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文档简介

安徽省安庆市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).武wǔ

【部首】止

【结构】半包围

【文字源流】字的上部是“戈”(古代的一种武器),下部是“止”(脚),表示拿起武器动身出发去打仗。“武”的本义是军事、技击、强力的通称。

【常见词组】武装武术英武武断

【课文原句】接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。

2、填空题(每题2分共5题)

1).读一读,再组词。(不会写的字可以写拼音)

人(

)口(

)日(

)

天(

)田(

)目(

)2).照样子,组成新字再组词。

例:请——晴——(晴天)

他——(

)——(

)

红——(

)——(

)

村——(

)——(

)3).根据课文内容填一填

(1)锄(

)当午,汗滴(

)。

(2)春去花还在,(

)惊。

(3)小鸡画(

)叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。4).照样子,填一填。

(1)例:打排球________游戏________故事________音乐

(2)例:大—(小)早—(

)高—(

)后—(

)

(3)例:一(颗)枣一(

)井一(

)鸟窝5).照样子,写一写。

(1)例:安安静静____________________________________

(2)例:一______井一____________书一____________牛3、选择题(每题2分共3题)

1).《稻草人》中,是谁把田野里夜间的景色和情形告诉人们的?()A.画家B.诗人C.歌唱家D.稻草人2).下列句子中,没有语病的一项是()A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作班级网页的工作。B.我们认真听取并讨论了校长的报告。C.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。D.同学们要厉行节约,杜绝不浪费水电等行为。3).下列诗句描写的画面与其他三项不同的是()A.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。D.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,写句子。

(1)例1:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

_________________________________

(2)例2:洪水把田地淹没了。田地被洪水淹没了。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。打开礼物空空的礼物骑着包裹五颜六色的包裹走出摩托车懊丧的鲜花收到家门美好的心情2).连一连。

清明时节雨纷纷每逢佳节倍思亲

独在异乡为异客牧童遥指杏花村

借问酒家何处有路上行人欲断魂6、排序题(每题5分共2题)

1).排列句子。

(

)它先表演跳舞,两臂向上伸着,一个劲地旋转。

(

)最后它还表演了走铁杠,走几步滑一下,真逗人喜爱!

(

)接着它又表演了翻跟头,动作可灵活啦!

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在台上表演节目。2).将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读千年事欲知万本书今古中西

______________________,______________________。

读这副对联,你联想到的一句名言是:_________________________。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.“行当”的意思是:戏曲演员专业分工的类别,主要根据角色类型来划分,如京剧的生、旦、净、丑。(

)

2.“科班”就是学习科学知识的班级。(

)

3.“生活中,妈妈总是扮演‘唱白脸’的角色。”这句话中“唱白脸”的意思是:在解决矛盾冲突的过程中,充当友善的角色。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读。画远看有色,近听无声。春去还在,______________惊。悯农(其二)锄当午,汗滴下。谁知盘餐,粒粒皆辛苦。1.把诗句补充完整。

2.《画》中描写的景物有________(填序号)

①山

②水

③花

④鸟

⑤人

3.《悯农(其二)》中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是________。

4.《悯农(其二)》告诉我们________A.要爱惜粮食B.要爱劳动9、书面表达(每题10分共1题)

1).书面表达

我会写话。

用“有时候……有时候……”写一写露珠儿会怎么样。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下列选文,回答问题。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.在这篇文章中,(

)是故事的起因,(

)是故事的经过,(

)是故事的结果。

A.儿得活B.一儿登瓮,足跌没水中C.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸

2.本文选自《_____________________》。

3.用自己的话说说“群儿戏于庭”的意思。

___________________________________________________________

4.根据这个故事用自己的话概括司马光的特点,并说说你从他身上学到了什么。

______________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。普罗米修斯(节选)①火神不敢(抵抗违抗)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(尽管尽然)如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所(接受承受)的痛苦,永远没有了尽头。1.用“√”画出文中括号里使用恰当的词语。

2.普罗米修斯遭受了哪些惩罚?

_________________

3.文中加点的“不敢”“只好”写出了火神的________,从侧面烘托出普罗米修斯的______。

4.在这个可怕的悬崖上,普罗米修斯还可能遭受哪些苦难?请你发挥想象写一写。

__________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选择合适的量词填空填空。

一()鱼一()自行车一()雪人一()风

一()雨一()飞机一()大象一()花2).用“√”给加点字选择正确的读音。

胚胎(pēipiē

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