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文档简介
2021-2022学年下学期初中道德与法治人教部编版七年级期中必
刷常考题之我们的情感世界
一、选择题(共15小题)
1.(2021春•镇江期末)与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达同类情感的是()
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
2.(2021春•西区期中)期末考试,小红没有考好,她很难过。妈妈和她交谈后,她的态度
发生了转变。她决定化悲伤为动力,利用假期好好复习,争取下次取得好成绩。小红的
事例说明()
①生活中的负面情感总是多于正面情感
②某些负面情感对于我们的成长有意义
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
④负面感受能使生命变得更加饱满丰盈
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.(2021春•射洪市期末)如果我们能够用正面的心态去面对和转化负面感受的话,那么你
的人生一定会很精彩。这句话启示我们()
①要善于将负面情感转化为成长的助力
②负面情感对于我们的成长没有任何意义
③要善于从生活中品味美好情感
④体验负面感受会丰富我们的人生阅历
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
4.(2021春•昆明期末)老兵张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不忘本色。在部
队他保家卫国,到了地方他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。
近来,爱国奉献的时代楷模张富清的感人事迹在朋友圈刷了屏,大家争相转发、点赞。
这表明()
①张富清天生就有着强烈的爱国主义情感
②情感表达和共鸣都传递着生命的正能量
③情感反映着人们对人对事的态度、观念
④情感影响着人们的价值判断和价值选择
A.①②B.③④C.①④D.②④
5.(2021春•莒南县期中)一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感:七岁以前对母亲
是依赖、不舍;7-18岁时对母亲是敬畏、恐惧;19岁至30岁时,对母亲是抵触、排斥;
30岁以后对母亲是想念、担心。这反映了()
①人的情感是复杂的
②青少年时期是情感发展的最关键时期
③孩子对母亲爱的情感是无法捉摸的
④情感伴随着我们的生活经历不断积累发展,这正是我们生命成长的体现
A.①②B.③④C.②③D.①④
6.(2021春•安阳期末)情感与情绪紧密相关.关于情感与情绪,下列说法正确的有()
①情绪是每个人都有的,情感只有道德高尚的人才有
②情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的
③情感是在生活中不断强化、逐渐积累的
④情感随着时间的推移形成较稳定的倾向,就会产生某种情绪
A.②④B.②③C.①③D.①②
7.(2021•宜城市校级模拟)“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”“僵卧孤村不自哀,尚思
为国成轮台。上述诗句表达的情感是()
A.对自然的情感B.对祖国的情感
C.对朋友的情感D.对亲人的情感
8.(2021•潍坊模拟)为保障疫情防控期间武汉蔬菜供应,1月27日傍晚寿光蔬菜种植户连
夜进棚采摘最新鲜蔬菜,首批350吨新鲜蔬菜于1月28日无偿捐送给武汉。很多菜农主
动参与,无偿捐赠,他们说寿光受灾时受过别人的帮助,从未去过武汉也要搭把手。朴
实的话语,传递出美好的情感,让无数人肃然起敬,不少人也行动起来,捐款捐物,贡
献自己的力量。对此,你认为()
①情感与情绪紧密相关,情绪是稳定的,情感是不稳定的
②生活中美好的人和事物,可以让我们体味到美好情感
③情感会影响我们的判断和选择,从而使我们做出行动
④只有捐赠,才能体验到生活中的美好情感
A.①③B.①④C.②③D.②④
9.(2020春•昆明期末)“如果我们能够用正面的心态去面对和转换负面的感受,那么我们
的人生一定会很精彩。”这句话启示我们()
①耍善于将负面情感转换为成长的动力
②负面情感对我们的人生也有意义
③负面情感越多,我们的人生越精彩
④体验负面感受会丰富我们的人生阅历
A.①②④B.①③④C.②◎④D.①③③
10.(2020•江城区模拟)古人云:“亲其师,信其道,乐其学。”研究表明:情感不但是师生
关系润滑剂,也是学生学习活动助推器。说明()
A.师生情感好,学生的成绩就一定好
B.情感与我们的想象力、创造力有关
C.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
