版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/1历史作为抵抗和社会变革的工具第一部分历史叙事的政治性和意识形态性 2第二部分抵抗的历史与历史的抵抗性 4第三部分历史作为社会变革的资源和动能 6第四部分历史知识的建构与权力话语的争夺 9第五部分历史叙事的再诠释和颠覆 11第六部分历史记忆与社会认同塑造 14第七部分历史经验对于社会变革的借鉴意义 16第八部分历史工具论的批判和反思 18
第一部分历史叙事的政治性和意识形态性关键词关键要点历史叙事的政治性和意识形态性:
主题名称:历史叙事的塑造
1.历史叙事是由历史学家和权力机构有意塑造的,反映了他们的偏见、价值观和利益。
2.历史叙事通过教育、媒体和其他渠道传播,影响着人们对过去和现在的理解。
3.这些叙事可以用来合法化和巩固现有的权力结构,或挑战和颠覆它们。
主题名称:历史叙事的意识形态作用
历史叙事的政治性和意识形态性
历史叙事并非客观的真理呈现,而是深受政治和意识形态因素的影响。以下几点阐述了历史叙事的政治性和意识形态性:
政治操纵和利用
统治阶级和政治精英经常利用历史叙事来巩固自己的权力和合法性。他们精心构建历史,突出对自己有利的事件和人物,同时淡化或抹黑威胁自己统治地位的方面。例如,在封建社会,统治者会宣扬王朝的正统性,而压抑农民起义等挑战权威的事件。
意识形态的影响
历史叙事也受到特定意识形态的影响。意识形态是一套价值观、信念和假设,塑造着人们对世界的看法。在阶级社会中,不同的阶级有不同的意识形态,这些意识形态影响着他们对历史的解释。例如,马克思主义历史学认为历史是阶级斗争的产物,而保守主义历史学则强调传统、秩序和等级制度。
社会建构和文化认同
历史叙事不仅反映现实,也积极塑造着人们的社会和文化认同。通过传授共同的价值观、信仰和历史记忆,历史叙事有助于形成一个共同体的身份感。例如,民族主义历史叙事强调一个民族的独特性和优越性,有助于培养民族自豪感和凝聚力。
权力关系和边界
历史叙事反映และสร้างความสัมพันธ์ของอำนาจในสังคมประวัติศาสตร์ของผู้ชนะมีแนวโน้มที่จะเล่าซ้ำแล้วซ้ำเล่าในขณะที่ประวัติศาสตร์ของผู้แพ้และที่ถูกกดขี่มักจะถูกละเลยหรือบิดเบือนนอกจากนี้การเล่าประวัติศาสตร์ยังสามารถทำหน้าที่กำหนดขอบเขตของสิ่งที่ยอมรับได้และสิ่งที่ไม่ยอมรับได้ทางสังคมและวัฒนธรรมได้อีกด้วย
ความทรงจำที่เลือกและความลืม
การเล่าเรื่องประวัติศาสตร์เกี่ยวข้องกับการเลือกและการจดจำเหตุการณ์และบุคคลบางอย่างจะได้รับการจดจำในขณะที่บางคนจะถูกลืมการเลือกนี้ขึ้นอยู่กับปัจจัยทางการเมืองสังคมและวัฒนธรรมที่หลากหลายตัวอย่างเช่นประวัติศาสตร์อาจมุ่งเน้นไปที่ความสำเร็จทางการเมืองและทหารในขณะที่ละเลยความทุกข์ทรมานและการต่อสู้ของผู้คนทั่วไป
บทบาทของวัฒนธรรมสมัยนิยม
วัฒนธรรมสมัยนิยมเช่นภาพยนตร์วรรณกรรมและสื่อโซเชียลมีเดียมีบทบาทสำคัญในการเผยแพร่การเล่าเรื่องประวัติศาสตร์การแสดงและการเล่าเรื่องเหล่านี้สามารถมีอิทธิพลอย่างมากต่อการรับรู้ประวัติศาสตร์ของผู้คนแต่ก็อาจทำให้ประวัติศาสตร์บิดเบือนหรือละเลยไปได้เช่นกัน
