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文档简介

安徽省六安市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).变biàn

【部首】又

【结构】上下

【文字源流】会意字。从支,像手持杈形棍棒,表示小击使之改变;从缝,缝有治义,表示治旧变新。简体字从亦(也、又),从又(像人手,代表动作行为),表示又使之改变。本义是改变。

【常用词组】变化、变形、变乱

【课文原句】我会变。

2、填空题(每题2分共5题)

1).默写《滁州西涧》后两句诗,要求书写正确、美观。

__________________________________________2).按课文内容填空。

(1)我知道东汉的____________改进了造纸术,北宋画家张择端画了著名的_____________,隋朝的石匠_______________设计并参加建造了_______________。

(2)文房四宝:_____________________,中医四诊:________________________。

(3)得明时节,细雨蒙蒙,在国家祭祖的途中,我总会想起杜牧“__________,_____________”的诗句。

(4)《花钟》一文中用不同的说法来表达鲜花的开放、例如:牵牛花吹起了紫色的小喇叭,艳丽的蔷薇__________________;睡莲_____________________;万寿菊_______________;昙花_______________……

(5)《蜜蜂》一文的作者____________,是法国著名的____________,____________课文节选自他的《____________》。3).《七律·长征》一诗哪句诗点明了全诗的中心思想?

__________________________________________4).读音节在横线上书写汉字,给画横线汉字标注音节写在括号里。

红日初升,其道大光。河出伏流,一(xiè)______汪洋。(qián)______龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼(shì)______翼,风尘吸张。奇花初(

)胎,矞矞(

)皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地(

)履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。5).《宇宙生命之谜》这一课主要介绍了什么?

___________________________________________________________3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中带点字的读音完全正确的一项是()A.小狗刚一出门撒(sā)腿就跑,一溜(liū)烟跑远了。B.亮亮不小心碰坏了科技馆里陈列的飞机模(mó)型,主动承(chén)认了错误。C.东东的书法作品苍劲(jìng)有力,大家纷纷称(chēng)赞。D.不管什么困难也阻(zhǔ)止不了沉香救母的决心。2).下列加点字注音全部错误的一项是()A.颅骨(lú)隧道(suì)B.描述(máo)繁衍(yǎn)C.敏捷(jié)膨胀(pén)D.开辟(bì)崭新(zàn)3).结合字典,“冲”字在下列句子中读音完全正确的一组是()

2023年5月,天舟六号货运飞船在海南省文昌航天发射场腾空而起,冲入云霄。只见它头冲蓝天,向浩瀚宇宙飞去。全国观众兴奋不已,冲着电视屏幕竖起了大拇指。读音字义chōng①用水冲洗;水流撞击:~刷。

②猛力撞击;冒犯:~击|~

撞。③快速向某一方向猛闯

过去:一锋|~天。chòng①有劲;猛烈:有一劲儿|说话

真~|气味很~。②朝向;面

对:头~墙。③介词,向,对

着:~他笑。A.chōngchōngchòngB.chōngchòngchōngC.chōngchòngchòngD.chòngchòngchōng4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)出去玩之前,爸爸对我说:“我可________________________________________________,在外面你要听从我的安排,不能到处乱跑。”(填上恰当的歇后语)

(2)汉字不是绘画。汉字是文字符号。(用上关联词,连成一句话)

________________________________________________________________________________

(3)例:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。(仿写)__________________________________________,好像__________________________________________。

(4)借助人物的语言、神态、动作等,写出“大吃一惊”的情景。

________________________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).小雨滴会落在哪片荷叶上?请你连一连。

周诉展新虎熟野然

sùhǔzhǎnzhōuxīnrányěshú2).连线

qībiěwàncèngcāoōupōyuān

瘪腕凄蹭殴糙渊颇6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)我先拿出两片一大一小的粽叶,摊开摆放在手掌上。

(

)最后封口,用绳子绑住,粽子就包好了。

(

)再用勺子把米压紧一点儿。

(

)然后把叶子的大头叠成一个漏斗形。

(

)接着用勺子把红豆和泡好的糯(nuo)米放进去。2).按事情发展的顺序,把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

