2022年江苏省南通市海安市八校联考数学九上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(4,4)、D(6,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段CD缩小为线段AB,若点B的坐标为(3,1),则点A的坐标为()A.(0,3) B.(1,2) C.(2,2) D.(2,1)2.下列函数中属于二次函数的是()A.y=x B.y=2x2-1 C.y= D.y=x2++13.如图,正六边形的边长是1cm,则线段AB和CD之间的距离为()A.2cm B.cm C.cm D.1cm4.已知x2-2x=8,则3x2-6x-18的值为(

)A.54

B.6

C.-10

D.-185.若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是()A.1 B.0,1 C.1,2 D.1,2,36.一个不透明的口袋中放着若干个红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其他区别,袋中的球已经搅匀,从口袋中随机取出一个球,取出红球的概率是.如果袋中共有32个小球,那么袋中的红球有()A.4个 B.6个 C.8个 D.10个7.如图,在平面直角坐标系中,点在直线上,连接,将线段绕点顺时针旋转90°,点的对应点恰好落在直线上,则的值为()A.2 B.1 C. D.8.如图是由4个大小相同的立方块搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.9.已知为常数,点在第二象限,则关于的方程根的情况是()A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.没有实数根 D.无法判断10.把中考体检调查学生的身高作为样本,样本数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是可估计2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生有()A.56 B.560 C.80 D.15011.用配方法解方程,下列配方正确的是()A. B.C. D.12.如图,A、C、B是⊙O上三点,若∠AOC=40°,则∠ABC的度数是().A.10° B.20° C.40° D.80°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,圆是锐角的外接圆,是弧的中点,交于点,的平分线交于点,过点的切线交的延长线于点,连接,则有下列结论:①点是的重心;②;③;④,其中正确结论的序号是__________.14.若,则代数式的值为________________.15.将一块弧长为2π的半圆形铁皮围成一个圆锥的侧面(接头处忽略不计),则围成的圆锥的高为____.16.如图,C,D是抛物线y=(x+1)2﹣5上两点,抛物线的顶点为E,CD∥x轴,四边形ABCD为正方形,AB边经过点E,则正方形ABCD的边长为_____.17.已知一列分式,,,,,,…,观察其规律,则第n个分式是_______.18.已知是,则的值等于____________.三、解答题(共78分)19.(8分)已知抛物线经过点,,与轴交于点.(1)求这条抛物线的解析式;(2)如图,点是第三象限内抛物线上的一个动点,求四边形面积的最大值.20.(8分)如图,抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,且.(1)求抛物线的解析式及顶点的坐标;(2)判断的形状,证明你的结论;(3)点是抛物线对称轴上的一个动点,当周长最小时,求点的坐标及的最小周长.21.(8分)如图,已知抛物线y=-x2+mx+3与x轴交于点A、B两点,与y轴交于C点,点B的坐标为(3,0),抛物线与直线y=-x+3交于C、D两点.连接BD、AD.(1)求m的值.(2)抛物线上有一点P,满足S△ABP=4S△ABD,求点P的坐标.22.(10分)定义:点P在△ABC的边上,且与△ABC的顶点不重合.若满足△PAB、△PBC、△PAC至少有一个三角形与△ABC相似(但不全等),则称点P为△ABC的自相似点.如图①,已知点A、B、C的坐标分别为(1,0)、(3,0)、(0,1).(1)若点P的坐标为(2,0),求证点P是△ABC的自相似点;(2)求除点(2,0)外△ABC所有自相似点的坐标;(3)如图②,过点B作DB⊥BC交直线AC于点D,在直线AC上是否存在点G,使△GBD与△GBC有公共的自相似点?若存在,请举例说明;若不存在,请说明理由.23.(10分)已知关于x的一元二次方程mx2-2x+1=0.(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x1x2-x1-x2=,求m的值.24.