ความท้าทายและการตีความใหม่
ความเข้าใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ไม่คงที่แต่มีการท้าทายและตีความใหม่ตลอดเวลาเมื่อสังคมและการเมืองมีการเปลี่ยนแปลงการเล่าเรื่องประวัติศาสตร์ก็อาจมีการเปลี่ยนแปลงเช่นกันกลุ่มที่ถูกกดขี่อาจเรียกร้องให้มีการเล่าเรื่องประวัติศาสตร์ของตนเองในขณะที่นักวิชาการอาจเปิดเผยความจริงใหม่ๆเกี่ยวกับอดีต
บทสรุป
ประวัติศาสตร์ไม่ใช่เพียงบันทึกเหตุการณ์ในอดีตแต่เป็นการเล่าเรื่องที่มีการสร้างขึ้นและตีความโดยมนุษย์การเล่าเรื่องเหล่านี้ได้รับอิทธิพลอย่างมากจากปัจจัยทางการเมืองสังคมและวัฒนธรรมซึ่งทำให้ประวัติศาสตร์มีการเมืองและมีอุดมการณ์เสมอการตระหนักถึงลักษณะนี้มีความสำคัญต่อการวิพากษ์วิจารณ์ประวัติศาสตร์อย่างรอบคอบและการแสวงหาความเข้าใจที่ครอบคลุมและเป็นกลางมากขึ้นเกี่ยวกับอดีต第二部分抵抗的历史与历史的抵抗性抵抗的历史与历史的抵抗性
历史一直是抵抗和社会变革的有力工具。通过重新审视历史叙事,挑战现有的权力结构,它可以赋能被边缘化的人,激发变革。
抵抗的历史
*反压迫叙事:历史记录了被压迫群体反对压迫和不公正现象的斗争。从奴隶制废除到民权运动,历史为抵抗压迫的行动提供了灵感和模板。
*底层叙事:历史传统上是由精英和掌权者书写的,但抵抗的历史揭示了底层人民和普通人的视角。这有助于打破霸权叙事,赋能边缘群体。
*集体记忆:历史事件以集体记忆的形式存在,塑造着人们对过去、现在和未来的理解。抵抗的历史有助于塑造对压迫和不公正现象的集体记忆,为未来行动提供依据。
历史的抵抗性
历史不仅作为抵抗的工具,而且本身具有抵抗性。它可以作为一种权力制衡机制,挑战官方叙事和压制异议。
*推翻霸权叙事:历史可以揭露霸权叙事的局限性,暴露出被遗忘或压制的观点。它可以提供证据来支持替代性的叙事,并质疑强势群体的合法性。
*保护真相:在独裁或极权主义政权之下,历史可以用来保护真相。通过记录真实事件,历史可以防止历史修正主义和遗忘,并确保正义得到伸张。
*赋能被边缘化的人:历史可以赋能被边缘化的人,让他们了解他们自己的历史和斗争。它可以激发自豪感,团结被压迫的群体,并为社会变革的信息提供信息。
案例研究
*南非反种族隔离运动:抵抗的历史在南非反种族隔离运动中发挥了关键作用。黑人反抗运动领导人利用历史事件来激发支持,反对种族隔离制度。
*印度独立运动:圣雄甘地在印度独立运动中使用了历史作为一种抵抗工具。他重新审视了印度教历史,通过非暴力抗议和公民不服从来挑战英国殖民统治。
*女权运动:女权主义历史学家通过揭示女性经验的被边缘化,挑战了父权制历史叙事。这有助于建立妇女权利运动,并激发了变革性的政策。
结论
历史是一把双刃剑,既可以被用来压迫,也可以被用来抵抗和推动社会变革。通过重新审视历史叙事,挑战权力结构,它可以赋能被边缘化的人,激发集体行动,并为创建更公正和公平的社会提供信息。第三部分历史作为社会变革的资源和动能关键词关键要点【历史作为社会运动的灵感来源】:
1.历史提供了成功的社会运动案例,激发人们的希望和信念。
2.历史揭示了社会不公和压迫的根源,为抗议和行动提供依据。
3.历史中的反抗精神和策略为社会运动家提供灵感,增强他们的决心。
