2025届河北省石家庄市二十八中学数学七上期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届河北省石家庄市二十八中学数学七上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在长方形中,放入6个形状大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则小长方形的宽的长度为()cm.A.1 B.1.6 C.2 D.2.52.关于的方程与的解相同,则()A.-2 B.2 C. D.3.下列各组数中,互为相反数的是()A.与1 B.与1C.与1 D.与14.下列结论正确的是()A. B. C. D.5.下列等式变形,符合等式性质的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则6.下列各对数中,数值相等的是()A.23和32B.(﹣2)2和﹣22C.2和|﹣2|D.2237.如图,直线a,b相交于点O,因为∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°,所以∠1=∠3,这是根据()A.同角的余角相等 B.等角的余角相等 C.同角的补角相等 D.等角的补角相等8.中国讲究五谷丰登,六畜兴旺,如图2是一个正方体展开图,图中的六个正方形内分别标有六畜:“猪”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“狗”.将其围成一个正方体后,则与“牛”相对的是()A.羊 B.马 C.鸡 D.狗9.某日李老师登陆“学习强国”APP显示为共有16900000名用户在线,16900000这个数用科学记数法表示为()A.1.69×106 B.1.69×107 C.0.169×108 D.16.9×10610.墙上钉着用一根彩绳围成的梯形形状的饰物,如图实线所示(单位:cm).小颖将梯形下底的钉子去掉,并将这条彩绳钉成一个长方形,如图虚线所示.小颖所钉长方形的长、宽各为多少厘米?如果设长方形的长为xcm,根据题意,可得方程为()A.2(x+10)=10×4+6×2 B.2(x+10)=10×3+6×2C.2x+10=10×4+6×2 D.2(x+10)=10×2+6×211.把数用科学记教法表示为()A. B. C. D.12.近年来,国家重视精准扶贫,收效显著.据统计约有65000000人脱贫,把65000000用科学记数法表示,正确的是()A.0.65×108 B.6.5×107 C.6.5×108 D.65×106二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知a<0<c,ab>0,且|b|>|c|>|a|,化简|a+c|+|b+c|﹣|a﹣b|=_______.14.一个点从数轴上的原点开始,先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,再向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,……,移动2019次后,该点所对应的数是_____.15.口蹄疫病毒的直径约为,用科学计数法表示为______米.16.当______时,关于、的多项式中不含项.17.计算:①________;②当时钟表上的时针与分针的夹角是_________度三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)迪雅服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30).(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);(2)若x=40,通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算?(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.19.(5分)A、B两地相距64km,甲从A地出发,每小时行14km,乙从B地出发,每小时行18km.(1)若两人同时出发相向而行,则需经过几小时两人相遇?(2)若两人同时出发相向而行,则需经过几小时两人相距16km?(3)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则几小时后乙超过甲10km?20.(8分)如图,为直线上一点,平分(1)若,则(2)若是的倍,求度数.21.(10分)如图所示:(1)若,,,求证:.(2)若把(1)中的题设“”与结论“”对调,所得命题是否是真命题?说明理由.22.(10分)先化简,再求值:3(1x1y-xy1)-(5x1y+1xy1),其中x=-1,y=1.23.(12分)某社区要进行十九届五中全会会议精神宣讲,需要印刷宣传材料。有两个文印部前来联系业务,他们的报价相同,甲的优惠条件是:按每份定价6元的八折收费,另收500元制版费;乙的优惠条件是:每份定价6元的价格不变,而500元的制版费四折优惠.问:(1)这个社区印制多少份宣传材料时两个文印部费用是相同的?(2)若让你去负责印制,你有哪些方案?如何选择费用较少?说明理由?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】设AE=xcm,观察图形结合小长方形的长不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】解:设AE=xcm,