(10分)如图①,在矩形ABCD中,BC=60cm.动点P以6cm/s的速度在矩形ABCD的边上沿A→D的方向匀速运动,动点Q在矩形ABCD的边上沿A→B→C的方向匀速运动.P、Q两点同时出发,当点P到达终点D时,点Q立即停止运动.设运动的时间为t(s),△PDQ的面积为S(cm2),S与t的函数图象如图②所示.(1)AB=cm,点Q的运动速度为cm/s;(2)在点P、Q出发的同时,点O也从CD的中点出发,以4cm/s的速度沿CD的垂直平分线向左匀速运动,以点O为圆心的⊙O始终与边AD、BC相切,当点P到达终点D时,运动同时停止.①当点O在QD上时,求t的值;②当PQ与⊙O有公共点时,求t的取值范围.25.(12分)参照学习函数的过程方法,探究函数的图像与性质,因为,即,所以我们对比函数来探究列表:…-4-3-2-11234……124-4-2-1……235-3-20…描点:在平面直角坐标系中以自变量的取值为横坐标,以相应的函数值为纵坐标,描出相应的点如图所示:(1)请把轴左边各点和右边各点分别用一条光滑曲线,顺次连接起来;(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:①当时,随的增大而______;(“增大”或“减小”)②的图象是由的图象向______平移______个单位而得到的;③图象关于点______中心对称.(填点的坐标)(3)函数与直线交于点,,求的面积.26.如图,的三个顶点在平面直角坐标系中正方形的格点上.(1)求的值;(2)点在反比例函数的图象上,求的值,画出反比例函数在第一象限内的图象.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】直接利用位似图形的性质得出对应点坐标乘以得出即可.【详解】解:∵在第一象限内将线段CD缩小为线段AB,点B的坐标为(3,1),D(6,2),∴以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,∵C(4,4),∴端A点的坐标为:(2,2).故选:C.【点睛】本题考查位似图形的性质,熟练掌握位似图形的性质是解题的关键.2、B【解析】根据反比例函数的定义,二次函数的定义,一次函数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A.y=x是正比例函数,不符合题意;B.y=2x2-1是二次函数,符合题意;C.y=不是二次函数,不符合题意;D.y=x2++1不是二次函数,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的定义,解题关键是掌握一次函数、二次函数、反比例函数的定义.3、B【分析】连接AC,过E作EF⊥AC于F,根据正六边形的特点求出∠AEC的度数,再由等腰三角形的性质求出∠EAF的度数,由特殊角的三角函数值求出AF的长,进而可求出AC的长.【详解】如图,连接AC,过E作EF⊥AC于F,∵AE=EC,∴△AEC是等腰三角形,∴AF=CF,∵此多边形为正六边形,∴∠AEC==120°,∴∠AEF==60°,∴∠EAF=30°,∴AF=AE×cos30°=1×=,∴AC=,故选:B.【点睛】本题考查了正多边形的应用,等腰三角形的性质和锐角三角函数,掌握知识点是解题关键.4、B【解析】所求式子前两项提取3变形后,将已知等式变形后代入计算即可求出值.【详解】∵x2−2x=8,∴3x2−1x−18=3(x2−2x)−18=24−18=1.故选:B.【点睛】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.5、A【详解】由题意得,根的判别式为△=(-4)2-4×3k,由方程有实数根,得(-4)2-4×3k≥0,解得k≤,由于一元二次方程的二次项系数不为零,所以k≠0,所以k的取值范围为k≤且k≠0,即k的非负整数值为1,故选A.6、C【解析】根据概率公式列方程求解即可.【详解】解:设袋中的红球有x个,根据题意得:,解得:x=8,故选C.【点睛】此题考查了概率公式的计算方法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.7、D【分析】根据已知条件可求出m的值,再根据“段绕点顺时针旋转90°”求出点B坐标,代入即可求出b的值.【详解】解:∵点在直线上,∴,∴又∵点B为点A绕原点顺时针旋转90°所得,∴点B坐标为,又∵点B在直线,代入得∴故答案为D.【点睛】本题考查了一次函数与旋转的相关知识,解题的关键是能够根据已知条件得出点B的坐标.8、A【分析】主视图:从物体正面观察所得到的图形,由此观察即可得出答案.【详解】从物体正面观察可得,左边第一列有2个小正方体,第二列有1个小正方体.故答案为A.【点睛】本题考查三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.9、B【分析】根据判别式即可求出答案.【详解】解:由题意可知:,

