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文档简介
总复习期末复习课期末复习课(四)数学七年级上册BS版知识梳理典例讲练目录CONTENTS(第四章
基本平面图形)
1.
线段有
端点,射线有
端点,直线
端点.两个
一个
没有
2.
直线的性质.(1)经过两个点有且只有
条直线(简述为:两点确定一
条直线);(2)过一点的直线有
条;(3)直线是向两个方向无限延伸的,无端点,不可度量,不能
比较大小;(4)直线上有
多个点;(5)两条不同的直线最多有一个公共点.一
无数
无穷
3.
(1)若一条直线上有
n
个点,则在这条直线上一共
有
条线段,一共有
条射线;(2)平面内的
n
条直线两两相交,最多有
个
交点.
2
n
4.
线段的性质.(1)两点之间的所有连线中,
最短;(2)两点之间线段的
,叫作这两点之间的距离;(3)线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的.线段
长度
5.
线段的中点.若点
M
把线段
AB
分成
的线段
AM
与
BM
,则点
M
叫作
线段
AB
的中点.6.
角平分线.从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个
的
角,这条射线叫作这个角的平分线.相等
相等
7.
平角和周角.一条射线绕着它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所
形成的角叫作
.终边继续旋转,当它又和始边重合时,
所形成的角叫作
.8.
角度的换算.1°=
',1'=
″.9.
方向角.以观测者的位置为中心,将
方向作为起始方向
旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角).平角
周角
60
60
正北或正南
10.
从一个
n
边形的某个顶点出发,可以作
条对
角线,这些对角线可以把
n
边形分成
个三角形.
n
边形共有
条对角线.(
n
-3)
(
n
-2)
数学七年级上册BS版典例讲练02类型一
多边形与圆
(1)六边形有
条对角线.【思路导航】根据从
n
边形的一个顶点可以作对角线的条数为
(
n
-3),即可得解.9
【点拨】多边形的对角线的公式中﹐要注意是从一个顶点出发
还是任意一个顶点出发.(2)半径为3cm,圆心角为120°的扇形面积为
cm2.
(结果保留π)【思路导航】根据扇形的面积公式进行计算即可.3π
1.
已知过
m
边形的一个顶点有7条对角线,
n
边形没有对角线,
k
边形共有
k
条对角线,则代数式(
m
-
k
)
n
的值为
.2.
已知一个扇形的圆心角为60°,面积为6π,则这个扇形的半
径为
.125
6
类型二
角的度量与方向角
(1)如图,某海域有三个小岛
A
,
B
,
O
,在小岛
O
处观
测到小岛
A
在它北偏东62°的方向上,观测到小岛
B
在它南偏东
38°12'的方向上,则∠
AOB
的度数是
.79°48'
【思路导航】根据方向角的概念及角度的运算法则即可求解.【解析】因为
OA
是表示北偏东62°方向的一条射线,
OB
是表
示南偏东38°12'方向的一条射线,所以∠
AOB
=180°-62°
-38°12'=79°48'.故答案为79°48'.【点拨】在进行角度的加减运算时,注意度、分、秒的换算.(2)在2时15分时,钟面上时针与分针所成的锐角的度数
是
.【思路导航】分针每分钟转动6°,时针每分钟转动0.5°,根
据具体时间计算即可.22.5°
【解析】在2时15分时,分针指向数字3,而时针从数字2开始转
动的角度为15×0.5°=7.5°,所以此时时针与分针所成的锐
角的度数为30°-7.5°=22.5°.故答案为22.5°.【点拨】时针每分钟转过的角度为0.5°,分针每分钟转过
的角度为6°,在解题时注意时针与分针的动态变化过程及
最终位置.
1.
已知∠α=21',∠β=0.35°,则∠α与∠β的大小关系是
(
A
)A.
∠α=∠βB.
∠α>∠βC.
∠α<∠βD.
无法确定A2.
从8:10到8:30,时钟的分针转过的角度为
°.3.
如图,已知点
A
在点
O
的正南方向上,点
B
在点
O
的北偏东
60°方向上.若点
C
与点
A
,
B
在同一平面内,且∠
BOC
=
110°,求∠
AOC
的度数.120
解:根据题意可知,∠
AOB
=180°-60°=120°,答图①当∠
BOC
(如答图,∠
BOC1)在∠
AOB
的内部时,因为∠
BOC
=110°,所以∠
AOC
=∠
AOB
-∠
BOC
=120°-110°=10°;②当∠
BOC
(如答图,∠
BOC2)在∠
AOB
的外部时,因为∠
BOD
=60°,所以∠
COD
=∠
BOC
-∠
BOD
=110°-60°=50°.所以∠
AOC
=180°-50°=130°.综上所述,∠
AOC
的度数为10°或130°.类型三
与线段长度有关的计算问题
已知点
A
,
B
,
C
在同一条直线上,且
AB
=6,
BC
=10,
点
D
,
E
分别是
AB
,
BC
的中点,则
DE
的长为
.【思路导航】根据题意求得
BD
,
BE
的长,再利用点
C
与线段
AB
的关系分情况讨论即可.8或2
【点拨】解答本题的关键是掌握线段中点的性质,灵活运用数形结合思想、分类讨论思想.