依题意,得:8+2x=x+(16−3x),

解得:x=2故选C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.2、B【分析】可以分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于k的方程,从而可以求出k的值.【详解】解:解第一个方程得:x=,解第二个方程得:x=,∴=,解得:k=2

故选:B.【点睛】本题考查解的定义,关键在于根据同解的关系建立关于k的方程.3、D【分析】根据如果两个数互为相反数,那么这两个数的和等于零,可得答案.【详解】A.,错误;B.,错误;C.,错误;D.,正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了相反数的性质以及判定,掌握相反数的和等于零是解题的关键.4、D【分析】直接利用算术平方根以及立方根的性质以及有理数的乘方运算法则分别化简得出答案.【详解】A、−15÷3=−5,故此选项错误;B、=3,故此选项错误;C、无法化简,故此选项错误;D、(−3)2=(+3)2,正确.故选:D.【点睛】此题主要考查了算术平方根以及立方根的性质以及有理数的乘方运算,正确化简各数是解题关键.5、D【分析】根据等式的性质依次判断即可求解.【详解】A.若,则,故错误;B.若,则,故错误;C.若,则,故错误;D.若,则,正确故选D.【点睛】此题主要考查等式的性质判断,解题的关键是熟知等式的性质.6、C【解析】选项A,23=8,32=9,数值不相等;选项B,(﹣2)2=4,﹣22点睛:解决此类题目的关键是熟记有理数的乘方法则.负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;正数的任何次幂都是正数.7、C【分析】根据题意知∠1与∠1都是∠2的补角,根据同角的补角相等,得出∠1=∠1.【详解】∵∠1+∠2=180°,∠1+∠2=180°,∠1与∠1都是∠2的补角,∴∠1=∠1(同角的补角相等).故选:C.【点睛】本题考查了补角的知识,注意同角或等角的补角相等,在本题中要注意判断是“同角”还是“等角”.8、C【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“猪”相对的字是“羊”;“马”相对的字是“狗”;“牛”相对的字是“鸡”.故选C.【点睛】本题主要考查了正方体的平面展开图,解题的关键是掌握立方体的11种展开图的特征.9、B【分析】根据科学记数法的表示形式(n为整数)即可求解.【详解】将16900000用科学记数法表示为:1.69×107.故选:B.【点睛】本题主要考查了科学记数法的表示,熟练掌握相关概念是解决本题的关键.10、A【分析】首先根据题目中图形,求得梯形的长.由图知,长方形的一边为10厘米,再设另一边为x厘米.根据长方形的周长=梯形的周长,列出一元一次方程.【详解】解:长方形的一边为10厘米,故设另一边为x厘米.根据题意得:1×(10+x)=10×4+6×1.故选:A.【点睛】本题考查一元一次方程的应用.解决本题的关键是理清题目中梯形变化为矩形,其周长不变.11、B【分析】根据科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数进行分析求得.【详解】解:用科学记教法表示为.故选:B.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.详解:65000000=6.5×1.故选B.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据题目条件,判断出,,,然后化简绝对值求值.【详解】解:∵,,∴,∵,,∴,∵,∴,∵,,,∴,∴原式.故答案是:1.【点睛】本题考查绝对值的化简,解题的关键是掌握化简绝对值的方法.14、1【分析】根据已知:第1次移动后对应的数为1,第2次移动后对应的数为﹣1,第3次移动后对应的数为2,第4次移动后对应的数为﹣2,第5次移动后对应的数为3,第6次移动后对应的数为﹣3,……归纳得到:第n次移动后,若n为偶数,则对应的点表示的数为﹣.若n为奇数,则对应的点表示的数为【详解】解:第1次移动后对应的数为1,第2次移动后对应的数为﹣1,第3次移动后对应的数为2,第4次移动后对应的数为﹣2,第5次移动后对应的数为3,第6次移动后对应的数为﹣3,……∴第n次移动后,若n为偶数,则对应的点表示的数为﹣;若n为奇数,则对应的点表示的数为,当n=2019时,该点所对应的数为=1,故答案为:1.