2022年江苏省无锡市辅仁中学数学九年级第一学期期末考试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一元二次方程的解的情况是()A.无解 B.有两个不相等的实数根C.有两个相等的实数根 D.只有一个解2.在中,,,下列结论中,正确的是()A. B.C. D.3.如图,BD是⊙O的直径,圆周角∠A=30,则∠CBD的度数是()A.30 B.45 C.60 D.804.一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是A. B.C. D.5.若将一个正方形的各边长扩大为原来的4倍,则这个正方形的面积扩大为原来的()A.16倍 B.8倍 C.4倍 D.2倍6.如图,甲、乙为两座建筑物,它们之间的水平距离BC为30m,在A点测得D点的仰角∠EAD为45°,在B点测得D点的仰角∠CBD为60°,则乙建筑物的高度为()米.A.30 B.30﹣30 C.30 D.307.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上且A(﹣3,0),B(2,b),则正方形ABCD的面积是()A.20 B.16 C.34 D.258.如图,是的直径,,是上的两点,且平分,分别与,相交于点,,则下列结论不一定成立的是()A. B. C. D.9.如图,正方形的边长为,点在边上.四边形也为正方形,设的面积为,则()A.S=2 B.S=2.4C.S=4 D.S与BE长度有关10.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若,则的值为_____.12.如图,在平行四边形中,是边上的点,,连接,相交于点,则_________.13.如图,在平面直角坐标系中,⊙A与x轴相切于点B,BC为⊙A的直径,点C在函数y=(k>0,x>0)的图象上,若△OAB的面积为,则k的值为_____.14.如图,在边长为2的菱形ABCD中,,点E、F分别在边AB、BC上.将BEF沿着直线EF翻折,点B恰好与边AD的中点G重合,则BE的长等于________.15.某公司生产一种饮料是由A,B两种原料液按一定比例配成,其中A原料液的原成本价为10元/千克,B原料液的原成本价为5元/千克,按原售价销售可以获得50%的利润率,由于物价上涨,现在A原料液每千克上涨20%,B原料液每千克上涨40%,配制后的饮料成本增加了,公司为了拓展市场,打算再投入现在成本的25%做广告宣传,如果要保证该种饮料的利润率不变,则这种饮料现在的售价应比原来的售价高_____元/千克.16.我市博览馆有A,B,C三个入口和D,E两个出口,小明入馆游览,他从A口进E口出的概率是____.17.如图,正方形OABC与正方形ODEF是位似图,点O为位似中心,位似比为2:3,点A的坐标为(0,2),则点E的坐标是____.18.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1,则下列结论:①abc>0;②方程ax2+bx+c=0的两根是x1=﹣1,x2=3;③2a+b=0;④4a2+2b+c<0,其中正确结论的序号为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,是半径为的上的定点,动点从出发,以的速度沿圆周逆时针运动,当点回到地立即停止运动.(1)如果,求点运动的时间;(2)如果点是延长线上的一点,,那么当点运动的时间为时,判断直线与的位置关系,并说明理由.20.(6分)学校实施新课程改革以来,学生的学习能力有了很大提高,陈老师为进一步了解本班学生自主学习、合作交流的现状,对该班部分学生进行调查,把调查结果分成四类(:特别好,:好,:一般,:较差).并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请根据统计图解答下列问题:(1)本次调查中,陈老师一共调查了______名学生;(2)将条形统计图补充完整;扇形统计图中类学生所对应的圆心角是_________度;(3)为了共同进步,陈老师从被调查的类和类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率.21.(6分)如图,在中,分别是的中点,,连接交于点.(1)求证:;(2)过点作于点,交于点,若,求的长.22.(8分)为了节省材料,某水产养殖户利用本库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为160m的围网在水库中围成了如图所示的①、②、③三块矩形区域网箱,而且这三块矩形区域的面积相等,设BE的长度为xm,矩形区域ABCD的面积为ym1.(1)则AE=m,BC=m;(用含字母x的代数式表示)(1)求矩形区域ABCD的面积y的最大值.23.(8分)如图为放置在水平桌面上的台灯的平面示意图,灯臂AO长为40cm,与水平面所形成的夹角∠OAM为75°.由光源O射出的边缘光线OC,OB与水平面所形成的夹角∠OCA,∠OBA分别为90°和30°,求该台灯照亮水平面的宽度BC(不考虑其他因素,结果精确到0.1cm.温馨提示:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,).24.(8分)如图,海面上一艘船由西向东航行,在处测得正东方向上一座灯塔的最高点的仰角为,再向东继续航行到达处,测得该灯塔的最高点的仰角为.根据测得的数据,计算这座灯塔的高度(结果取整数).参考数据:,,.25.(10分)宿迁市政府为了方便市民绿色出行,推出了共享单车服务.图①是某品牌共享单车放在水平地面上的实物图,图②是其示意图,其中、都与地面l平行,车轮半径为,,,坐垫与点的距离为.(1)求坐垫到地面的距离;(2)根据经验,当坐垫到的距离调整为人体腿长的0.8时,坐骑比较舒适.小明的腿长约为,现将坐垫调整至坐骑舒适高度位置,求的长.(结果精确到,参考数据:,,)26.(10分)解下列方程:(1);(2).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】求出判别式的值即可得到答案.【详解】∵2-4ac=9-(-4)=13,∴方程有两个不相等的实数根,故选:B.【点睛】此题考查一元二次方程的根的判别式,熟记判别式的计算方法及结果的三种情况是解题的关键.2、C【分析】直接利用锐角三角函数关系分别计算得出答案.【详解】∵,,∴,∴,故选项A,B错误,∵,∴,故选项C正确;选项D错误.故选C.【点睛】此题主要考查了锐角三角函数关系,熟练掌握锐角三角函数关系是解题关键.3、C【解析】由BD为⊙O的直径,可证∠BCD=90°,又由圆周角定理知,∠D=∠A=30°,即可求∠CBD.【详解】解:如图,连接CD,∵BD为⊙O的直径,∴∠BCD=90°,∴∠D=∠A=30°,∴∠CBD=90°-∠D=60°.故选C.【点睛】本题利用了直径所对的圆周角是直角和圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.4、C【解析】分三段讨论:①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小;②相遇后向相反方向行驶至特快到达甲地,这段时间两车距迅速增加;③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大;结合图象可得C选项符合题意.故选C.5、A【分析】根据正方形的面积公式:s=a2,和积的变化规律,积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积,由此解答.【详解】解:根据正方形面积的计算方法和积的变化规律,如果一个正方形的边长扩大为原来的4倍,那么正方形的面积是原来正方形面积的4×4=16倍.故选A.【点睛】此题考查相似图形问题,解答此题主要根据正方形的面积的计算方法和积的变化规律解决问题.6、B【分析】在Rt△BCD中,解直角三角形,可求得CD的长,即求得甲的高度,过A作AF⊥CD于点F,在Rt△ADF中解直角三角形可求得DF,则可求得CF的长,即可求得乙的高度.【详解】解:如图,过A作AF⊥CD于点F,