D.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
11.(2020•呼和浩特)情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程,是人对客
观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。对于情绪和情感的联系,下列说法正确的
是()
A.我们对人的情绪,可能会产生情感
B.情绪相对不稳定,情感相对稳定
C.人的情绪是复杂多样的
D.情感与我们的想象力相关
12.(2019秋•泰安期末)从情感的角度说,出现“因噎废食”、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”
等现象的原因是()
①亲近感是人最基本的精神需求
②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感影响我们的判断和选择
④狭隘的生活经验容易导致偏执的情感
A.①②B.②③C.③④D.②④
13.(2019春•榆林期末)在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣
赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时:同学们共享收获的喜悦;看到中国嫦娥
四号探月成功,同学们心中充满自豪和骄傲。这体现了()
①我们通过情感体验生命、体验生活
②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感与情绪没有任何关系
④情绪是稳定的,情感是不稳定的
A.①②B.①③C.②④D.③④
14.(2019春•莒南县期末)一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感:七岁以前对母
亲是依赖、不舍;7-18岁时对母亲是敬畏、恐惧;19岁至30岁时,对母亲是抵触、排
斥;30岁以后对母亲是想念、担心。这反映了()
①人的情感是复杂的
②情感是人最基本的物质需求,青少年时期是情感发展的最关键时期
③孩子对母亲爱的情感是无法捉摸的
④情感伴随着我们的生活经历不断积累发展,这正是我们生命成长的体现
A.①④B.③④C.②③D.①②
15.(2019•南京)情绪可能激励我们努力向上,也可能让我们止步不前。下列能帮助我们合
理调控情绪且正确的观点是()
①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历
②面对不法侵害,我们应毫无顾忌,及时反击
③人人都有优缺点,我们要接纳不完美的自己
④每个人情绪都是复杂多样的,常常难以琢磨
⑤和父母进行冷静的沟通可以减少彼此间冲突
A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.③④⑤
二、材料分析题(共2小题)
16.(2021春•会宁县期中)下面是小辉昨天的QQ动态。
7:20今天我值日,到校后我迅速组织同学将我班清洁区打扫得干干净净。
8:30老师发了昨天我们的检测题,我又得了A。
12:00中午放学时在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学,我
很愤怒,马上向政教处反映了情况,那名高年级同学受到了严厉的批评。
(1)请你分别分析小辉昨天的3种情感体验。
(2)情感和情绪密不可分,请阐述情感和情绪的关系。
17.(2019春•新密市期中)2019年3月5日,十三届全国人大二次会议开幕,李克强总理
作《政府工作报告》。他指出,2018年,我国国内生产总值总量突破90万亿元、新增就
业1361万人、农村贫困人口减少1386万……2019年。我们将实现新增就业1100万人
以上、两年内基本取消全国高速公路省界收费站、移动网络流量平均资费再降低20%以
上、在全国实行“携号转网”等一系列宏伟目标。民之所望,政之所向,从教育惠民到
医疗惠民,从就业惠民到安居惠民。从社保惠民到扶贫惠民,更多的民生改革加速发力,
更多的百姓分享发展红利,人民群众感受到了实实在在的幸福。
“关注国家变化丰富情感体验”主题活动正在进行中,请你参与并完成下列任务:
(1)以上材料带给我们哪些情感体验?(两个方面即可)
(2)这些情感体验对于我们的成长有什么意义?(两个方面即可)
(3)请你写出两句表达爱国情感的诗句。
2021-2022学年下学期初中道德与法治人教部编版七年级期中必
刷常考题之我们的情感世界
参考答案与试题解析
一、选择题(共15小题)
1.(2021春•镇江期末)与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达同类情感的是()
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
【考点】情感的类型与作用.