【历史作为社会变革的战略工具】:
历史作为社会变革的资源和动能
历史作为社会变革的工具,不仅可以作为抵抗压迫和不公的武器,更能成为推动社会变革的资源和动能。
一、历史揭示社会变革的规律:
历史研究通过分析过往事件和人物,总结出社会变革的规律和模式。这些规律可以为当前的社会变革提供借鉴,避免重复过去的错误,利用有利因素,加快变革进程。
二、历史激发变革者的勇气和信心:
历史记载着无数社会变革者的斗争和胜利,这些事例可以激励当代变革者。了解历史上的成功经验,可以增强变革者的信心和勇气,让他们相信社会变革是可能的,并激发他们克服困难的决心。
三、历史提供学习和借鉴的平台:
历史是一个宝贵的学习平台。通过研究历史,人们可以了解不同时代的社会结构、思想观念和变革运动,从中汲取经验和教训。这有助于变革者避免盲目性,制定更科学、更有效的变革策略。
四、历史凝聚社会变革力量:
历史能凝聚社会变革力量,形成广泛的社会共识。当人们了解到历史上的不公和压迫,他们会产生共情和义愤,激发改变现状的意愿。通过历史动员,社会变革力量可以汇聚起来,形成强大的推动力量。
五、历史为社会变革创造物质基础:
历史进程中积累的科技进步、生产力发展和社会财富积累,为社会变革提供了物质基础。变革者可以通过利用历史创造的这些条件,推动社会变革的实现。
六、历史推动思想启蒙和社会意识觉醒:
历史研究有助于思想启蒙和社会意识觉醒。通过对历史的解读,人们可以打破传统观念的束缚,认识到社会的本质和存在的矛盾,从而激发变革意识。
七、历史为变革提供制度保障:
历史上的制度改革和法律进步可以为社会变革提供制度保障。变革者可以通过借鉴历史经验,制定和完善新的制度,为社会变革创造有利的法治环境。
八、历史为社会变革创造文化氛围:
历史文化对社会变革有重要的影响。通过弘扬历史上的变革精神和革新文化,可以营造有利于社会变革的文化氛围。这有助于推动思想解放、观念更新和社会进步。
案例:
历史在推动社会变革中发挥了重要作用,例如:
*美国黑人平权运动汲取了奴隶制历史和废奴运动的经验,最终促成了民权法案的通过。
*法国大革命以启蒙运动为思想基础,借鉴了英国革命的经验,推翻了封建君主专制。
*中国新民主主义革命吸收了太平天国运动和辛亥革命的教训,最终建立了新中国。
结论:
历史作为社会变革的资源和动能,具有重要的作用。通过揭示变革规律、激发变革勇气、凝聚社会力量、创造物质基础、推动思想启蒙、提供制度保障和营造文化氛围,历史可以助力社会变革的实现。因此,充分利用历史宝库,可以增强社会变革的动力和科学性,推动社会的进步和发展。第四部分历史知识的建构与权力话语的争夺关键词关键要点历史叙事的建构
1.历史叙述是由社会群体基于自身利益和意识形态建构的,反映了特定群体的视角和权力关系。
2.占统治地位的群体利用历史叙述巩固其地位,塑造有利于他们的集体记忆和认同。
3.被压迫或边缘化的群体也努力争夺历史话语权,通过创造自己的历史叙述来挑战官方历史,建立自身认同和抗争基础。
权力话语的争夺
1.历史知识的建构不是中立的,而是被纳入权力话语的争夺之中。
2.占统治地位的群体通过控制历史话语权来维持其霸权,限制其他群体的声音和观点。
3.被压迫群体通过对抗和挪用统治话语,以及创造新的反话语,挑战这种霸权,为社会变革创造空间。历史知识的建构与权力话语的争夺
历史知识的建构
历史知识并非客观事实的简单陈述,而是由特定文化和意识形态塑造的叙事。历史叙述的创建过程涉及选择、解释和解释历史事件。这些过程受到意识形态、权力关系和社会规范的影响。
权力话语的争夺
权力话语是指具有权威性、支配性和合法性的叙事。在历史领域,权力话语是由那些拥有权力制定和实施历史叙述的人(例如政府、历史学家、媒体)创建和维持的。
争夺历史话语的动因
*权力巩固:掌权者通过塑造历史叙述来巩固其权力,使其行为合法化,并维护其对社会的控制。
*社会变革:挑战权力话语的团体寻求通过重新阐释历史来揭示压迫,并为社会变革提供依据。
*集体认同:团体通过创建和传播共有的历史叙述来建立集体认同和归属感。