在Rt△BCD中,∠DBC=60°,BC=30m,

∵tan∠DBC=,

∴CD=BC•tan60°=30m,

∴甲建筑物的高度为30m;

在Rt△AFD中,∠DAF=45°,

∴DF=AF=BC=30m,

∴AB=CF=CD-DF=(30-30)m,

∴乙建筑物的高度为(30-30)m.

故选B.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,构造直角三角形,利用特殊角求得相应线段的长是解题的关键.7、C【分析】作BM⊥x轴于M.只要证明△DAO≌△ABM,推出OA=BM,AM=OD,由A(﹣3,0),B(2,b),推出OA=3,OM=2,推出OD=AM=5,再利用勾股定理求出AD即可解决问题.【详解】解:作轴于.四边形是正方形,,,,,,,在和中,,,,,,,,,,正方形的面积,故选:.【点睛】本题考查正方形的性质、坐标与图形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.8、C【分析】由圆周角定理和角平分线得出,,由等腰三角形的性质得出,得出,证出,选项A成立;由平行线的性质得出,选项B成立;由垂径定理得出,选项D成立;和中,没有相等的边,与不全等,选项C不成立,即可得出答案.【详解】∵是的直径,平分,∴,,∴,∵,∴,∴,∴,选项A成立;∴,选项B成立;∴,选项D成立;∵和中,没有相等的边,∴与不全等,选项C不成立,故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理,垂径定理,等腰三角形的性质,平行线的性质,角平分线的性质,解本题的关键是熟练掌圆周角定理和垂径定理.9、A【分析】连接FB,根据已知可得到⇒△ABC与△AFC是同底等高的三角形,由已知可求得△ABC的面积为大正方形面积的一半,从而不难求得S的值.【详解】解:连接FB,∵四边形EFGB为正方形∴∠FBA=∠BAC=45°,∴FB∥AC,∴△ABC与△AFC是同底等高的三角形,∵2S△ABC=S正ABCD,S正ABCD=2×2=4,∴S=2故选A.【点睛】本题利用了正方形的性质,内错角相等,两直线平行的判定方法,及同底等高的三角形的面积相等的性质求解.10、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义即可得解.【详解】A、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,此项错误B、是中心对称图形,也是轴对称图形,此项错误C、不是中心对称图形,是轴对称图形,此项错误D、是中心对称图形,但不是轴对称图形,此项正确故选:D.【点睛】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【解析】根据比例的合比性质变形得:【详解】∵,∴故答案为:.【点睛】本题主要考查了合比性质,对比例的性质的记忆是解题的关键.12、【分析】设△AEO的面积为a,由平行四边形的性质可知AE∥CD,可证△AEO∽△CDO,相似比为AE:CD=EO:DO=3:4,由相似三角形的性质可求△CDO的面积,由等高的两个三角形面积等于底边之比,可求△ADO的面积,得出的值.【详解】解:设△AEO的面积为a,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,且AB=CD,∵,∴AE=CD=AB,由AB∥CD知△AEO∽△CDO,∴,∴,∵设△AEO的面积为a,,∴S△CDO=,∵△ADO和△AEO共高,且EO:DO=3:4,,∴S△ADO=,则S△ACD=S△ADO+S△CDO=,∴故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.