(

)李静急忙跑过去,把小孩拉上人行道。

(

)一天,李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。

(

)李静对他说:“小弟弟,刚才多危险呀!以后可不能在马路上玩。”

(

)这时,有一辆汽车开过来,小孩还在向马路当中跑。

(

)忽然,皮球滚到马路当中去了,那个小孩跑去拾皮球。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代诗人辛弃疾写的一首山水田园诗。()

2.开国大典举行的时间是1949年10月1日。(

)

3.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).1.嫦娥①[唐·李商隐]云母屏风②烛影深,长河③渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海④青天夜夜心。

【注释】①嫦娥:古代神话中的月中仙女,江苏人。②云母屏风:嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处,夜晚,唯烛影和屏风相伴。③长河句:银河逐渐向西倾斜,晓星也将隐没,又一个孤独的夜过去了。④碧海:《十洲记》:“扶桑在东海之东岸,岸直,陆行登岸一万里,东复有碧海,海阔狭浩汗,与东海等,水既不咸苦,正作碧色。”

【阅读训练】

1.首句中的“深”意思是____________,暗示___________。第二句中的“落”、“沉”都是_________的意思,表明嫦娥已经__________。

2.开头两句通过屋内屋外的__________描写,表现嫦娥___________的处境。

3.第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的____________,其根据是_______________________________。

4.从抒情方式看,“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子,点明嫦娥_______________________________________。

5.简析这首诗四句之间的关系。

_______________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).快乐习作。(二选一)

(1)题目:我的发现

提示:大自然中有很多奇妙的事物,只要留心观察,就会有所发现。你最近观察了哪些事物?有什么惊奇的发现?你的心情如何?请选择一个给你留下深刻印象的事物,完成一篇习作,把自己的发现写清楚。

(2)题目:夜晚,一棵大树下的故事

提示:夜晚的大树下会有谁?又会发生什么有趣的故事呢?是小虫在召开音乐会?是树爷爷和小树在说悄悄话?还是小刺猬遇到了伤心事?……请发挥想象,完成习作。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).传统文化传承鲧禹治水尧舜①时,九河不治,洪水泛滥。尧用鲧②(gǔn)治水,鲧用壅(yōng)堵③之法,九年而无功。后舜用禹④治水,禹开九州⑤,通九道⑥,陂(bēi)九泽⑦,度(duó)九山⑧。疏通河道,因势利导,十三年终克水患。一成一败,其治不同也。注释:①尧舜:尧和舜。据说都是中国上古时代的贤明君主。②鲧:人名。禹的父亲。③壅堵:堵塞。④禹:传说中国夏代的第一个君主,他曾经治理洪水。⑤开九州:开通九州。传说大禹治水时,把天下分为九州,后来九州就成了天下的代名词。⑥通九道:疏通九州的河道。⑦陂九泽:修建九州的湖泊。陂,水边、岸。这里是修筑河岸的意思。泽,湖泊。⑧度九山:测量九州的大山。度,计算,测量。1.“十三年终克水患”中“克”的意思是()A.能够B.制服,压制C.攻下,战胜D.限定,约定2.禹治水“因势利导”中“导”的具体措施是()A.开九州B.通九道C.陂九泽D.度九山3.用自己的话说一说“一成一败,其治不同也”的意思。

___________________________________

4.你从这个故事里明白了什么道理?请写一写。

_____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).提升阅读。水妈妈的孩子一天,风伯伯对孩子们说:“你们每人去找一个水妈妈的孩子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”娃娃们点点头,一齐出了门。大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三娃回来了捧着一团浓雾。四娃回来了,采来一颗露珠。五娃回来了,披了一层白霜。六娃回来了,摘来一片雪花。七娃回来了,背着一座冰山。风伯伯看了,高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子。1.根据短文内容连一连。

抱着冰山

围着浓雾

捧着乌云

背着彩虹

2.娃娃们找到的水妈妈的孩子分别是谁呢?用“___”画出来。我知道它们的形成都离不开______________。

3.水妈妈有很多可爱的孩子,除了短文中的,你还知道水妈妈有哪些孩子吗?

___________________________

4.请为“水”写一则广告语。

___________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).分类

yingingüechmyuaniuunawaiziange

声母:___________________

韵母:__________________

整体认读音节:_________________2).把下面的生字

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