∴,

故选:B.【点睛】本题考查的是一元二次方程根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型.10、B【分析】由题意根据频率的意义,每组的频率=该组的频数:样本容量,即频数=频率×样本容量.数据落在1.6~2.0(单位:米)之间的频率为0.28,于是2000名体检中学生中,身高在1.6~2.0米之间的学生数即可求解.【详解】解:0.28×2000=1.故选:B.【点睛】本题考查频率的意义与计算以及频率的意义,注意掌握每组的频率=该组的频数样本容量.11、C【分析】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数的绝对值一半的平方.【详解】解:等式两边同时加上一次项系数的绝对值一半的平方22,,∴;故选:C.【点睛】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.12、B【详解】根据同一弧所对的圆周角的度数等于它所对圆心角度数的一半,所以∠ACB的度数等于∠AOB的一半,即故选B考点:同一弧所对的圆周角与它所对圆心角的关系.二、填空题(每题4分,共24分)13、②④【分析】根据三角形重心的定义,即可判断①;连接OD,根据垂径定理和切线的性质定理,即可判断②;由∠ACD=∠BAD,∠CAF=∠BAF,得∠AFD=∠FAD,若,可得∠EAF=∠ADF=∠BAC,进而得,即可判断③;易证∆ACD~∆EAD,从而得,结合DF=DA,即可判断④.【详解】∵是弧的中点,∴∠ACD=∠BCD,即:CD是∠ACB的平分线,又∵AF是的平分线,∴点F不是的重心,∴①不符合题意,连接OD,∵是弧的中点,∴OD⊥AB,∵PD与圆相切,∴OD⊥PD,∴,∴②符合题意,∵是弧的中点,∴∠ACD=∠BAD,∵AF是的平分线,∴∠CAF=∠BAF,∴∠CAF+∠ACD=∠BAF+∠BAD,即:∠AFD=∠FAD,若,则∠AFD=∠AEF,∴∠AFD=∠AEF=∠FAD,∴∠EAF=∠ADF=∠BAC,∴.即:只有当时,才有.∴③不符合题意,∵∠ACD=∠BAD,∠D=∠D,∴∆ACD~∆EAD,∴,又∵∠AFD=∠FAD,∴DF=DA,∴,∴④符合题意.故答案是:②④.【点睛】本题主要考查圆的性质与相似三角形的综合,掌握垂径定理,圆周角定理以及相似三角形的判定与性质定理,是解题的关键.14、2019【分析】所求的式子前三项分解因式,再把已知的式子整体代入计算即可.【详解】解:∵,∴.故答案为:2019.【点睛】本题考查了代数式求值、分解因式和整体的数学思想,属于常见题型,灵活应用整体的思想是解题关键.15、【分析】根据侧面展开图,求出圆锥的底面半径和母线长,然后利用勾股定理求得圆锥的高.【详解】如下图,为圆锥的侧面展开图草图:∵侧面展开图是弧长为2π的半圆形∴2π=,其中表示圆锥的母线长解得:圆锥侧面展开图的弧长对应圆锥底面圆的周长∴2π=2πr,其中r表示圆锥底面圆半径解得:r=1∴根据勾股定理,h=故答案为:【点睛】本题考查圆锥侧面展开图,公式比较多,建议通过绘制侧面展开图的草图来分析得出公式.16、【分析】首先设AB=CD=AD=BC=a,再根据抛物线解析式可得E点坐标,表示出C点横坐标和纵坐标,进而可得方程﹣5﹣a=﹣5,再解即可.【详解】设AB=CD=AD=BC=a,∵抛物线y=(x+1)2﹣5,∴顶点E(﹣1,﹣5),对称轴为直线x=﹣1,∴C的横坐标为﹣1,D的横坐标为﹣1﹣,∵点C在抛物线y=(x+1)2﹣5上,∴C点纵坐标为(﹣1+1)2﹣5=﹣5,∵E点坐标为(﹣1,﹣5),∴B点纵坐标为﹣5,∵BC=a,∴﹣5﹣a=﹣5,解得:a1=,a2=0(不合题意,舍去),故答案为:.【点睛】此题主要考查二次函数与几何综合,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质、正方形的性质.17、【分析】分别找出符号,分母,分子的规律,从而得出第n个分式的式子.【详解】观察发现符号规律为:正负间或出现,故第n项的符号为:分母规律为:y的次序依次增加2、3、4等等,故第n项为:=分子规律为:x的次数为对应项的平方加1,故第n项为:故答案为:.【点睛】本题考查找寻规律,需要注意,除了寻找数字规律外,我们还要寻找符号规律.18、【分析】已知等式左边通分并利用同分母分式的减法法则计算,整理得到a-b与ab的关系,代入原式计算即可求出值.【详解】解:∵,∴则,

