2025届江苏省大丰区金丰路初级中学化学九年级第一学期期末联考试题含解析

2025届江苏省大丰区金丰路初级中学化学九年级第一学期期末联考试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列归类正确的是选项归类物质（或元素或微粒）A常见合金钢、硬铝、氧化铁B可燃性气体氢气、一氧化碳、氧气C构成物质的微粒分子、原子、电子D人体中的微量元素碘、锌、铁A．A B．B C．C D．D2．根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是A．③④属于同种元素B．②表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C．①③的化学性质相似D．硒元素的相对原子质量为78.96g3．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．水的电解B．木炭在密闭的容器内燃烧C．加热一定量的高锰酸钾制氧气D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应4．“宏观辨识与微观探析”也是化学学科核心素养之一，下列认知不正确的是（）A．混合物可能含同种元素或不同种元素，纯净物可由同种分子或同种原子构成B．金刚石、石墨、C60等碳单质物理性质差异大，因为构成物质的原子不同C．变瘪的篮球充气会变鼓起来，证明分子之间有一定间隔D．金属与非金属单质的化学性质差异大，其构成原子的最外层电子数目不同5．下列物质中，属于纯净物的是A．甲烷 B．盐酸 C．食醋 D．石灰水6．下列对实验意外事故的处理错误的是A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液7．下列有关实验现象的描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾C．电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体质量比为1：2D．把打磨过的铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面出现红色物质8．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A．O B．Cu C．N2 D．CO29．下列有关实验操作的“先”和“后”的说法中，错误的是()A．制取气体时，先加药品，再检查装置的气密性B．给试管加热时，要先预热然后再集中加热C．连接仪器时要先左后右，先下后上D．加热氯酸钾并用排水法收集氧气，收集满氧气后，应先将导管从水槽里撤离然后再熄灭酒精灯10．下列化学用语表示正确的是A．硫酸铝——AISO4B．氯原子的结构示意图:C．3个铁离子:3Fe2+D．氯化钾——KClO311．下列实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体12．下列物质由离子钩成的是（）A．二氧化碳 B．氢氧化钠 C．铜 D．氢气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图为实验室常用的实验装置，请回答有关问题:（1）写出标号仪器名称:a_____。（2）选用A和D组合的装置制取氧气，写出此反应的化学方程式_____。（3）选择B或C装置，用块状石灰石制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____。（4）采用排水法也可以收集氧气，请利用集气瓶、导管和水槽等装置在E处方框中补充画出完整的气体收集装置图_____（图中已画出水槽，再画集气瓶、导气管和水）。14．某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验:编号KClO3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15__171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KCl0.5154（1）设置实验1的目的是_____。（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____。（3）由实验1和实验4可知，KCl_____（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____。15．在实验室中可选择下图装置制取气体。（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_____。（2）制取CO2的化学方程式为______；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是______。16．下图是初中化学中常见的实验。（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因____________。（2）B中发生反应时现象为__________，集气瓶底部有少量水，其作用是___________。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是__________（写出一条即可）。（4）用图D所示装置蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是______，当观察到_____时，停止加热。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某学习小组在实验室中用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，现取氯酸钾和二氧化锰固体混合物60g充分加热，使之完全反应，反应过程中产生气体质量变化如图所示。（1）可制得氧气的质量是多少克？。（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少?（写出计算过程）（3）加热至t1时刻，测得固体混合物中二氧化锰的质量分数为22%，则此时生成氧气的质量（m）为多少克？18．丙氨酸的化学式为C3HxO2N，相对分子质量是89。（1）丙氨酸化学式中x的值为_____；（2）丙氨酸中碳、氮元素的质量比为_____。（请直接写出结果）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）探究燃烧条件的实验装置如下图所示。(1)由该实验得出，可燃物燃烧的条件是：①与氧气接触；②________________________。(2)实验中发生反应的化学方程式为_________________________，该反应的基本类型是__________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A、钢是铁的合金，硬铝是铝的合金，氧化铁是铁的氧化物，不属于合金，不符合题意；B、氢气、一氧化碳具有可燃性，氧气具有助燃性，不具有可燃性，不符合题意；C、分子、原子、离子是构成物质的微粒，不符合题意；D、碘、锌、铁都是微量元素，符合题意。故选D。2、B【解析】A、质子数决定元素的种类，③④核内质子数不相同，不属于同种元素，错误；B、化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致；题干②图是钠原子失去1个电子得到的，带1个单位的正电荷，钠元素在形成化合物时的化合价为+1，正确。C、最外层电子数决定元素的化学性质，①③的最外层电子数不同，化学性质不相似，错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，错误。故选B。3、D【分析】A.根据电解水时生成的氢气和氧气的体积比分析；B.根据木炭燃烧时生成的二氧化碳与时间的关系分析；C.根据加热一定量的高锰酸钾时生成的氧气与时间的关系分析；D.根据等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应时，生成的氢气与时间的关系分析．【详解】A.电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，图中是质量比，故A选项说法不正确。B.木炭在密闭的容器内燃烧时二氧化碳的质量应该是由零增加到一定值，故B选项说法不正确。C.加热一定量的高锰酸钾制氧气时氧气的质量是不断增加的，当高锰酸钾完全反应后氧气的质量不再增加，故C选项说法不正确。D.锌的活泼性大于铁与酸反应产生的氢气的速率快，等质量的锌和铁与酸反应，铁产生的氢气多。故D选项说法正确。故选D。【点睛】掌握电解水的实验、质量守恒定律、金属与酸反应的性质是正确解答本题的关键。4、B【详解】A、混合物可能含同种元素或不同种元素，如金刚石和石墨是同种元素混合物，二氧化碳和氧气不同种元素混合物，纯净物可由同种分子或同种原子构成水是由水分子构成，铁是由铁原子构成，A正确。B、金刚石、石墨、C60等碳单质物理性质差异大，因为碳原子的排列方式不同，B错误。C、变瘪的篮球充气会变鼓起来，说明气体可以被压缩，证明分子之间有一定间隔，C正确。D、金属与非金属单质的化学性质差异大，其构成原子的最外层电子数目不同，D正确。故选：B。

