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文档简介

2021-2022学年河北省秦皇岛市七年级上册数学期末试卷(4)

一、选一选(本大题共10个小题;每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选

项中,只有一项是符合题目要求的)

1.天安门广场是当今世界上的城市广场,面积达440000平方米,将440000用科学记数法表示

应为()

A.4.4X105B.4.4X104C.44X104D.0.44X106

【答案】A

【解析】

【详解】对于值大于1的数,用科学记数法可表示为axlO"的形式,故将440000用科学记数法

表示应为4.4xl05,

故选A.

2.下列各式中,运算结果为负数的是()

A.(-2)3B.-(-2)C.|-2|D.(-2)2

【答案】A

【解析】

【分析】把每个选项化简,从而可得结论.

【详解】解:(—2)3=—8,故A符合题意;

-(-2)=2,故B没有符合题意;

|-2|=2,故C没有符合题意;

(—2)2=4,故D没有符合题意;

故选A.

【点睛】本题考查的是有理数的乘方运算,值,相反数的定义,掌握以上知识是解题的关键.

3.下面合并同类项正确的是()

A.3x+2x2=5x3B.2a2b-a2b=1C.-ab-ab=OD.-y2x+xy2

=0

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项叫做同类项,几

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个常数项也是同类项,合并时系数相加减,字母与字母的指数没有变.

【详解】A.3x+2x2没有是同类项没有能合并,该选项错误;

B.2a2b-a2b=a2b,该选项错误;

C.-ab-ab=-2ab,该选项错误;

D.-y2x+xy2=0,该选项正确.

故选:D.

【点睛】本题主要考查同类项的概念和合并同类项的法则.合并同类项的法则是:系数相加作

为系数,字母和字母的指数没有变.

4.54.27°可化为()

A.54°16'26"B.54°28'C.54°16'15"D.54°16'12"

【答案】D

【解析】

【详解】54.27°=54°+0.27x60'=540+16.2'=54°+16'+0.2x60"=540+16'+12"=54°16'12".

故选D.

加个2

s2x2xLx2_z、

3+3+L+3")

〃个3

【答案】B

【解析】

【分析】分子部分利用乘方运算,分母部分利用乘法运算即可

m个2

〃个3

故选:B.

【点睛】本题考查了有理数的乘方和乘法运算,掌握运算的法则是关键.

6.若Na与NB互为补角,NB是/a的2倍,则/<1为()

D.120°

【答案】C

【解析】

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【详解】:Na与4互为补角,

,Z^=180°-Za,

是Na的2倍,

Z/T=2Za,

1800-Na=2Na,

解得:Na=60°,

故选C.

看到的相同,这样的几何体共有()

D.1个

【答案】C

【解析】

【分析】分别找到从正面看和上面看所得到的图形即可.

【详解】正方体的主视图是正方形,俯视图是正方形,故图符合题意;

圆锥的主视图是等腰三角形,俯视图是圆,故此图没有符合题意;

球的主视图是圆形,俯视图是圆,故此图符合题意;

圆柱的主视图是矩形,俯视图是圆,故此图没有符合题意;

故选C.

【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握所看的位置.

xX—1

8.把方程----=1去分母,正确的是()

26

A.3x—(X—1)=1B.3x-x-1=1C.3x-x-l=6D.

3x-(x-l)=6

【答案】D

【解析】

【分析】根据等式的性质,给方程两边同时乘分母的最小公倍数,然后变形即可.

【详解】解:等式两边同乘以6可得:3x-(x—1)=6,

故选:D.

【点睛】本题考查的是解方程过程中的去分母,利用等式的基本性质给等式的两边同时乘分母

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的最小公倍数进行变形即可.

345

9.一组按规律排列的式子一巴,£-----£---”.按照上述规律,它的第〃个式子

357

且“为整数)是()

an+'a"】a"+'

A.——B.----C.±——D.