【答案】B
【分析】本题考查了爱国主义。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映
了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土国家、种族和文化的归属感、认同感、尊
严感与荣辱感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,
也是民族精神的核心。
【解答】''先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了诗人忧国忧民之情,体现了强烈的
爱国主义情感和责任感。分析选项可知,A描写了广袤的大沙漠傍晚时的奇丽风光;B
体现了强烈的爱国主义情感;C体现了爱情的美好;D体现了友情的重要,B符合题意。
故选:Bo
【点评】解答本题需明确考查的知识点是爱国主义,在此基础上,结合分析各个说法,
选出正确答案。
2.(2021春•西区期中)期末考试,小红没有考好,她很难过。妈妈和她交谈后,她的态度
发生了转变。她决定化悲伤为动力,利用假期好好复习,争取下次取得好成绩。小红的
事例说明()
①生活中的负面情感总是多于正面情感
②某些负面情感对于我们的成长有意义
③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
④负面感受能使生命变得更加饱满丰盈
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【考点】情感的类型与作用.
【答案】D
【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感;
正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
【解答】题干中小红的事例说明体验负面情感不一定是一件坏事,某些负面情感对于我
们的成长有意义,可以丰富我们的人生阅历,使生命变得更加饱满丰盈,有利于为成长
助力,②③④说法正确,符合题意;①说法错误,“负面情感总是多于正面情感”的说法
过于绝对。
故选:D。
【点评】解答本题要认真分析题意,把握好负面情感的影响,排除错误说法,完成解答。
3.(2021春•射洪市期末)如果我们能够用正面的心态去面对和转化负面感受的话,那么你
的人生一定会很精彩。这句话启示我们()
①要善于将负面情感转化为成长的助力
②负面情感对于我们的成长没有任何意义
③要善于从生活中品味美好情感
④体验负面感受会丰富我们的人生阅历
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感;
正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
【解答】题干中的话,启示我们要正确对待负面情感,要善于从生活中品味美好情感。
负面情感可以丰富我们的人生阅历,是我们的生命变得更加饱满丰盈;学会承受一些负
面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,
不断成长。①③④说法正确,符合题意。②说法错误,没有认识到负面情感的积极影响。
故选:Co
【点评】解答本题要认真分析题意,明确考查的主旨,排除错误说法,完成解答。
4.(2021春•昆明期末)老兵张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不忘本色。在部
队他保家卫国,到了地方他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。
近来,爱国奉献的时代楷模张富清的感人事迹在朋友圈刷了屏,大家争相转发、点赞。
这表明()
①张富清天生就有着强烈的爱国主义情感
②情感表达和共鸣都传递着生命的正能量
③情感反映着人们对人对事的态度、观念
④情感影响着人们的价值判断和价值选择
A.①②B.③④C.①④D.②④
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感;
正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
【解答】题干中张富清出于对祖国人民的热爱情感,为人民造福,体现了情感反映着人
们对人对事的态度、观念,影响着人们的价值判断和价值选择,驱使我们作出行动。③
④说法正确,符合题意。①说法错误,爱国主义情感是高尚情感,并不是天生的,是在
后天的环境中培养的;②说法错误,并不是每种情感都传递正能量。
故选:B。
【点评】解答本题要认真分析题意,明确考查的主旨,排除错误说法,完成解答。
5.(2021春•莒南县期中)一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感:七岁以前对母亲
是依赖、不舍;7-18岁时对母亲是敬畏、恐惧;19岁至30岁时,对母亲是抵触、排斥;
30岁以后对母亲是想念、担心。这反映了()
①人的情感是复杂的
②青少年时期是情感发展的最关键时期
③孩子对母亲爱的情感是无法捉摸的
④情感伴随着我们的生活经历不断积累发展,这正是我们生命成长的体现
A.①②B.③④C.②③D.①④
【考点】情感的类型与作用.
