科学史著名人物事迹及发明家五篇600字

科学史著名人物事迹及发明家五篇600字科学史闻名人物事迹及创造家五篇600字

爱因斯坦从小事就表现了他对自己的态度，那就是无论做任何事，他都要力求做好，完全释放自己的能量，不满意已有的成果，让自己的潜能充分发挥。今日我在这给大家整理了科学史闻名人物事迹及创造家，接下来随着我一起来看看吧!

科学史闻名人物事迹及创造家1

1643年1月4日，在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的一个自耕农家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿，诞生时只有三磅重，接生婆和他的亲人都担忧他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且竟活到了85岁的高龄。

牛顿诞生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母亲改嫁给一个牧师，把牛顿留在外祖母身边抚养。11岁时，母亲的后夫去世，母亲带着和后夫所生的一子二女回到牛顿身边。牛顿自幼缄默寡言，性格倔强，这种习性可能来自它的家庭境况。

大约从五岁开头，牛顿被送到公立学校读书。少年时的牛顿并不是神童，他资质平常，成果一般，但他喜爱读书，喜爱看一些介绍各种简洁机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇惊奇怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。

传奇小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不行及的位置。老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动;又一次他放风筝时，在绳子上悬挂着小灯，夜间村人看去惊疑是彗星消失;他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水钟会自动滴水到他的脸上，催他起床。他还喜爱绘画、雕刻，尤其喜爱刻日晷，家里墙角、窗台上处处安放着他刻画的日晷，用以验看日影的移动。

牛顿12岁时进了离家不远的格兰瑟姆中学。牛顿的母亲原盼望他成为一个农夫，但牛顿本人却无意于此，而酷爱读书。随着年岁的增大，牛顿更加爱好读书，喜爱深思，做科学小试验。他在格兰瑟姆中学读书时，曾经寄宿在一位药剂师家里，使他受到了化学试验的熏陶。

牛顿在中学时代学习成果并不出众，只是爱好读书，对自然现象由奇怪   心，例如颜色、日影四季的移动，尤其是几何学、哥白尼的日心说等等。他还分门别类的记读书笔记，又喜爱别出心裁的作些小工具、小技巧、小创造、小试验。

当时英国社会渗透基_督教新思想，牛顿家里有两位都以神父为职业的亲戚，这可能影响牛顿晚年的宗教生活。从这些平凡的环境和活动中，还看不出幼年的牛顿是个才能出众异于常人的儿童。

科学史闻名人物事迹及创造家2

达尔文小的时候,一次跟妈妈到花园里为小树培土.妈妈说:“泥土是个宝,小树有了泥土才能生长.别小看这泥土,是它长出了青草,喂肥了牛羊,我们才有奶喝,才有肉吃;是它长出了小麦和棉花,我们才有饭吃,才有衣穿.泥土太珍贵了.”

达尔文问:“妈妈,那泥土能不能长出小狗来?”

“不能呀!”妈妈笑着说,“小狗是狗妈妈生的,不是泥土里长出来的.”

达尔文又问:“我是妈妈生的,妈妈是姥姥生的,对吗?”

“对呀!全部的人都是他妈妈生的.”

“那最早的妈妈又是谁生的?”

“是上帝!”

“那上帝是谁生的呢?”

妈妈答不上来了.她对达尔文说:“孩子,世界上有好多事情对我们来说都是个谜,你像小树一样快快长大吧,这些谜等待你们去解开呢!”

达尔文自幼喜爱花草树木、鸟雀虫鱼.上学以后,他仍旧保持着对大自然的深厚爱好.他骑马、打猎、钓鱼、采集矿石、捕获昆虫、钻进树林观看鸟类的习性.对达尔文来说,整个世界就是一个大问号,要探究、思索的事情实在太多了.他经常边观看边深思,甚至遗忘了危急.有一次,达尔文在一个古代城堡上漫步     ,像平常一样陷入了深思.他心不在焉地迈动着缓慢的脚步,突然一脚踩空,从城垛上跌了下来.这时候,达尔文的神智特别糊涂,头脑还在思索.

科学史闻名人物事迹及创造家3

1642年的圣诞节前夜，在英格兰林肯郡沃尔斯索浦的一个农夫家庭里，牛顿诞生了。牛顿是一个早产儿，诞生时只有3磅重。接生婆和他的双亲都担忧他能否活下来。谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西会成为了一位震古烁今的科学巨人，并且活到了竟活到了85岁的高龄。

牛顿诞生前三个月父亲便去世了。在他两岁时，母亲改嫁。从今牛顿便由外祖母抚养。11岁时，母亲的后夫去世，牛顿才回到了母亲身边。大约从5岁开头，牛顿被送到公立学校读书，12岁时进入中学。少年时的牛顿并不是神童，他资质平常，成果一般，但他喜爱读书，喜爱看一些介绍各种简洁机械模型制作方法的读物，并从中受到启发，自己动手制作些奇惊奇怪的小玩意，如风车、木钟、折叠式提灯等等。药剂师的房子四周正建筑风车，小牛顿把风车的机械原理摸透后，自己也制造了一架小风车。推动他的风车转动的，不是风，而是动物。他将老鼠绑在一架有轮子的踏车上，然后在轮子的前面放上一粒玉米，刚好那地方是老鼠可望不行及的位置。老鼠想吃玉米，就不断的跑动，于是轮子不停的转动。他还制造了一个小水钟。每天早晨，小水种会自动滴水到他的脸上，催他起床。

后来，迫于生活，母亲让牛顿停学在家务农。但牛顿对务农并不感爱好，一有机会便埋首书卷。每次，母亲叫他同她的佣人一道上市场，熟识做交易的生意经时，他便请求佣人一个人上街，自己则躲在树丛后看书。有一次，牛顿的舅父起了疑心，就跟踪牛顿上市镇去，他发觉他的外甥伸着腿，躺在草地上，正在聚精会神地钻研一个数学问题。牛顿的好学精神感动了舅父，于是舅父劝服了母亲让牛顿复学。牛顿又重新回到了学校，如饥似渴地吸取着书本上的养分。

科学史闻名人物事迹及创造家4

曼德拉是南非第一位黑人总统，他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争，赢得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人说，曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的抵抗精神、对正义和抱负的追求在童年时期就已初露端倪。

曼德拉诞生在一个小村庄，9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就常常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束，他渐渐萌发了寻求正义和公平的抱负。年纪更大一些后，他多次领导同学抗议学校的白人法规，甚至因领导同学运动而被除名。在一次次的“斗争”中，曼德拉渐渐立下志愿：要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。

科学史闻名人物事迹及创造家5

居里夫人是法国籍波兰科学家，讨论放射性现象，一生两度获诺贝尔奖。

玛丽从学校习就特别勤奋刻苦，对学习有着剧烈的爱好和特别的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，到处表现出一种坚韧的进取精神。从上学校开头，她每门功课都考第一。15岁时，就以获得金奖章的优异成果从中学毕业。她的父亲早先曾在圣彼得堡高校攻读过物理学，父亲对科学学问如饥似渴的精神和剧烈的事业心，也深深地熏陶着小玛丽。她从小就非常宠爱父亲试验室中的各种仪器，长大后她又读了很多自然科学方面的书籍，更使她布满幻想，她急迫地渴望到科学世界探究。但是当时的家境不允许她去读高校。19岁那年，她开头做长期的家庭老师，同时还自修了各门功课，为将来的学业作预备。这样，直到24岁时，她最终来到