*资源分配:历史叙述可用于为不同群体的资源分配提供依据,例如土地权利、赔偿和教育机会。
争夺历史话语的形式
*审查和控制:掌权者通过审查和控制历史信息,以维护其权力话语。
*重新阐释和重新诠释:挑战权力话语的团体寻求通过重新阐释和重新诠释历史事件来削弱其合法性。
*替代叙事:边缘化群体创造和传播自己的历史叙述,以挑战占主导地位的话语。
*公共辩论和媒体:历史话语争夺在公共辩论和媒体中展开,塑造公众对历史事件的理解。
争夺历史话语的影响
争夺历史话语的影响深远:
*社会记忆:它塑造了社会的集体记忆和对过去的看法。
*社会规范:它影响了社会对行为、价值观和身份的规范。
*权力分配:它影响了不同社会群体之间的权力分配。
*社会变革:它可以成为社会变革和反抗压迫的有力工具。
案例研究
*美国内战:战后历史叙述被塑造以有利于北部,削弱了南部联盟的事业。
*种族隔离:种族隔离的叙述被用于为白人至上的制度合法化。
*土著人民的历史:土著人民的叙述经常被边缘化,导致对他们的历史和经历的误解。
*气候变化:气候变化的叙述受到化石燃料产业和气候变化否认者的争夺。
结论
历史知识的建构和权力话语的争夺是塑造社会理解过去和塑造其未来的关键过程。掌权者和挑战者都使用历史叙述来巩固权力、寻求变革并构建集体认同。争夺历史话语可以深刻影响社会记忆、规范、权力分配和社会变革。第五部分历史叙事的再诠释和颠覆历史叙事的再诠释和颠覆
历史叙事再诠释和颠覆是一个持续的过程,它可以为抵抗和社会变革提供一种强大的工具。通过质疑传统叙事,揭示被边缘化的观点,并重新审视历史事件的意义,人们可以挑战现存的权力结构,并推动社会变革。
再诠释历史叙事
历史再诠释涉及对既定历史叙事的修改,以纳入新的视角和解释。这可能涉及:
*重新评估历史人物:重新审视被传统历史视为英雄或反派的人物,以揭示他们的复杂性和多面性。
*挑战传统故事:质疑主流叙事中的假设和偏见,并将其置于批判性审查之下。
*纳入被边缘化的观点:将妇女、少数民族和工人阶级等传统上被边缘化的群体的经历和观点纳入历史叙事中。
颠覆历史叙事
历史颠覆是一个更激进的过程,涉及彻底挑战和拒绝传统叙事。这可能包括:
*提出替代叙事:创造与主流叙事不同的故事,反映被边缘化的观点和经历。
*揭示权力结构:分析历史是如何被用于合法化和维护权力和特权的。
*促进社会变革:利用历史作为一种催化剂,促进社会正义和变革。
历史叙事再诠释和颠覆的例子
*美国奴隶制的重新评估:通过强调奴隶的抵抗和韧性,以及奴隶制对非裔美国人带来的持久影响,历史学家们重新诠释了奴隶制叙事。
*印度独立运动的颠覆:通过关注人民运动和地方领导人的作用,历史学家们颠覆了独立是精英和甘地领导的运动的传统叙事。
*女权主义历史的再诠释:通过强调妇女反抗压迫和寻求平等的努力,女权主义历史学家们重新诠释了妇女在历史上的作用。
*环境史的颠覆:环境史学家们质疑了人类与自然之间的传统二分法,并强调人类活动对环境的深远影响。
*数字人文在历史叙事中的作用:数字工具,例如数据挖掘和文本分析,已被用来重新诠释和颠覆传统历史叙事,揭示以前无法获得的见解和模式。
历史叙事再诠释和颠覆的作用
历史叙事再诠释和颠覆可以发挥以下作用:
*培养批判性思维:通过挑战传统叙事,人们可以培养批判性思维技能,并对其他权力结构持怀疑态度。
*促进社会凝聚力:通过纳入被边缘化的观点,历史再诠释和颠覆可以促进社会凝聚力,并挑战基于身份和经历的划分。
*推动社会变革:通过揭示权力结构和正义不公,历史叙事再诠释和颠覆可以为社会变革运动提供动力和灵感。
*保持历史相关性:通过重新审视历史事件的意义,并将其与当代关切联系起来,历史再诠释和颠覆可以保持历史与现在生活之间的联系性。
*促进民主和包容性:通过鼓励各种观点和视角的表达,历史叙事再诠释和颠覆可以促进更加民主和包容的社会。
结论
历史叙事的再诠释和颠覆对于抵抗压迫和促进社会变革至关重要。通过质疑传统叙事,揭示被边缘化的观点,并重新审视历史事件的意义,人们可以挑战现存的权力结构,并推动一个更加公正和包容的社会。第六部分历史记忆与社会认同塑造历史记忆与社会认同塑造