【答案】D
【分析】情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致
性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感
两个方面,具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等
【解答】分析题干信息,一位老人写自己不同阶段对父母的情感变化,说明人的情感是
复杂的,情感伴随着我们的生活经历不断积累发展,这正是我们生命成长的体现。所以
①④说法符合题意;②说法错误,过于绝对,情感是人最基本的精神需求;③说法错误,
孩子对母爱情感是安全感、信任感等,不是无法捉摸。
故选:D。
【点评】仔细审题,把握情感的类型与作用,结合选项排查即可。
6.(2021春•安阳期末)情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪,下列说法正确的有()
①情绪是每个人都有的,情感只有道德高尚的人才有
②情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的
③情感是在生活中不断强化、逐渐积累的
④情感随着时间的推移形成较稳定的倾向,就会产生某种情绪
A.②④B.②③C.①③D.①②
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的知识点是情感与情绪的关系。情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反
应逐渐积累和发展。情绪是短暂的、不稳定的,情感是逐渐积累的、稳定的。
【解答】情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展,情绪是短暂的、
不稳定的,情感是相对稳定的,②③说法正确,符合题意;①说法错误,情绪、情感是
每个人都有的;④说法错误,情感是伴随着情绪反应逐渐积累的。
故选:B,
【点评】仔细审题,把握情感与情绪的关系,结合选项排除。
7.(2021•宜城市校级模拟)“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”“僵卧孤村不自哀,尚思
为国戍轮台。上述诗句表达的情感是()
A.对自然的情感B.对祖国的情感
C.对朋友的情感D.对亲人的情感
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查情感的类型及作用。情感有基础性情感:安全感;高级情感:道德感:
正面的体验:爱的情感;负面情感:恐惧感;还有两方面混杂的体验:敬畏感。情感反
映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;有助
于我们全面地观察事物、探索未知。
【解答】本小题考查情感的类别,认真分析题干,把握诗句的含义是解题的关键。“位卑
未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。”“僵卧孤村不自哀,尚思为国成轮台”体现了强烈的爱
国主义情感,是对祖国的情感,B是正确的选项;ACD选项名言没有体现。
故选:Bo
【点评】解答本题要正确理解题意,考查了情感的类型,在此基础上,结合分析各个选
项,选出正确答案。
8.(2021•潍坊模拟)为保障疫情防控期间武汉蔬菜供应,1月27日傍晚寿光蔬菜种植户连
夜进棚采摘最新鲜蔬菜,首批350吨新鲜蔬菜于1月28日无偿捐送给武汉。很多菜农主
动参与,无偿捐赠,他们说寿光受灾时受过别人的帮助,从未去过武汉也要搭把手。朴
实的话语,传递出美好的情感,让无数人肃然起敬,不少人也行动起来,捐款捐物,贡
献自己的力量。对此,你认为()
①情感与情绪紧密相关,情绪是稳定的,情感是不稳定的
②生活中美好的人和事物,可以让我们体味到美好情感
③情感会影响我们的判断和选择,从而使我们做出行动
④只有捐赠,才能体验到生活中的美好情感
A.①③B.①④C.②③D.②④
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查是情感的作用。情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和
对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,情感与我们的想象力和创造力有关,丰富
深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知。情感伴随着我们的生活经历不断
积累、发展。
【解答】题干内容表明情感与情绪关系密切,我们对某些人或者事物的情绪,随着时间