2rt-l2n+12n+1

'72w+l

【答案】D

【解析】

【详解】观察知,分母按1,3,5,7,……排列,则第n个式子分母为2n-l;

分子按a?,a?,a4,a5,.....排列,则第n个式子分子为a"'

奇数个式子的符号为正,偶数个式子的符号为负,则第n个式子的符号为(-1)田,

所以第n个式子为:(-1严I/二

2/7-1

故选D.

点睛:此题考查了分式的变化规律,先根据分子、分母的变化得出规律,再根据分式符号的变

化得出规律是解题的关键.

10.程大位《直指算法统宗》:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚

得几丁,意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分一个,

正好分完.试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()

A.|-3(100-x)=100B.j+3(100-x)=100

【答案】D

【解析】

【分析】根据100个和尚分100个馒头,正好分完.大和尚一人分3个,小和尚3人分一个得

到等量关系为:大和尚的人数+小和尚的人数=100,大和尚分得的馒头数+小和尚分得的馒头数

=100,依此列出方程即可.

【详解】解:设大和尚有x人,则小和尚有(100-x)人,

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根据题意得:3x+竺上±=100;

3

故选:D.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元方程,关键以和尚数和馒头数作为等量关系列出方

程.

二、填空题(本大题共10个小题;每小题3分,共30分;其中,第20小题空1

分,第二空2分;把答案写在题中横线上)

11.计算:12°37'+42°51'=.

【答案】55。28'

【解析】

【分析】先用12和42相加,再用37和51相加,满60再进一,即可解答.

【详解】12。37'+42。51’,

=54°88',

=55°28';

故答案为55°28\

【点睛】本题主要考查了角的度量单位之间的计算,注意满60进一是关键.

12.化简:-2。-(-2。-3)的结果是.

【答案】3

【解析】

【详解】-2a-(-2a-3)

=-2a+2a+3

=3.

故答案为3.

13.如果x-2y=-3,那么5+x-2y=.

【答案】2

【解析】

【详解】—2y=-3,

A5+x-2y=5+(-3)=2.

14.若x=-3是关于x的一元方程2x+m+5=0的解,则〃?的值为.

【答案】1

【解析】

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【详解】把x=-3代入方程得:-6+加+5=0,解得:m=\,

故答案为1.

15.小红的妈妈买了4筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记为正数,没有足的千克

数记为负数,称重后的记录分别为+0.25,-1,+0.5,-0.75,小红准确地算出了4筐白菜的

总质量为千克.

【答案】99

【解析】

[详解](+0.25)+(-1)+0.5+(-0.75)+25x4=-l+100=99.

故答案为99.

16.把右图折成正方体的盒子,折好后与“考”相对的字是.

【解析】

【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“祝”与面“利”相对,面“你”与面“试”

相对,面“考”与面“顺”相对.

故答案为顺.

17.若|x4|+(y+2)2=0,则(孙)2°"的值为.

【答案】1

【解析】

1A1

x—=Ux=-

【详解】根据题意得:<2,解得:2,

y+2-0y--1

则原式=(-1)2。1s=1.

故答案是:1.

18.轮船沿江从』港顺流行驶到8港,比从8港返回4港少用3小时,若船速为26千米/时,

水速为2千米/时,求力港和B港相距多少千米.设/港和B港相距x千米.根据题意,可列

出的方程是

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XX

【答案】-3

26+2-26-2

【解析】

【分析】设/港和8港相距x千米,根据顺流比逆流少用3小时,列方程即可.

【详解】解:设月港和8港相距x千米,

x

由题意得,

26+226-2

xx

故答案为:-3.

26+226-2

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,

找出合适的等量关系,列方程.

19.已知线段力8=8,在直线X8上取一点尸,恰好使ZP=3P8,点。为线段尸8的中点,

则AQ的长为______.

【答案】7或10##10或7

【解析】

【详解】当点尸在线段上时,

APQB

•.78=8,AP长度是BP长度的3倍,

:.AP=6,PB=2,

•.•点0为尸8的中点,

:•PQ=3PB=\,

:.AQ^AP+PQ=6+\=1;

当点厂在线段AB的延长线上时,

IIII

ABQP

'."AB=8,AP长度是BP长度的3倍,

:.B尸=4,

:点、Q为PB的中点,

:.BQ=^BP=2,

:.AQ=4B+BQ=8+2=1Q,

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综上,线段的长为7或10.