关键是由平行线得出相似三角形,利用相似比求相似三角形的面积,等高的三角形面积.13、1【分析】连接OC,根据反比例函数的几何意义,求出△BCO面积即可解决问题.【详解】解:如图,连接OC,∵BC是直径,‘∴AC=AB,∴S△ABO=S△ACO=,∴S△BCO=5,∵⊙A与x轴相切于点B,∴CB⊥x轴,∴S△CBO=,∴k=1,故答案为:1.【点睛】本题考查反比例函数、切线的性质等知识,解题的关键是理解S△BCO=,属于中考常考题型.14、【分析】如图,作GH⊥BA交BA的延长线于H,EF交BG于O.利用勾股定理求出MG,由此即可解决问题.【详解】过点G作GM⊥AB交BA延长线于点M,则∠AMG=90°,∵G为AD的中点,∴AG=AD==1,∵四边形ABCD是菱形,∴AB//CD,∴∠MAG=∠D=60°,∴∠AGM=30°,∴AM=AG=,∴MG=,设BE=x,则AE=2-x,∵EG=BE,∴EG=x,在Rt△EGM中,EG2=EM2+MG2,∴x2=(2-x+)2+,∴x=,故答案为.【点睛】本题考查了菱形的性质、轴对称的性质等,正确添加辅助线构造直角三角形利用勾股定理进行解答是关键.15、1【分析】设配制比例为1:x,则A原液上涨后的成本是10(1+20%)元,B原液上涨后的成本是5(1+40%)x元,配制后的总成本是(10+5x)(1+),根据题意可得方程10(1+20%)+5(1+40%)x=(10+5x)(1+),解可得配制比例,然后计算出原来每千克的成本和售价,然后表示出此时每千克成本和售价,即可算出此时售价与原售价之差.【详解】解:设配制比例为1:x,由题意得:10(1+20%)+5(1+40%)x=(10+5x)(1+),解得x=4,则原来每千克成本为:=1(元),原来每千克售价为:1×(1+50%)=9(元),此时每千克成本为:1×(1+)(1+25%)=10(元),此时每千克售价为:10×(1+50%)=15(元),则此时售价与原售价之差为:15﹣9=1(元).故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,仔细阅读题目,找到关系式是解题的关键.16、.【解析】根据题意作出树状图,再根据概率公式即可求解.【详解】根据题意画树形图:共有6种等情况数,其中“A口进E口出”有一种情况,从“A口进E口出”的概率为;故答案为:.【点睛】此题主要考查概率的计算,解题的关键是依题意画出树状图.17、(3,3)【分析】根据位似图形的比求出OD的长即可解题.【详解】解:∵正方形OABC与正方形ODEF是位似图,位似比为2:3,∴OA:OD=2:3,∵点A的坐标为(0,2),即OA=2,∴OD=3,DE=EF=3,故点E的坐标是(3,3).【点睛】本题考查了位似图形,属于简单题,根据位似图形的性质求出对应边长是解题关键.18、②③.【分析】根据二次函数图象的开口方向、对称轴位置、与x轴的交点坐标等知识,逐个判断即可.【详解】由图象可知,抛物线开口向下,a<0,对称轴在y轴右侧,a、b异号,b>0,与y轴交于正半轴,c>0,所以abc<0,因此①是错误的;当y=0时,抛物线与x轴交点的横坐标就是ax2+bx+c=0的两根,由图象可得x1=﹣1,x2=3;因此②正确;对称轴为x=1,即﹣=1,也就是2a+b=0;因此③正确,∵a<0,a2>0,b>0,c>0,∴4a2+2b+c>0,因此④是错误的,故答案为:②③.【点睛】此题考查二次函数的图象和性质,掌握a、b、c的值决定抛物线的位置以及二次函数与一元二次方程的关系,是正确判断的前提.三、解答题(共66分)19、(1)或(2)直线与相切,理由见解析【分析】(1)当∠POA=90°时,点P运动的路程为⊙O周长的或,所以分两种情况进行分析;

