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文档简介
本文由梁志飞老师精心收编整理,值得学习!此处可修改删除。2017-2017学年度八年级期末考试(五四制)2017-2017学年度第一学期期末诊断性评价
初三生物试题
(共100分;时间60分钟)题号第Ⅰ卷第Ⅱ卷总分1--2021--2324--26得分评卷人第Ⅰ卷(选择题共40分)
本卷包括20个题,每题只有一个选项符合题意,请将答案填入下面的表格内。题号12345678910答案题号11121314151617181920答案
1.无性生殖和有性生殖的本质区别是:
A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行细胞分裂
C.是否有两性生殖细胞的结合 D.能否产生生殖细胞
2.下列属于遗传现象的是:
A.姚明母亲长得高,姚明也长得高B.父亲感冒,女儿也感冒
C.一位模仿秀演员长得很像周杰伦D.母猪生九崽,连母十个样
3.小明家的果园中有些桃树品种老化,产量比较低,可以通过什么方法较快的获得新品种?
A.利用种子进行繁殖B.利用原来的枝条进行压条
C.选择新品种枝条作接穗进行嫁接D.利用原来桃树的花粉进行组织培养
4.下列说法正确的是:
A.所有鸡蛋都能孵出小鸡B.只有受精的鸡蛋才能孵出小鸡
C.产蛋鸡群中鸡产的蛋都能孵出小鸡D.为获种蛋,只饲养母鸡即可
5.豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状,下列能够确定显性性状、隐性性状的杂交组合是:
A.高茎×矮茎→全部为高茎 B.高茎×高茎→全部为高茎
C.矮茎×高茎→高茎和矮茎各一半D.矮茎×矮茎→全部为矮茎
6.人们为了提高家蚕的吐丝量,往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用。这种化学物质应在蚕发育的哪个时期喷洒?
A.成虫B.受精卵C.幼虫D.蛹
7.下列各组生物性状中,属于一对相对性状的是:
A.兔是长毛和白毛B.羊的白毛和牛的黑毛
C.豌豆的高茎和红花D.番茄果皮的红色和黄色
8.下面是青蛙变态发育的过程,请将其按正确的顺序排列:
①尾和鳃逐渐消失,形成肺②同鱼的形态十分相似③长出前肢④长出后肢⑤有尾,也有后肢
A.①③②④⑤B.④③⑤①②
C.②③④⑤①D.②④③⑤①
9.一对夫妇有耳垂,生下了一个无耳垂的孩子。那么这对夫妇的基因组成及他们再生一个有耳垂孩子的几率是:(假设有无耳垂性状由基因A、a控制)
A.AA和Aa50%B.Aa和Aa75%
C.AA和AA100%D.aa和aa0%
10.下列关于动物生殖发育的叙述不正确的是:
A.果蝇的发育过程属于完全变态
B.马铃薯的生殖方式是有性生殖
C.鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据
D.要确保嫁接成功,须把接穗和砧木的形成层结合在一起
11.右图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是:
A.染色体上的B表示显性基因
B.如果B来自父方,则b来自母方
C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状
D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不遗传的变异
12.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层”皮”。下列有关蝉的叙述不正确的是:
A.蝉的鸣叫是一种求偶行为
B.这层”皮”是蝉的外骨骼
C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
D.蝉的发育过程属于不完全变态
13.韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术,使他从一个男子汉变成了一个”俏姑娘”。你认为这个”俏姑娘”的变化是:
A.可遗传的变异B.细胞内基因的结构发生了改变
C.不遗传的变异D.细胞内染色体的数目发生了变化
14.农民王小二在政府的帮助下,走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路。他观察到雌雄牛蛙以”抱对”形式进行繁殖、野鸡是以”交配”形式进行繁殖,请你说出这两种动物的受精方式:
A.牛蛙是体外受精,野鸡是体内受精B.牛蛙和野鸡都是体内受精
C.牛蛙是体内受精,野鸡是体外受精D.牛蛙和野鸡都是体外受精
15.下列与遗传有关的叙述中,正确的是
A.生男生女完全取决于女方,与男性无关
B.水稻体细胞内有l2对染色体,其精子内染色体数目也为l2对
C.兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状
D.一对相对性状分别由一对基因控制
16.2000年6月,科学家完成了人类基因组工作框架图,发现人类基因数目约为3.4~3.5万个。下列关于基因的说法中错误的是:
A.基因是决定生物性状的最小单位
B.基因在精子和卵细胞中是成对存在的
C.成对的基因位于成对的染色体上
D.控制显性性状的基因叫显性基因
17.人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状。决定双眼皮的基因A对决定单眼皮的基因a为显性,某同学为双眼皮。下列说法正确的是:
A.该同学的父母一定都是双眼皮
B.该同学的基因组成中一定没有a
C.该同学的基因组成一定是Aa
D.该同学的父母至少有一人是双眼皮
18.以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是:
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.昆虫这种发育特点是长期对环境适应的结果
D.这种昆虫的发育过程与蟑螂、蜜蜂相同
19.下列叙述中不正确的一项是:
A.生殖过程中,女性只产生一种含X染色体的卵细胞
B.从理论上讲,生男生女的概率各占50﹪
C.男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子
D.生男生女主要取决于女方,与男性无关
20.下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是:
A.环境能够影响基因对性状的控制
B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异
C.极低温度导致兔子的基因发生改变
D.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变
第Ⅱ部分(非选择题)
本部分包括6个大题,请按题目要求解答问题。
21.(10分)请你根据所学的知识解答下列有关问题:
(1)”稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由蛙发出的叫声;鸣叫的目的是。
