排放，可以防止“工业三废”和生活污水污染环境，符合环保的要求，D选项做法符合环境保护的主题，不符合题意。故选A。13、C【解析】A、扫尘过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、剪窗花过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、糯米酿甜酒过程中有酒精生成，属于化学变化，符合题意；D、舞龙舞狮过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。14、C【详解】A、根据质量守恒定律可知，镁条的质量与消耗的氧气的质量和等于它燃烧后生成物的质量，故错误；B、蜡烛燃烧时逐渐变短，是因为其中的C变为CO2气体，其中的H元素变为H2O蒸汽逸出，符合质量守恒定律，错误；C、高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰、氧气。化学反应的过程就是原子重新组合的过程。因此反应物的总质量等于生成物的总质量，正确；D、由方程式可知，12g碳和32g氧气恰好反应，而给出的氧气的质量是16g,不足量，因此产生的二氧化碳的质量按照氧气来计算。可生成22g，错误；故选C。15、D【详解】A、胶头滴管滴加液体时，需要竖直滴加，且不能与容器的内壁接触，不符合题意；B、不能用燃着的酒精灯去引燃另外的酒精灯，不符合题意；C、过滤操作中时，需要使用玻璃棒引流，不符合题意；D、量筒量取液体体积时，视线要与量筒内液体的最低处保持水平，符合题意。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2Cu+O22CuO铜丝由黑色变红2CO+O22CO2【详解】（1）图B中，薄铜片受热时与氧气反应生成了氧化铜，发生反应的化学方程式为：2Cu+O22CuO。（2）趁热将图B所示的薄铜片插入到图A所示的装置中，氧化铜被一氧化碳还原为铜和二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，所以观察簿铜片的颜色变化，现象是由黑色变成红色；振荡集气瓶，观察到的现象是：澄清的石灰水变浑浊。（3）实验结束后用燃着的木条点燃瓶中的剩余气体，有明显的蓝色火焰出现，这是一氧化碳燃烧生成了二氧化碳，该反应的化学方程式为2CO+O22CO2。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）9.6；（2）5.5g、14.9g；（3）81.7%【详解】（1）根据表中的数据可知t3和t4所剩固体相等，所以当时间在t4时氯酸钾已经完全反应；因此生成氧气的质量是30g-20.4g=9.6g；

（2）解：氯酸钾受热分解后剩余的固体有反应生成的氯化钾以及催化剂二氧化锰；

设反应后生成的氯化钾质量为xx=14.9g

剩余固体中MnO2的质量20.4g-14.9g=5.5g；答：剩余固体中有MnO2和KCl，质量分别为：5.5g、14.9g。

（3）原固体混合物中氯酸钾的质量分数为×100%≈81.7%

答：原固体混合物中氯酸钾的质量分数为81.7%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。18、3.25g；67.5%【详解】解：（1）设合金中金属锌的质量为x。x=3.25g合金中金属锌的质量为3.25g（2）黄铜样品中铜的质量分数=黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、活性炭肥皂水煮沸+670