(2)直线BP与⊙O的位置关系是相切,根据已知可证得OP⊥BP,即直线BP与⊙O相切.【详解】解:(1)当∠POA=90°时,根据弧长公式可知点P运动的路程为⊙O周长的或,设点P运动的时间为ts;

当点P运动的路程为⊙O周长的时,2π•t=•2π•12,

解得t=3;

当点P运动的路程为⊙O周长的时,2π•t=•2π•12,

解得t=9;

∴当∠POA=90°时,点P运动的时间为3s或9s.

(2)如图,当点P运动的时间为2s时,直线BP与⊙O相切

理由如下:

当点P运动的时间为2s时,点P运动的路程为4πcm,

连接OP,PA;

∵半径AO=12cm,

∴⊙O的周长为24πcm,

∴的长为⊙O周长的,

∴∠POA=60°;

∵OP=OA,

∴△OAP是等边三角形,

∴OP=OA=AP,∠OAP=60°;

∵AB=OA,

∴AP=AB,

∵∠OAP=∠APB+∠B,

∴∠APB=∠B=30°,

∴∠OPB=∠OPA+∠APB=90°,

∴OP⊥BP,

∴直线BP与⊙O相切.【点睛】本题考查的是切线的判定,要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心和这点(即为半径),再证垂直即可.20、(1)20;(2)见解析,36;(3)见解析,【分析】(1)由题意根据对应人数除以所占比值即可求出陈老师一共调查了多少名学生;(2)根据题意补充条形统计图并类学生所对应的整个数据的比例乘以360°即可求值;(3)根据题意利用列表法或树状图法求概率即可.【详解】解:(1)由题意可得:(6+4)÷50%=20;(2)C类学生人数:20×25%=5(名),C类女生人数:5-2=3(名),D类学生占的百分比:1-15%-50%-25%=10%,D类学生人数:20×10%=2(名),D类男生人数:2-1=1(名),补充条形统计图如图类学生所对应的圆心角:×360°=36°;(3)由题意画树形图如下:所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的结果共有3种.所以P(所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学)==;解法二:列表如下,A类学生中的两名女生分别记为A1和A2,女A1女A2男A男D(女A1,男D)(女A2,男D)(男A,男D)女D(女A1,女D)(女A2,女D)(男A,女D)共有6种等可能的结果,其中,一男一女的有3种,所以所选两名学生中恰好是一名男生和一名女生的概率为=.【点睛】本题考查列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.熟练掌握概率等于所求情况数与总情况数之比是解题关键.21、(1)见解析;(2)AN的长为2.【分析】(1)利用平行四边形的性质及中点的性质即可证得结论;(2)先判定四边形CDMN是平行四边形,再判断其为菱形,利用菱形的性质,判断△MNC为等边三角形,从而求得∠1=∠2=∠MND=30°,在中,利用特殊角,求出EN,进而求出线段AN的长.【详解】(1)在平行四边形ABCD中,∠B=∠ADC,AB=CD,∵M,N分别是AD,BC的中点,∴BN=BC=AD=DM,∴△ABN≌△CDM;(2)∵在平行四边形ABCD中,M,N分别是AD,BC的中点,∴,,∴四边形CDMN为平行四边形,∵在中,M为AD中点,∴MN=MD,∴平行四边形CDMN为菱形;∴∠MND=∠DNC=∠1=∠2,∵CE⊥MN,∠MND+∠DNC+∠2=90°,∴∠MND=∠DNC=∠2=30°,在中,∵PE=1,∠ENP=30°,∴EN=,在中,∵EN=,∠2=30°,NC=2EN=2,∵∠MNC=∠MND+∠DNC=60°,∴△MNC为等边三角形,又由(1)可得,MC=AN,∴AN=MC=NC=2,∴AN的长为2.【点睛】本题是四边形的综合题,考查了平行四边形的性质和判定、菱形的判定与性质、直角三角形的斜边中线与斜边的关系、等边三角形的性质和判定以及相似三角形的性质和判定,利用直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半是求解的关键.22、(1)1x,(80﹣4x);(1)1100m1.【分析】(1)根据三个矩形面积相等,得到矩形AEFD面积是矩形BCFE面积的1倍,可得出AE=1BE,设BE=x,则有AE=1x,BC=80﹣4x;(1)利用二次函数的性质

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