历史记忆,也被称为集体记忆,是指一个群体的成员共同分享和传承的过去事件的表征。它不仅是客观事实的记录,更是被社会和文化塑造和解释的动态构建。历史记忆在塑造个人和集体的身份认同中发挥着至关重要的作用。
历史记忆的形成
历史记忆的形成是一个复杂的过程,受到各种因素的影响,包括:
*社会互动:个人通过与他人交谈、阅读历史著作和参与文化活动来塑造和协商自己的历史记忆。
*文化规范:社会规范和价值观影响着个人和群体如何解释和记住过去。
*政治权力:当权者可以控制和操纵历史叙述,以维护自己的利益和合法性。
*个人经验:个人经历会影响他们对历史事件的理解和解读。
历史记忆与社会认同
历史记忆是塑造社会认同的一个强大力量。它提供了:
*归属感:个人通过认同于共同的历史而与群体建立联系。
*连贯性:历史记忆提供了一个连贯的叙述,将群体过去、现在和未来联系起来。
*意义和目的:历史记忆赋予群体意义和目的,使他们能够理解自己的存在和角色。
*正当性:群体可以利用历史记忆来证明自己的主张、权利和行动的合法性。
历史记忆与社会变革
历史记忆不仅仅是一个被动的反映。它还可能成为抵抗和社会变革的工具。
*揭露遗忘和歪曲:历史记忆可以揭露被权势者遗忘或歪曲的事件和声音。
*动员和激励行动:历史记忆可以唤起情感和激发行动,激励人们为社会变革而奋斗。
*挑战压迫叙述:历史记忆可以挑战主流的压迫叙述,为边缘化群体的经验和视角提供空间。
*促进和解与愈合:历史记忆可以促进和解与愈合,通过承认过去的不公正和促进对话。
实例
历史记忆在塑造社会认同和促进社会变革中发挥了关键作用。一些引人注目的例子包括:
*南非反种族隔离运动:种族隔离下的黑人社区利用历史记忆来激发抗议和挑战白人至上。
*土著权利运动:世界各地的土著人民已经利用历史记忆来证明其领土权利和反对殖民主义。
*女性主义运动:女性主义者已经利用历史记忆来揭露性别压迫的历史,并为性别平等而奋斗。
*LGBTQ+权利运动:LGBTQ+群体已经利用历史记忆来挑战同性恋恐惧症和争取平等权利。
结论
历史记忆是一个强大的工具,能够塑造社会认同,促进和阻碍社会变革。通过理解历史记忆的动态性质和它与社会政治进程之间的联系,我们可以利用它作为一种力量来建设更公正和包容的社会。第七部分历史经验对于社会变革的借鉴意义关键词关键要点历史传承的普适性
-历史事件和经验揭示了一般性的社会模式和规律,为理解和应对当前的挑战提供了普适性的框架。
-历史中的成功和失败可以成为指导当前决策的宝贵教训,避免重复过去的错误。
-了解不同社会的历史经验有助于促进相互理解、包容和合作,突破文化和地理界限。
历史记忆的塑造
-历史记忆是通过集体认同、神话和叙事来建构的,塑造了社会的自我意识和身份认同。
-统治者和精英经常利用历史来合法化其权力和塑造公众舆论,而边缘群体则努力争取自己的历史叙事。
-历史记忆具有可塑性和可争辩性,可以随着社会变化和新证据的出现而重新诠释和重构。历史经验对于社会变革的借鉴意义
历史经验为社会变革提供了宝贵的借鉴,有助于人们了解过去错误的教训并制定更有效的变革策略。通过研究历史,我们可以:
1.识别变革的模式和趋势
历史记录了社会变革的各种形式和轨迹。通过分析这些变革,我们可以识别出它们的共同特征、动因和结果。这有助于预测未来变革的可能方向并为制定有效的应对措施做好准备。
2.了解变革的动力因素
历史事件揭示了推动社会变革的各种力量,包括经济、政治、社会和文化因素。了解这些动力因素对于识别和利用变革的机会至关重要。
3.学习成功的变革策略
历史为我们提供了成功的社会变革运动的范例。通过研究这些运动,我们可以了解有效的变革策略、动员策略和组织策略。
4.避免重复过去的错误
历史经验可以告诫我们过去的错误和失败。通过了解历史变革的陷阱和障碍,我们可以避免重蹈覆辙并提高变革的成功可能性。
5.塑造集体意识
历史叙述有助于塑造一个社会的集体意识和自我认同。通过重新审视和重新解释历史,人们可以挑战不正义的规范、促进社会正义并为变革创造空间。
6.促进对话和理解