故答案为7或10.

20.有这样一个数字游戏,将1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字分别填在如图所示的九

个空格中,要求每一行从左到右的数字逐渐增大,每一列从上到下的数字也逐渐增大.当数字

3和4固定在图中所示的位置时,x代表的数字是,此时按游戏规则填写空格,所有可

能出现的结果共有种.

【答案】①.2②.6

【解析】

【详解】根据题意知,x<4且x#3,则x=2或x=l,

前面的数要比x小,.”=2,

•.•每一行从左到右、每一列从上到下分别依次增大,

;.9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后与之相邻的空格可填6、7、8任意一个,

余下的两个数字按从小到大只有一种方法,

...共有2x3=6种结果,

故答案为2,6.

点睛:本题主要考查数字的变化规律,数字问题时排列计数原理中的一大类问题,条件变换多

样,把排列问题包含在数字问题中,解决问题的关键是看清题目的实质,很多题目要分类讨论,

要做到没有重没有漏.

三、解答题(本大题共7个小题,共70分.解答应写出文字说明,说理过程或

演算步骤)

21.计算

(1)20+(—2)x;+(—4)x|-5|

(2)--|x-32x^-^-j-2

【答案】⑴-25(2)-1

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【解析】

【详解】试题分析:(1)先算乘除法,再算加法;

(2)按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除算加减,有括号的先算括号里面的.

试题解析:(1)原式=20x1—5)x/+(—4)x5=-5+(—20)=—25;

(2)原式卜9(_112}_[、|}_2卜_1>:=_1.

22.解方程

(1)2x—6=2(3%5)

x+212x-l

(2)------1二------

34

【答案】(1)x=l(2)x=~

【解析】

【详解】试题分析:(1)方程去括号,移项合并,把X系数化为1,即可求出解;

(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.

试题解析:(1)去括号,得2x-6=6x-10,

移项,得2x-6x=-10+6,

合并同类项,得-以=-4,

系数化为1,得产1;

(2)去分母,得4x+8T2=6x-3,

移项合并得:-2x=l,

解得:x=-0.5.

1

x=——

2

23.计算设4=_?_4卜一91)+[一33].当工=一;1,y=l时,求4的值.

-x+

323

【答案】-6x+2y,4

【解析】

【分析】原式去括号、合并同类项即可化简,再将x、y的值代入计算可得.

[详解]解:A=--x-4fx--j/j+f-—x+yj/j

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-3+4

2323-

=-6x+2y,

当x=--,y=l时,

3

原式=-6x,;)+2xl

=2+2

=4.

【点睛】本题主要考查整式的加减-化简求值,解题的关键是掌握去括号、合并同类项法则.

24.列方程解应用题

在学校的劳动中,在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,后因劳动任务需要,需要另

外调20人来支援,使在甲处的人数是在乙处人数的2倍,问应分别调往甲、乙两处各多少人?

【答案】应调往甲处17人,调往乙处3人

【解析】

【详解】试题分析:设调往甲处的人数为x,则调往乙处的人数为20-x,根据甲处的人数是在

乙处人数的2倍列方程求解即可.

试题解析:解:设应调往甲处x人,依题意得:

27+x=2(19+20-x)

27+x=38+40-2x

x+2x=38+40-27

3x=51

x=17

.•.20-x="3"

答:应调往甲处17人,调往乙处3人.

考点:一元方程的应用.

25.(I)如图,平面上有四个点4,B,C,D.

•C

(1)根据下列语句画图:

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①画射线A4;

②画直线40,8c相交于点£;

③延长线段。C,在线段DC的延长线上取一点/,使CF=8C;

④连接EF.

(2)图中以E为顶点的角中,小于平角的角共有个.