故对答案为:.【点睛】此题考查了分式的加减法,以及分式的值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)1【分析】(1)将,代入抛物线中求解即可;(2)利用分割法将四边形面积分成,假设P点坐标,四边形面积可表示为二次函数解析式,再利用二次函数的图像和性质求得最值.【详解】解:(1)∵抛物线经过点,,∴,解得,∴抛物线的解析式为,(2)如图,连接,设点,,四边形的面积为,由题意得点,∴,∵,∴开口向下,有最大值,∴当时,四边形的面积最大,最大值为1.【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式、分割法求面积、二次函数的图象及性质的应用,比较综合,是中考中的常考题型.20、(1),D;(2)是直角三角形,见解析;(3),.【分析】(1)直接将(−1,0),代入解析式进而得出答案,再利用配方法求出函数顶点坐标;(2)分别求出AB2=25,AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,进而利用勾股定理的逆定理得出即可;(3)利用轴对称最短路线求法得出M点位置,求出直线的解析式,可得M点坐标,然后易求此时△ACM的周长.【详解】解:(1)∵点在抛物线上,∴,解得:.∴抛物线的解析式为,∵,∴顶点的坐标为:;(2)是直角三角形,证明:当时,∴,即,当时,,解得:,,∴,∴,,,∵,,,∴,∴是直角三角形;(3)如图所示:BC与对称轴交于点M,连接,根据轴对称性及两点之间线段最短可知,此时的值最小,即周长最小,设直线解析式为:,则,解得:,故直线的解析式为:,∵抛物线对称轴为∴当时,,∴,最小周长是:.【点睛】此题主要考查了二次函数综合应用、利用轴对称求最短路线以及勾股定理的逆定理等知识,得出M点位置是解题关键.21、(1)m=2;(2)P(1+,-9)或P(1-,-9)【解析】(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)利用方程组首先求出点D坐标.由面积关系,推出点P的纵坐标,再利用待定系数法求出点P的坐标即可.【详解】解:(1)∵抛物线y=-x2+mx+3过(3,0),∴0=-9+3m+3,∴m=2(2)由,得,,∴D(,-),∵S△ABP=4S△ABD,∴AB×|yP|=4×AB×,∴|yP|=9,yP=±9,当y=9时,-x2+2x+3=9,无实数解,当y=-9时,-x2+2x+3=-9,解得:x1=1+,x2=1-,∴P(1+,-9)或P(1-,-9).22、(1)见解析;(2)△CPA∽△CAB,此时P(,);△BPA∽△BAC,此时P(,);(3)S(3,-2)是△GBD与△GBC公共的自相似点,见解析【分析】(1)利用:两边对应成比例且夹角相等,证明△APC∽△CAB即可;(2)分类讨论:△CPA∽△CAB和△BPA∽△BAC,分别求得P点的坐标;(3)先求得点D的坐标,说明点G(5,)、S(3,-2)在直线AC:上,证得△ABC△SGB,再证得△GBS∽△GCB,说明点S是△GBC的自相似点;又证得△DBG△DSB,说明点S是△GBD的自相似点.从而说明S(3,-2)是△GBD与△GBC公共的自相似点.【详解】(1)如图,∵A(1,0),B(3,0),C(0,1),P(2,0),∴AP=2-1=1,AC=,AB=3-1=2,∴,,∴=,∵∠PAC=∠CAB,∴△APC∽△CAB,故点P是△ABC的自相似点;(2)点P只能在BC上,①△CPA∽△CAB,如图,由(1)得:AC,AB,又,∵△CPA∽△CAB,∴,∴,∴,过点P作PD∥y轴交轴于D,∴,,∴,,∴,,P点的坐标为(,)②△BPA∽△BAC,如图,由前面获得的数据:AB,,∵△BPA∽△BAC,∴,∴,∴,过点P作PE∥y轴交轴于E,∴,∴,∴,,∴,P点的坐标为(,);(3)存在.当点G的坐标为(5,)时,△GBD与△GBC公共的自相似点为S(3,).理由如下:如图:设直线AC的解析式为:,

