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文档简介

三年级(下)期末模拟摸底测试卷六(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、我会读拼音,写词语。(8分)tíshìxiūjiànjiǎnchábīnɡbànɡ()()()()húlijìxùmóɡupǔtōnɡ()()()()二、用“√”给下面的字选择正确的读音。(6分)瓣(bànbàng)蓬(pénpénɡ)胀(zhànɡzànɡ)裂(lièniè)姿(zhīzī)随(shuísuí)三、形近字组词。(5分)悦(      ) 熟(      ) 悉(      ) 优(      )慰(      )说(      ) 塾(      ) 恋(      ) 忧(      )蔚(      ) 四、用横线画出词语中的错别字,并改正过来。(8分)扩号()前涂()休闪()形壮()负账()骄阳()走郎()腊烛()五、给划线字选择合适的含义,写序号。(6分)络:①网状的东西②植物花﹑叶与昆虫翅膀上血管状的组织③用网状物兜住④缠绕1.这片叶子的脉络清晰可见。()2.沉迷网络极大的危害青少年的成长。()3.他用渔网络住一条大鱼。()4.这课大树被藤蔓紧紧的络住。()六、按要求写句子。(8分)1.踢足球对我很感兴趣。(改病句)2.奶奶的花白头发中夹着白发。(改病句)3.儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。(改“被”字句)4.跳水金牌被中国运动员夺走了。(改“把”字句)口语交际。(8分)本学期马上就要结束了,我们学习了很多故事,相信大家课外也读过很多有趣的故事,请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧!故事名:故事内容:八、阅读理解。(21分)(一)课内阅读。(9分)荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1.选文是围绕哪句话写的?用“”画出来。(2分)2.“挨挨挤挤”写出了荷叶的特点。(2分)3.选文用“冒”字来写荷花的好处是()。(2分)A.写出荷花开得多B.写出荷花长势迅猛4.把荷花的姿态和特点用线连起来。(3分)全开有的才展开两三片花瓣儿。未开有的花瓣儿全展开了。初开有的还是花骨朵儿。(二)课外阅读。(12分)蜗牛和青蛙蜗牛和青蛙一不小心都掉到一口井里。

蜗牛(决心

决定)爬出去。可是井壁很滑,爬三步退两步,它毫不灰心,

一步一步向上爬去。

青蛙看到蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什时候才能爬上去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,

就怕站。我虽然行走慢,但前进一步,就离井口近一步,只要(坚持

保持)下

去,就能出去。”说完,又不停地向上爬着。

天渐渐黑了,青蛙坐在井下,光是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台,

望着那广阔无垠的蓝天和大地,心里(充满

充足)胜利的喜悦。而青蛙呢?仍旧坐在井下,只能低头(叹气

生气)或者抬起头仰望井口的蓝天。

1.划去括号内不合适的词。(2分)2.联系上下文写出词语的意思。(2分)黎明:广阔无垠:3.蜗牛爬三步退两步的原因是什么?(3分)4.把蜗牛决定爬出井的句子用“

”画出来。(2分)5.这则寓言告诉我们一个什么道理?(3分)九、习作。(30分)假如你来到一个新的集体,大家很想了解你,你会怎样介绍自己?把你想说的话写出来。答案一、提示修建检查冰棒狐狸继续蘑菇普通二、bànpénɡzhànɡlièzīsuí三、喜悦说话熟悉私塾熟悉恋爱有点忧心安慰虽然四、扩—括;涂—途;闪—闲;壮—状;负—付;骄—骄;郎—廊;腊—蜡五、络:(1)②(2)①(3)③(4)④六、1.我对踢足球很感兴趣。2.奶奶花白的头发中夹着几根黑发。3.博莱克被儿童队员们放在了队伍第一排。4.中国运动员把跳水金牌夺走了。七、示例:《三只小猪》主要讲三只小猪是兄弟,为抵抗大野狼,大哥盖草屋,二哥盖木屋,三弟盖了砖屋,最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,还把大野狼给赶走的故事。八、(一)1.荷花已经开了不少了。2.多3.B4.全开有的才展开两三片花瓣儿。未开

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