1.
如图,已知
B
,
C
两点把线段
MN
分成三部分,其比为
MB
∶
BC
∶
CN
=2∶3∶4,点
P
是
MN
的中点,且
PC
=2,
求
MN
的长.解:设
MB
=2
x
,则
BC
=3
x
,
CN
=4
x
.所以
MN
=
MB
+
BC
+
CN
=9
x
.因为点
P
是
MN
的中点,所以
MP
=4.5
x
.所以
PC
=
MC
-
MP
=5
x
-4.5
x
=0.5
x
=2.解得
x
=4.所以
MN
=9
x
=36.2.
如图,已知点
P
是线段
AB
上一点,
AB
=12cm,
C
,
D
两点
分别从点
P
,
B
同时向点
A
运动,点
C
的运动速度为2cm/s,点
D
的运动速度为3cm/s.设运动的时间为
t
s.(1)若
AP
=8cm.①运动1s后,求
CD
的长;②当点
D
在线段
PB
上运动时,试说明:
AC
=2
CD
;解:(1)①由题意可知,
CP
=2×1=2(cm),
DB
=3×1=
3(cm).因为
AP
=8cm,
AB
=12cm,所以
PB
=
AB
-
AP
=4cm.所以
CD
=
CP
+
PB
-
DB
=2+4-3=3(cm).②因为
AP
=8cm,
AB
=12cm,所以
PB
=4cm,
AC
=(8-2
t
)cm.所以
DP
=(4-3
t
)cm.所以
CD
=
CP
+
DP
=2
t
+(4-3
t
)=(4-
t
)cm.所以
AC
=2
CD
.
(2)若
t
=2,
CD
=1cm,求
AP
的长.解:(2)当
t
=2时,
CP
=2×2=4(cm),
DB
=3×2=6
(cm).当点
D
在点
C
的右边时,如图1所示.因为
CD
=1cm,所以
CB
=
CD
+
DB
=1+6=7(cm).所以
AC
=
AB
-
CB
=12-7=5(cm).所以
AP
=
AC
+
CP
=5+4=9(cm);当点
D
在点
C
的左边时,如图2所示.因为
AD
=
AB
-
DB
=12-6=6(cm),所以
AP
=
AD
+
CD
+
CP
=6+1+4=11(cm).综上所述,
AP
=9cm或11cm.类型四
与角有关的计算问题
在同一平面内,已知∠
AOB
=30°,射线
OC
在∠
AOB
的
外部,射线
OD
平分∠
AOC
,且∠
BOD
=40°,则∠
AOC
度数
为
.【思路导航】分射线
OB
在∠
AOC
内部与外部两种情况,利用
角平分线的性质分别求解即可.140°或20°
【解析】有两种情况:①如图1,若
OB
在∠
AOC
内部,则∠
AOD
=∠
AOB
+∠
BOD
=30°+40°=70°.因为
OD
平分∠
AOC
,所以∠
AOC
=2∠
AOD
=2×70°=140°;图1图1②如图2,若
OB
在∠
AOC
外部,则∠
AOD
=∠
BOD
-∠
AOB
=40°-30°=10°.因为
OD
平分∠
AOC
,所以∠
AOC
=2∠
AOD
=2×10°=20°.综上所述,∠
AOC
的度数为140°或
20°.故答案为140°或20°.图2【点拨】解答本题需利用题目条件找出角与角的关系.注意分类
讨论思想的应用.
1.
如图,将长方形纸片
ABCD
的∠
C
沿着
GF
折叠(点
F
在
BC
上,且不与点
B
,
C
重合),使点
C
落在长方形
ABCD
内部点
E
处.已知∠
BFE
=3∠
BFH
,且∠
BFH
=20°,则∠
GFH
的度
数是(
D
)A.85°B.90°C.95°D.100°D2.
在同一平面内,已知∠
AOB
=60°,∠
COB
=20°,则∠
AOC
的度数是
.【解析】当射线
OC
在∠
AOB
的内部时,∠
AOC
=∠
AOB
-∠
COB
=60°-20°=40°;当射线
OC
在∠
AOB
的外部时,∠
AOC
=∠
AOB
+∠
COB
=60°+20°=80°.所以∠
AOC
的度数为40°或80°.故答案为40°或80°.40°或80°
3.