(2)右图为嫁接过程示意图,结构A的名称是,在嫁接时要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的
紧密结合。
(3)”几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。这句诗形象生动地描述了燕子生殖和发育过程中的行为。
(4)鸭梨味道香甜,但适应性差;野生梨味酸,但适应性强。将鸭梨的枝条(基因组成为AA)嫁接到野生梨(基因组成为aa)的砧木上,该枝条成活后所结果实的味道与味道一样;所结鸭梨果肉细胞的基因组成为Aa的几率是。
(5)下图为男、女成对染色体排序图的一部分,请根据图回答问题:
①图____是男性染色体的组成;男性在生殖过程中,形成决定男性后代的精子里,染色体组成是____。
②图乙中A染色体由________组成。
22.(10分)炎炎夏季,西瓜成为最闪亮的”明星水果”,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:
(1)西瓜果实里的种子是由雌蕊的发育来的。利用果实里的种子繁殖后代,这属于生殖。
(2)西瓜的性状形形色色。下列属于相对性状的是。(填数字序号)
(①西瓜的红色果肉和黄色果肉②大个西瓜和小个西瓜③西瓜皮的有条纹和无条纹④甜西瓜和薄皮西瓜)
(3)有人将幼小西瓜套上方形筐,培育出了方型西瓜,这属于的变异,判断的理由是。
(4)一株红色果肉(RR)西瓜和一株黄色果肉(rr)西瓜杂交,收获后再种植,再收获的后代的性状有种。(5)请在右方框中用遗传图解表示(4)的再收获种植的过程。
24.(10分)通过观察受精后的鸡卵结构(如右图),分析回答下列问题:
(1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到[],其内贮存供胚胎发育所需的。
(2)鸡卵中真正有生命的结构是[],原因是。
(3)鸡卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自[],同时也提供营养物质和水分。
(4)如果该鸡卵已经完成受精,其表现特点是。
(5)鸡卵产出后,胚胎发育停止,后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育,最终发育成雏鸡。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在发育,受外界的影响比较大。
24.(10分)某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据(见表),请问答下列问题:组别婚配方式
被调查家庭数子女单眼皮双眼皮①
单眼皮×单眼皮48580②
双眼皮×双眼皮852470③
双眼皮×单眼皮16254126(1)根据第____组的数据,你判断眼皮的显性性状是____。
(2)在第②组中,父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,分析产生这种现象的原因。
(3)如果用D表示眼皮显性性状的基因,d表示眼皮隐性性状的基因,那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有____。
(4)如果第1组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,其女儿具有双眼皮的可能性(机会)为____。
25.(10分)请阅读下面两则资料,分析回答问题:
资料一:据2017年7月3里《新民晚报》消息,”国际保护”组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察,发现了14个新物种,其中包括2种植物和12种动物,新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。
(1)蝾螈和青蛙都属于动物;幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育方式称为。
(2)蝙蝠特有的生殖发育特点是。
(3)右图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图,它与蝗虫相同的特点有:
①体表外都有,以适应干燥的陆地生活。
②生殖发育方式都经历时期。
资料二:据报道,我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种,科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡,但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害,据此回答:
(4)培育该水稻新品种利用的生物技术是。豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受控制。
(5)请分析人食用这种大米不会受到伤害的根本原因。(6)简述推广种植该品种水稻的意义。
26.(10分)以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究”影响菊花插条成活因素”的试验结果,请根据表格内容分析回答:处理分组扦插土壤
插条切口
环境相对
湿度(%)插条选择成活率(%)一组不消毒
涂硫磺粉50-85嫩枝47二组消毒不处理50-85嫩枝42三组消毒涂硫磺粉20-30嫩枝23四组消毒涂硫磺粉50-85老枝10五组消毒涂硫磺粉50-85嫩枝92环境:15℃~25℃散射光照,扦插数100/组,培养时间三周
(1)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是。
(2)上述试验中,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了。
(3)培养一段时间后,成活插条切口处长出许多不定根,扦插菊花成活。
(4)请根据上表,设计验证”某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤。
①选取生长状况相同的两组菊花插条,。
②。
③,对插条的生长状况进行统计并得出实验结论。
(5)某同学利用上表中的变量,分组探究”影响插条成活率因素”,请帮助他设计一个表格(在下方框内),用于记录各组实验数据。
初三生物试题参考答案
第Ⅰ卷(选择题)
本卷包括20个题,每题只有一个正确选项,每小题2分,共40分。
1-5CDCBA6-10CDDBB11-15DCCAD16-20BDCDA
第Ⅱ卷(非选择题)
本卷包括6个大题,除标注的外,每空1分,共60分。
21.(10分)(1)雄求偶(2)接穗形成层(3)筑巢(4)鸭梨0%
(5)①甲22+Y(或22条常染色体和一条Y
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