5、A【详解】A、甲烷是一种物质，属于纯净物；故选项正确；

B、盐酸是氯化氢气体的水溶液，属于混合物；故选项错误；

C、食醋中有醋酸、水等，属于混合物；故选项错误；

D、石灰水中有氢氧化钙和水，属于混合物；故选项错误；

故选：A。【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物，由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。6、A【详解】A、硫酸洒在实验台上，用大量的水冲洗，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用烧碱水冲洗，故A不正确；B、实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓，故B正确；C、酒精灯打翻着火，用抹布扑盖，操作正确，因此选项C正确；D、如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上，立即用较多的水冲洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液冲洗，因此选项D正确．故选A。7、D【详解】A、硫在空气中燃烧，火焰为淡蓝色，不符合题意；B、红磷在空气中燃烧，产生白烟，不符合题意；C、电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1：2，不符合题意；D、把打磨过的铁钉放入硫酸铜溶液中可置换出铜单质，现象为铁钉表面出现红色物质，符合题意。故选D。【点睛】烟是固体小颗粒，雾是小液滴。8、B【分析】根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质。【详解】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。B、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意。C、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。D、该符号是二氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选：B。【点睛】本题主要考查元素符号、化学式等化学符号的意义，元素符号表示一种元素和一个原子，化学式表示一种物质，并记住特例方可正确解答。9、A【详解】A、制取气体时，先检查装置的气密性，然后再加药品，防止浪费药品，符合题意；B、给试管加热时，要先预热然后再集中加热，防止试管受热不均，炸裂，不符合题意；C、连接仪器时要先左后右，先下后上，说法正确，不符合题意；D、加热氯酸钾并用排水法收集氧气，收集满氧气后，应先将导管从水槽里撤离然后再熄灭酒精灯，防止水倒流，炸裂试管，不符合题意。故选A。10、B【解析】A、书写元素符号时应注意，由两个字母表示的元素符号，第一个字母要大写，第二个字母要小写，铝的元素符号是Al。化学式中各元素化合价的代数和为零，硫酸铝中铝显+3价，硫酸根显-2价，因此硫酸铝的化学式是Al2(SO4)3，选项A不正确；B、氯元素是17号元素，原子核带正电，核中含有17个质子，核外有17个电子，核外电子根据能量高低的不同排布在三个电子层上，第一层、第二层、第三层上电子数分别为2、8、7，选项B正确；C、一个铁离子带三个单位正电荷，因此3个铁离子为：3Fe3+，选项C不正确；D、氯化钾的化学式是KCl，KClO3是氯酸钾的化学式，选项D不正确。故选B。【点睛】一个铁离子带三个单位正电荷，符号是：Fe3+，一个亚铁离子带二个单位正电荷，符号是：Fe2+。11、C【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，错误；B、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，错误；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，正确；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，错误。故选C。12、B【详解】A、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误；B、氢氧化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的，故选项正确；C、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误；D、氢气属于气态非金属单质，是由氢分子构成的，故选项错误。故选B。【点睛】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗【详解】（1）标号仪器名称:a长颈漏斗。（2）选用A（未放置棉花）和D组合的装置制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下，产生氯化钾和氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑；（3）选择B或C装置，用块状石灰石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）采用排水法也可以收集氧气，将装满水的集气瓶倒立在水槽中，将玻璃导管放置在集气瓶口；完整的气体收集装置图：14、对比实验MnO2有生成的KCl加快了反应收集气体的体积【详解】（1）实验1无任何催化剂，故其目的是做对比实验；（2）由表可知，加入MnO2所需时间49s，加入Fe2O3所需时间58s，加入KCl所需时间154s，故所列3种催化剂的催化效果最佳的是MnO2；（3）、由实验1和实验4可知，同样收集50ml氧气，KCl所需时间缩短，故有催化作用，维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：生成的KCl加快了反应收集气体的体积，其化学方程式为。15、（或

）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应的速度【解析】（1）若选择A、F组合一套装置，是需要加热的装置，因此可以用高锰酸钾或氯酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：

（或

）；（2）实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是：C用的是分液漏斗，可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量，来控制反应的速度。16、分子在不断地运动产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，有刺激性气味气体产生吸收SO2，防止污染空气不支持燃烧和难溶于水红磷量不足（或未冷却至室温就打开止水夹）（答案合理即可）搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅有大量晶体析出时【详解】（1）氨气分子在不断运动，当运动到烧杯②时，氨气与水反应生成氨水，氨水呈碱性，使酚酞溶液变红，故变红的原因是分子在不断运动；（2）硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故B中发生反应时现象为产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味气体；集气瓶底部有少量水，其作用是：二氧化硫可以和