的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感;情感是人最基本的精神需求。情感
反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,生活中美好的人和事物,
可以让我们体味到美好情感;所以②③符合题意;①错误,情感与情绪是有本质区别的,
情绪不稳定,而情感具有稳定性:④错误,生活中美好的人和事物,可以让我们体味到
美好情感。
故选:Co
【点评】审清题意、把握情绪与情感的不同,结合选项排查即可。
9.(2020春•昆明期末)“如果我们能够用正面的心态去面对和转换负面的感受,那么我们
的人生一定会很精彩。”这句话启示我们()
①要善于将负面情感转换为成长的动力
②负面情感对我们的人生也有意义
③负面情感越多,我们的人生越精彩
④体验负面感受会丰富我们的人生阅历
A.①②④B.①③④C.②◎④D.①③③
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感;
正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
【解答】题干中的话,说明了我们要正确对待负面情感。负面情感虽然不那么美好,但
是可以丰富我们的人生阅历,是我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受,
善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
①②④说法正确,符合题意。③说法错误,负面情感越多,会给人生带来的负面影响多。
故选:Ao
【点评】解答本题关键是把握好负面情感的积极影响,排除错误说法,完成解答。
10.(2020•江城区模拟)古人云:“亲其师,信其道,乐其学。”研究表明:情感不但是师生
关系润滑剂,也是学生学习活动助推器。说明()
A.师生情感好,学生的成绩就一定好
B.情感与我们的想象力、创造力有关
C.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动
D.丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感;
正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
【解答】题文中的观点表明,情感有利于师生关系和谐,说明了情感影响我们的选择和
判断,驱使我们做出行动,C观点正确,符合题意。A观点绝对化,是错误的;BD观点
虽然正确,但不符合题意•
故选:C。
【点评】解答本题要把握好情感的作用,分析题干内容,完成解答。
11.(2020•呼和浩特)情绪和情感是对客观事物与个人需要之间关系的体验过程,是人对客
观事物是否符合自身需要而产生的态度体验。对于情绪和情感的联系,下列说法正确的
是()
A.我们对人的情绪,可能会产生情感
B.情绪相对不稳定,情感相对稳定
C.人的情绪是复杂多样的
D.情感与我们的想象力相关
【考点】情感的类型与作用;情绪的类型及特点.
【答案】A
【分析】本题考查了情感与情绪。情绪和情感都是人对客观事物所持的态度体验,而情
感则更倾向于社会需求欲望上的态度体验。
【解答】情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事
物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感,A说法正确;B
是情绪和情感的区别,不是联系;CD也没有说明情绪和情感的联系,应排除。
故选:Ao
【点评】解答本题要把握好考查的知识点是情感与情绪,运用所学,分析题目的要求,
即可做出正确的选择。
12.(2019秋•泰安期末)从情感的角度说,出现“因噎废食”、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”
等现象的原因是()
①亲近感是人最基本的精神需求
②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感影响我们的判断和选择
④狭隘的生活经验容易导致偏执的情感
A.①②B.②③C.③④D.②④
【考点】情感的类型与作用.
【答案】C
【分析】本题考查的知识点是情感的作用。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
【解答】出现“因噎废食”、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”等现象,是因为情感反映着我
们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动,而狭隘的生
活经验容易导致偏执的情感,③④说法正确,符合题意;①说法错误,情感是人最基本