∴,解得:,∴直线AC的解析式为:,过点D作DE⊥x轴于点E,

∵∠CBO+∠DBE=90,∠EDB+∠DBE=90,∴∠CBO=∠EDB,∴,∴,设BE=a,则DE=3a,∴OE=3-a,∴点D的坐标为(3-a,-3a),∵点D在直线AC上,∴,解得:,∴点D的坐标为(,);如下图:当点G的坐标为(5,)时,△GBD与△GBC公共的自相似点为S(3,).直线AC的解析式为:,

∵,,∴点G、点S在直线AC上,过点G作GH⊥x轴于点H,∵,∴,由S(3,)、B(3,0)知BS⊥x轴,∴△AED、△ABS、△AHG为等腰直角三角形,∵D(,),S,G(,∴,,B,,,,,,,,在△ABC和△SGB中∵,,∴,∵∴∴△ABC△SGB∴∠SBG=∠BCA,又∠SGB=∠BGC,∴△GBS∽△GCB,∴点S是△GBC的自相似点;在△DBG和△DSB中,∵,,∴,且,∴△DBG△DSB;∴点S是△GBD的自相似点.∴S(3,)是△GBD与△GBC公共的自相似点.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定,涉及的知识有:平面内点的特征、待定系数法求直线的解析式、等腰直角三角形的判定和性质、勾股定理,读懂题意,理清“自相似点”的概念是解题的关键.23、(1)m≤1且m≠0(2)m=-2【分析】(1)根据一元二次方程的定义和判别式得到m≠0且Δ=(-2)2-4m≥0,然后求解不等式即可;(2)先根据根与系数的关系得到x1+x2=,x1x2=,再将已知条件变形得x1x2-(x1+x2)=,然后整体代入求解即可.【详解】(1)根据题意,得m≠0且Δ=(-2)2-4m≥0,解得m≤1且m≠0.(2)根据题意,得x1+x2=,x1x2=,∵x1x2-x1-x2=,即x1x2-(x1+x2)=,∴-=,解得m=-2.【点睛】本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式和根与系数的关系(韦达定理),根的判别式:(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;(3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.韦达定理:若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根x1,x2,那么x1+x2=,x1x2=.24、(1)30,6;(2)①;②≤t≤.【分析】(1)设点Q的运动速度为a,则由图②可看出,当运动时间为5s时,△PDQ有最大面积450,即此时点Q到达点B处,可列出关于a的方程,即可求出点Q的速度,进一步求出AB的长;(2)①如图1,设AB,CD的中点分别为E,F,当点O在QD上时,用含t的代数式分别表示出OF,QC的长,由OF=QC可求出t的值;②设AB,CD的中点分别为E,F,⊙O与AD,BC的切点分别为N,G,过点Q作QH⊥AD于H,如图2﹣1,当⊙O第一次与PQ相切于点M时,证△QHP是等腰直角三角形,分别用含t的代数式表示CG,QM,PM,再表示出QP,由QP=QH可求出t的值;同理,如图2﹣2,当⊙O第二次与PQ相切于点M时,可求出t的值,即可写出t的取值范围.【详解】(1)设点Q的运动速度为a,则由图②可看出,当运动时间为5s时,△PDQ有最大面积450,即此时点Q到达点B处,∵AP=6t,∴S△PDQ=(60﹣6×5)×5a=450,∴a=6,∴AB=5a=30,故答案为:30,6;(2)①如图1,设AB,CD的中点分别为E,F,当点O在QD上时,QC=AB+BC﹣6t=90﹣6t,OF=4t,∵OF∥QC且点F是DC的中点,∴OF=QC,即4t=(90﹣6t),解得,t=;②设AB,CD的中点分别为E,F,⊙O与AD,BC的切点分别为N,G,过点Q作QH⊥AD于H,如图2﹣1,当⊙O第一次与PQ相切于点M时,∵AH+AP=6t,AB+BQ=6t,且BQ=AH,∴HP=QH=AB=30,∴△QHP是等腰

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