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文档简介
一、活动目标:1.了解蝴蝶的外形特征,能够用橡皮泥制作出蝴蝶的身体、翅膀等部分。2.培养幼儿的动手能力和创造力,提高他们的审美观念。3.通过活动,让幼儿体验到合作创作的乐趣,培养他们的团队精神。二、活动准备:1.准备不同颜色的橡皮泥、泥工工具、蝴蝶图片等。2.提前教幼儿学习蝴蝶的歌曲或故事,为活动营造氛围。三、活动过程:1.导入:教师向幼儿展示蝴蝶图片,引导幼儿观察蝴蝶的外形特征,如翅膀、身体等。2.讲解:教师简要讲解蝴蝶的制作方法,如如何用橡皮泥塑造蝴蝶的身体、翅膀等。3.示范:教师示范制作蝴蝶的过程,边示范边讲解。4.创作:幼儿分组进行创作,教师巡回指导,帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。5.展示:每组幼儿展示自己的作品,大家共同欣赏、评价。四、活动延伸:1.家园共育:教师鼓励幼儿将作品带回家,与家长分享制作过程中的乐趣。2.环境创设:利用蝴蝶作品装饰教室,营造优美的教学环境。3.主题延伸:开展蝴蝶主题的科学活动、绘画活动等,让幼儿深入了解蝴蝶。五、活动注意事项:1.确保幼儿在使用泥工工具时安全,避免尖锐物品造成伤害。2.在创作过程中,教师要关注每个幼儿的制作进度,给予适当的指导和支持。3.鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的蝴蝶作品。4.活动结束后,教师要组织幼儿整理工具,培养他们的自理能力。六、活动六:制作蝴蝶的身体1.目标:让幼儿学会用橡皮泥制作蝴蝶的身体,培养他们的动手能力和创造力。2.准备:准备不同颜色的橡皮泥、泥工工具。3.过程:a.教师展示蝴蝶的身体形状,引导幼儿观察。b.教师讲解制作蝴蝶身体的方法,并示范。c.幼儿分组制作蝴蝶身体,教师巡回指导。d.展示幼儿作品,大家共同欣赏、评价。七、活动七:制作蝴蝶的翅膀1.目标:让幼儿学会用橡皮泥制作蝴蝶的翅膀,培养他们的动手能力和创造力。2.准备:准备不同颜色的橡皮泥、泥工工具。3.过程:a.教师展示蝴蝶的翅膀形状,引导幼儿观察。b.教师讲解制作蝴蝶翅膀的方法,并示范。c.幼儿分组制作蝴蝶翅膀,教师巡回指导。d.展示幼儿作品,大家共同欣赏、评价。八、活动八:制作蝴蝶的触角和足1.目标:让幼儿学会用橡皮泥制作蝴蝶的触角和足,培养他们的动手能力和创造力。2.准备:准备不同颜色的橡皮泥、泥工工具。3.过程:a.教师展示蝴蝶的触角和足的形状,引导幼儿观察。b.教师讲解制作蝴蝶触角和足的方法,并示范。c.幼儿分组制作蝴蝶触角和足,教师巡回指导。d.展示幼儿作品,大家共同欣赏、评价。九、活动九:作品展示与评价1.目标:让幼儿展示自己的作品,培养他们的自信心和审美观念。2.准备:准备展示场地,将幼儿的作品摆放在合适的位置。3.过程:a.教师组织幼儿参观作品,引导他们进行评价。b.每个幼儿选择自己喜欢的作品进行介绍,分享创作心得。2.过程:b.教师邀请幼儿分享自己的感受,了解他们在活动中的需求和困惑。重点和难点解析一、活动目标:二、活动准备:三、活动过程:四、活动
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