的精神需求;②与题意不相符。
故选:C。
【点评】解答本题要认真分析题意,把握好情感的作用,对应正确题肢,完成解答。
13.(2019春•榆林期末)在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣
赏会上,同学们得到了心灵的净化:在劳动时,同学们共享收获的喜悦;看到中国嫦娥
四号探月成功,同学们心中充满自豪和骄傲。这体现了()
①我们通过情感体验生命、体验生活
②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感与情绪没有任何关系
④情绪是稳定的,情感是不稳定的
A.①②B.①③C.②④D.③④
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】情感可以分为基础情感、高级情感;正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。
社会生活中,情感是人最基本的精神需求。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,
这正是我们生命成长的体现。
【解答】情感是人最基本的精神需求,我们通过情感来体验生命、体验生活;同时,情
感让我们的内心世界更加丰富。①②说法正确,符合题意。③错误,情感与情绪关系密
切。④说法错误,情感是稳定的,情绪是不稳定的。
故选:A,
【点评】仔细审题,把握情感的类型与作用,结合选项排查即可。
14.(2019春•莒南县期末)一位老人写下了自己在不同阶段对母亲的情感:七岁以前对母
亲是依赖、不舍;7-18岁时对母亲是敬畏、恐惧;19岁至30岁时,对母亲是抵触、排
斥;30岁以后对母亲是想念、担心。这反映了()
①人的情感是复杂的
②情感是人最基本的物质需求,青少年时期是情感发展的最关键时期
③孩子对母亲爱的情感是无法捉摸的
④情感伴随着我们的生活经历不断积累发展,这正是我们生命成长的体现
A.①④B.③④C.②③D.①②
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感可以分为基础情感、高级情感;
正面体验、负面体验、两方面混杂体验等。社会生活中,情感是人最基本的精神需求。
情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
【解答】题干中对母亲的情感,在不同时期有不同表现,说明了人的情感是复杂的,会
随着我们的生活经历不断积累、发展,这是我们生命成长的体现。①④说法正确,符合
题意。②说法错误,情感是最基本的精神需求,③说法错误,情感是复杂的,并不是不
可捉摸的。
故选:A。
【点评】解答本题关键是正确理解题意,明确考查的意图,分析各个题肢,完成解答。
15.(2019•南京)情绪可能激励我们努力向上,也可能让我们止步不前。下列能帮助我们合
理调控情绪且正确的观点是()
①体验一些负面感受可以丰富我们的人生阅历
②面对不法侵害,我们应毫无顾忌,及时反击
③人人都有优缺点,我们要接纳不完美的自己
④每个人情绪都是复杂多样的,常常难以琢磨
⑤和父母进行冷静的沟通可以减少彼此间冲突
A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.③④⑤
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】该题考查情感的类型作用。情感是态度这一整体中的一部分,它与态度中的内
向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。
【解答】情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。体验一些负面感受可以丰富
我们的人生阅历,和父母进行冷静的沟通可以减少彼此间冲突:人人都有优缺点,我们
要接纳不完美的自己,学会传递情感正能量,①③⑤符合题意。②错误,面对不法侵害,
我们要在保护自己的前提下,进行反击;④错误,人的情绪虽然是复杂多变、但还是可
以琢磨的。
故选:B。
【点评】仔细审题,把握情感的类型作用求,结合选项排查即可。
二、材料分析题(共2小题)
16.(2021春•会宁县期中)下面是小辉昨天的QQ动态。
7:20今天我值日,到校后我迅速组织同学将我班清洁区打扫得干干净净。
8:30老师发了昨天我们的检测题,我又得了A。
12:00中午放学时在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺负一名低年级同学,我
很愤怒,马上向政教处反映了情况,那名高年级同学受到了严厉的批评。
(1)请你分别分析小辉昨天的3种情感体验。
(2)情感和情绪密不可分,请阐述情感和情绪的关系。
【考点】情感的类型与作用;情绪的类型及特点.