(1)如图1,已知∠
AOC
∶∠
COD
∶∠
BOD
=4∶2∶1.若
∠
AOB
=140°,求∠
BOC
的度数.解:(1)由∠
AOC
∶∠
COD
∶∠
BOD
=4∶2∶1,设∠
BOD
=
x
°,则∠
AOC
=4
x
°,∠
COD
=2
x
°.因为∠
AOB
=140°,所以
x
+2
x
+4
x
=140.解得
x
=20.所以∠
BOD
=20°,∠
COD
=40°,∠
AOC
=80°.所以∠
BOC
=20°+40°=60°.图1(2)如图2,已知∠
AOC
∶∠
COD
∶∠
BOD
=4∶2∶1,
OP
平分∠
AOB
.
若∠
AOB
=β,求∠
COP
的度数(用含β的代数式
表示).图2
(3)如图3,已知∠
AOC
=80°,∠
BOD
=20°,
OE
平分∠
AOD
,
OF
平分∠
BOC
,求∠
EOF
的度数.图3
图3类型五
有关角的动态问题
如图,两条直线
AB
,
CD
相交于点
O
,且∠
AOC
=∠
AOD
,射线
OM
(与射线
OB
重合)绕点
O
按逆时针方向旋转,速度为每秒15°,射线
ON
(与射线
OD
重合)绕点
O
按顺时针方向旋转,速度为每秒10°.两射线
OM
,
ON
同时运动,运动时间为
t
秒(本题出现的角均指不大于平角的角).(1)图中一定有
个直角;当
t
=2,∠
MON
的度数
为
;当
t
=4,∠
MON
的度数为
.4
140°
170°
【思路导航】(1)根据∠
AOC
=∠
AOD
即可得出直角的个数;当
t
=2时,或
t
=4时,根据射线
OM
,
ON
的位置,可得∠
MON
的度数;(1)【解析】因为两条直线
AB
,
CD
相交于点
O
,∠
AOC
=
∠
AOD
,所以∠
AOC
=∠
AOD
=90°.所以∠
BOC
=∠
BOD
=90°.所以图中一定有4个直角.当
t
=2时,∠
BOM
=2×15°=30°,∠
NON
=2×10°=20°,所以∠
MON
=30°+90°+20°=140°,当
t
=4时,∠
BOM
=4×15°=60°,∠
DON
=4×10°=40°,所以∠
MON
=60°+90°+40°=190°.因为题中角均指不大于平角的角,所以∠
MON
=360°-190°=170°.故答案为4,140°,170°.(2)当0<
t
<12时,若∠
AOM
=3∠
AON
-60°,试求出
t
的值.【思路导航】(2)根据∠
AOM
=3∠
AON
-60°,列出方程
进行求解,即可得到
t
的值;(2)解:当
ON
与
OA
重合时,
t
=90÷10=9(s).当
OM
与
OA
重合时,
t
=180°÷15=12(s).图1图1如图1,当0<
t
≤9时,∠
AON
=90°-10
t
°,∠
AOM
=180°
-15
t
°.由∠
AOM
=3∠
AON
-60°,可得180°-15
t
°=3(90°-10
t
°)-60°,所以
t
=2;如图2,当9<
t
<12时,∠
AON
=10
t
°-90°,∠
AOM
=180°-15
t
°.图2
(3)解:当∠
MON
=180°时,∠
BOM
+∠
BOD
+∠
DON
=180°,所以15
t
°+90°+10
t
°=180°.
图3
∠
COM
=90°-15
t
°,∠
BON
=90°+10
t
°,∠
MON
=∠
BOM
+∠
BOD
+∠
DON
=15
t
°+90°+10
t
°=25
t
°+90°,
图4【点拨】本题考查角计算的综合应用,将相关的角用含
t
的代数
式表示出来,并根据题意列出方程进行求解,以及进行分类讨
论是解题的关键.
如图1,点
O
是弹力墙
MN
上一点,魔法棒从
OM
的位置开始绕
点
O
向
ON
的位置按顺时针方向旋转,当转到
ON
位置时,则从
ON
位置弹回,继续向
OM
位置旋转;当转到
OM
位置时,再从
OM
的位置弹回,继续转向
ON
位置……按照这种方式将魔法棒
进行如下步骤的旋转:第1步,从
OA0(
OA0在
OM
上)开始旋
转α至
OA1;第2步,从
OA1开始继续旋转2α至
OA2;第3步,从
OA2开始继续旋转3α至
OA3……图1例如:当α=30°时,
OA1,
OA2,
OA3,
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