历史可以成为促进对话和理解的工具,从而允许不同观点的持有人之间进行建设性的讨论。通过了解不同的历史叙述,人们可以拉近分歧并找到共同点。
具体案例:
*法国大革命:该革命展示了不公正和压迫如何引发社会动荡并导致激进变革。
*美国民权运动:这场运动提供了非暴力抗议和公民不服从如何有效动员社会变革的范例。
*印度独立运动:这场运动说明了殖民主义如何遭到抵抗,并强调了和平抗议在争取解放中的作用。
*中国改革开放:这段历史表明,经济改革和社会变革可以相互促进,导致快速增长和社会进步。
*南非种族隔离结束:这场变革强调了谈判、调解和民族和解在结束压迫制度中的重要性。
结论:
历史经验为社会变革提供了丰富的借鉴。通过研究历史,我们可以识别变革的模式、了解动力因素、学习成功的策略、避免错误、塑造集体意识并促进对话。通过借鉴历史经验,我们可以增加变革的成功可能性并创造一个更加公正和公正的社会。第八部分历史工具论的批判和反思关键词关键要点历史工具论的局限性
1.历史过程的复杂性和不可预测性使其难以作为可靠的变革指南。
2.历史事件的解释受到意识形态和个人视角的影响,导致对历史的理解存在争议。
3.过于依赖历史先例可能会导致僵化和对新思想和观点的抵制。
历史操纵和歪曲
1.政治权力可以被利用来操纵历史以支持既定议程,如通过审查、修改或捏造历史资料。
2.历史歪曲可以产生危险后果,如煽动仇恨、煽动战争或阻碍社会进步。
3.对于历史的批判性和怀疑性解读对于防止其被滥用至关重要。
历史作为逃避和阻力的工具
1.怀旧和对过去的浪漫化可以成为抵抗社会变革的借口。
2.专注于历史上的错误和痛苦可能使人们麻木不仁,阻碍他们采取行动解决当代问题。
3.历史的利用应平衡对过去教训的吸取和对未来的开放和变革意愿。
历史代理与自主性
1.历史工具论忽略了人类代理和自主性的作用,认为历史进程是由既定的规律或力量决定的。
2.个人和群体能够对他们的历史行使影响,并塑造其未来。
3.赋予人们运用历史知识来创造积极变革的能力至关重要。
历史的当代意义
1.历史不仅仅是关于过去,而且还与现在和未来相关,可以提供洞见、教训和灵感。
2.通过与当代问题相关联,历史可以成为促进对话、理解和解决社会挑战的工具。
3.理解历史的多维性和模棱两可性对于有效地利用它来实现社会变革至关重要。
历史的道德与伦理维度
1.使用历史作为变革工具引发道德和伦理问题,如对受害者的尊重、社会正义和历史责任。
2.任何历史工具论的应用都应受到这些道德和伦理考虑的指导。
3.历史学家和历史教育者在促进负责任和合乎道德的历史使用的方面负有重要责任。历史工具论的批判和反思
历史工具论是一种理论或观点,认为历史不仅仅是过去事件的记录,也是一种被用来理解和塑造现在的工具。这种观点认为,人们可以通过了解历
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自动化实习报告
- 人力资本的重要性
- 教育心理学试卷及答案
- 保护眼睛教案课件设计
- 苏州市吴江区震泽镇社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 肇庆市四会市下茆镇社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 校园及周边治安综合治理工作方案
- 聊城市临清市唐园镇社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 拟投入本合同工作主要施工设备表
- 校园微机系统优化及无盘改造实例
- 口腔科各类知情同意书
- 幼儿园绘本故事:《排队喽》 课件
- 小学课件《海洋的节日》
- 学校舆情监控与网络宣传教育课件
- 糖尿病之血糖规范监测培训课件
- 安全生产大反思、大检查、大整顿反思剖析报告
- 冲压模具使用维修保养作业指导书
- 北师大版数学三年级上册全册课件【完整版】
- 优秀班主任、优秀教师、师德师风标兵、优秀教育工作者申报表
- 钉子板围图形-完整精讲版课件
- 基于OPENVPN异地调试PLC的方法
评论
0/150
提交评论