【答案】见试题解答内容
【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用、情感与情绪的关系等。解答时要认真
分析材料及问题,紧密联系教材相关知识,综合作答。
【解答】(1)本题考查对情感体验的认识和理解。组织同学打扫卫生,体现了责任感;
检测又得了A,体现了成就感或中国;看到他人遭受欺辱,自己很愤怒,体验到了正义
感。
(2)此题考查对情绪与情感的关系的认识。属于教材识记知识考查,学生根据教材知识,
从情感与情绪联系、区别、二者都是复杂的等方面回答即可。
故答案为:
(1)①责任感。②成就感或自豪感:③正义感。
(2)情感与情绪的关系:①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我
们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情
感。②情感与情绪也有区别,情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的变化而变化,情
感是逐渐积累的、稳定的。③二者都是复杂的。
【点评】解答本题要认真仔细的阅读题干中的材料•,结合题意和教材知识全方位的思考
问题,注意语言要简洁、思路要清晰即可。
17.(2019春•新密市期中)2019年3月5日,十三届全国人大二次会议开幕,李克强总理
作《政府工作报告》。他指出,2018年,我国国内生产总值总量突破90万亿元、新增就
业1361万人、农村贫困人口减少1386万……2019年。我们将实现新增就业1100万人
以上、两年内基本取消全国高速公路省界收费站、移动网络流量平均资费再降低20%以
上、在全国实行“携号转网”等一系列宏伟目标。民之所望,政之所向,从教育惠民到
医疗惠民,从就业惠民到安居惠民。从社保惠民到扶贫惠民,更多的民生改革加速发力,
更多的百姓分享发展红利,人民群众感受到了实实在在的幸福。
“关注国家变化丰富情感体验”主题活动正在进行中,请你参与并完成下列任务:
(1)以上材料带给我们哪些情感体验?(两个方面即可)
(2)这些情感体验对于我们的成长有什么意义?(两个方面即可)
(3)请你写出两句表达爱国情感的诗句。
【考点】情感的类型与作用.
【答案】见试题解答内容
【分析】该题考查情感的类型以及怎样体味美好的情感等内容;情感是态度这一整体中
的一部分,它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性,是态度在生理上一种较复杂
而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面,具体表现为爱情、幸
福、仇恨、厌恶、美感等等。
【解答】(1)该题考查情感体验,结合课本知识,从自豪感、骄傲感、幸福感、获得感、
满足感、存在感等作答即可。
(2)该题考查美好情感意义,结合课本知识,从让我们身心愉悦,丰富我们的美好情感,
促进我们的精神发展;情感影响判断和选择和行动,情感影响想象力和创造力作答。
(3)按要求搜集爱国情感诗句。如:长太息以掩涕兮哀民生之多艰——屈原《离骚》;
捐躯赴国难视死忽如归——曹植《白马篇》。
故答案为:
(1)自豪感、骄傲感、幸福感、获得感、满足感、存在感等(2分)
(2)生活中美好的人和事物让我们身心愉悦逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感,
这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展;社会生活中情感是人最基本的精神
需求,情感反映着我们对人和对事的态度、观念影响我们的判断和选择,驱使我们作出
行动;情感与我们的想象力和创造力有关,丰富深刻的情感,有助于我们更全面地观察
事物、探索未知;情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展这正是我们生命成长的体
现等等(4分)
(3)①长太息以掩涕兮哀民生之多艰——屈原《离骚》;②捐躯赴国难视死忽如归-
--曹植《白马篇》;③先天下之忧而忧后天下之乐而乐——范仲淹《岳阳楼记》;④
王师北定中原日家祭无忘告乃翁——陆游《示儿》⑤人生自古谁无死留取丹心照汗青
——文天祥《过零丁洋》⑥黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还——王昌龄《从军行》(4
分)
【点评】仔细审题,把握美好情感意义,情感体验,结合材料分析总结。
考点卡片
1.情绪的类型及特点
【知识点讲解】
1、情绪的类型:
人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和
内疚等复杂情绪。
2、青春期情绪的特点:
情绪反应强烈、情绪波动与固执,情绪的细腻性、闭锁性、表现性。
3、青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。
【知识扩展】
1、产生青春期情绪特点的原因是什么?
进入青春期,随着身体发育和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期
的情绪特点。
2、青春期的情绪特点会给青少年带来什么影响?
(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪
感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩;
(2)青春期的情绪也会给我们带来烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,是我们成长
过程中需要经历的。
【例题透析】
下列关于情绪的认识,正确的有()
①情绪总是使人产生烦恼和忧虑
②人生的不同阶段具有各自的情绪特点
③人的情绪是多种多样的
④喜、怒、哀、惧是最基本的情绪类型。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
分析:本题主要考查情绪的类型及特点的有关知识,情绪可以分为喜、怒
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