【点睛】归纳法再找规律当中的应用,也考查了代数式的求值问题.15、【分析】科学记数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往右移动到的后面,所以【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较小的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.16、2【分析】先将多项式合并同类项,根据多项式中不含xy项,可得k-2=0,由此求出k的值.【详解】解:∵多项式x2+kxy﹣2xy+6中不含xy项,∴k-2=0,解得k=2,故答案为:2.【点睛】此题考查多项式不含某项,只需将多项式合并同类项之后使该项的系数等于零即可.17、°或;【分析】①根据度分秒的换算计算即可求解;②根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:①103.3°-90°36′=103.3°-90.6°=12.7°(或者为);②每份(每小时)之间相距360°12=30°,下午3:30时时针与分针相距2+0.5=2.5份当3:30时钟表上的时针与分针的夹角是2.5×30°=1°,故答案为12.7°或者;1.【点睛】本题考查了度分秒的换算,钟面角,确定时针与分针相距的分数是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)3000;50(x﹣30);2400;40x;(2)按方案①购买较为合算;(3)此种购买方案更为省钱.【解析】试题分析:(1)该客户按方案①购买,夹克需付款30×100=3000;T恤需付款50(x﹣30);若该客户按方案②购买,夹克需付款30×100×80%=2400;T恤需付款50×80%×x;(2)把x=40分别代入(1)中的代数式中,再求和得到按方案①购买所需费用=30×100+50(40﹣30)=3000+500=3500(元),按方案②购买所需费用=30×100×80%+50×80%×40=2400+1600=4000(元),然后比较大小;(3)可以先按方案①购买夹克30件,再按方案②只需购买T恤10件,此时总费用为3000+400=3400(元).试题解析:解:(1)3000;50(x﹣30);2400;40x;(2)当x=40,按方案①购买所需费用=30×100+50(40﹣30)=3000+500=3500(元);按方案②购买所需费用=30×100×80%+50×80%×40=2400+1600=4000(元),所以按方案①购买较为合算;(3)先按方案①购买夹克30件,再按方案②购买T恤10件更为省钱.理由如下:先按方案①购买夹克30件所需费用=3000,按方案②购买T恤10件的费用=50×80%×10=400,所以总费用为3000+400=3400(元),小于3500元,所以此种购买方案更为省钱.点睛:本题考查了列代数式,利用代数式表示文字题中的数量之间的关系.也考查了求代数式的值.19、(1)2小时;(2)1.5小时或2.5小时;(3)18.5小时.【分析】(1)如果两人同时出发相向而行,那么是相遇问题,设两人同时出发相向而行,需经过x小时两人相遇,即x小时他们共同走完64千米,由此可以列出方程解决问题;(2)此小题有两种情况:①还没有相遇他们相距16千米;②已经相遇他们相距16千米.但都可以利用相遇问题解决;(3)若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,此时是追及问题,设小时后乙超过甲10千米,那么小时甲走了14千米,乙走了18千米,然后利用已知条件即可列出方程解决问题.【详解】解:(1)设两人同时出发相向而行,需经过x小时两人相遇,答:两人同时出发相向而行,需经过2小时两人相遇;(2)设两人同时出发相向而行,需y小时两人相距16千米,①当两人没有相遇他们相距16千米,②当两人已经相遇他们相距16千米,答:若两人同时出发相向而行,则需1.5或2.5小时两人相距16千米;(3)设甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则z小时后乙超过甲10千米,答:若甲在前,乙在后,两人同时同向而行,则18.5小时后乙超过甲10千米.故答案是:(1)2小时;(2)1.5小时或2.5小时;(3)18.5小时.【点睛】此题是一个比较复杂行程问题,既有相遇问题,也有追及问题.解题的关键是读懂题意,正确把握已知条件,才能准确列出方程解决问题.20、(1);(2)【分析】(1)先求出∠AOD,∠BOD,再根据角平方线的性质即可求解;(2)设,则,表示出∠BOF=,再得到方程即可求解.【详解】解析:平分,设,则,平分.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质,根据题意列出方程求解.21、(1)详见解析;(2)是真命题.【分析】(1)利用平行线的性质以及结合平行线的判定方法分析得出答案;(2)利用平行线的性质以及结合平行线的判定方法分析得出答案.【详解】解:(1)证明:(已知),.(两直线平行,内错角相等),(已知),(等量代换),.(同位角相等,两直线平行),.(两直线平行,同位角相等),.(垂直的定义);(2)是真命题,理由如下:(已知),,.(同位角相等,两直线平行),.(两直线平行,同位角相等),(已知),.(等

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