(II)已知:/ZOC=146。,。£>为N/OC的平分线,ZAOB=90°,部分图形如图所示.请补全

图形,并求NBOO的度数.

【答案】(1)(1)图形见解析(2)8(II)(1)17°(2)163°

【解析】

【详解】试题分析:(1)(1)根据直线、射线、线段的特点画出图形即可;

(2)根据角的概念:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角数出角的个数即可.

(II)当OB边在/AOC的内部时,先由OD平分NAOC得到NAOD度数,再由

NB0D=NA0B-NA0D计算出NB0D度数,即可求出答案;当0B边在NA0C的外部时,先

由OD平分/AOC得到NAOD度数,再由NBOD=/AOB+NAOD计算出NBOD度数,即可

求出答案.

试题解析:(1)(1)如图;

(2)以E为顶点的角中,小于平角的角有8个,故答案为8.

(II);。。为。的平分线,且N/OC=146°,

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.•.Nl=g/ZOC=73。(角平分线的定义).

(1)当射线08在4OC内部时,如图:

Z80D=ZJ08—Nl=17°;

(2)当射线0B在40C外部时,如图:

ZBOD=4。8+Nl=163°.

1122

26.观察下列两个等式:2--=2x—+1,5--=5x-+l,给出定义如下:我们称使等式a-b=ab

3333

12

+1的成立的一对有理数a,b为“共生有理数对",记为(a,b),如:数对(2,-),(5,-),

33

都是“共生有理数对

⑴判断数对(-2,1%(35)是没有是“共生有理数对”,写出过程;

⑵若(a,3)是“共生有理数对",求a的值;

(3)若(m,n)是“共生有理数对",则(-n,-m)“共生有理数对”(填“是”或“没有是”):说明理由;

(4)请再写出一对符合条件的“共生有理数对“为(注意:没有能与题目中已有的“共生有理数对“重

复).

35

【答案】(1)见解析;(2)a=-2;(3)是,理由见解析;(4)(4,《)或(6,

【解析】

【分析】(1)根据“共生有理数对''的定义即可判断;

(2)根据“共生有理数对”的定义,构建方程即可解决问题;

(3)根据“共生有理数对”的定义即可判断;

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(4)根据“共生有理数对”的定义即可解决问题;

【详解】(1)-2-1=-3,-2xl+l=l,

/.-2-1/-2X1+1,

;.(-2,1)没有是“共生有理数对”,

;.3-g=3*:=1,

/.(3,/)是“共生有理数对”;

⑵由题意得:

a-3=3a+l,

解得a=-2.

⑶是.

理由:-m-(-m)=-n+m,

-n-(-m)+l=mn+l

:(m,n)是“共生有理数对”

m-n=mn+1

-n+m=mn+1

;.(-n,-m)是“共生有理数对”,

35

(4)(4,7或(6,1)等.

35

故答案为是(4,一)或(6,

【点睛】此题考查有理数的混合运算,整式的加减一化简求值,等式的性质,解题关键在于理

解题意掌握运算法则.

27.某股票市场,买、卖股票都要分别交纳印花税等有关税费.以4市股的股票交易为例,除

成本外还要交纳:

①印花税:按成交金额的0.1%计算;

②过户费:按成交金额的0.1%计算;

③佣金:按没有高于成交金额的0.3%计算(本题按0.3%计算),没有足5元按5元计算,

例:某者以每股5.00元的价格在沪市A股中买入股票“金杯汽车”1000股,以每股5.50元的

价格全部卖出,共盈利多少?

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解:直接成本:5X1000=5000(元);

印花税:(5000+5.50X1000)X0.1%=10.50(元);

过户费:(5000+5.50X1000)X0.1%=10.50(元);

佣金:5000X0.3%=15.00(元)5.50X1000X0.3%=16.50(%)

V15.00>516.50>5l佣金为15.00+16.50=31.50元.

总支出:5000+10.50+10.50+31.50=5052.50(元);

总收入:5.50X1000=5500(元);

总盈利:5500-5052.50=447.50(元).

问题:

(1)小王对此很感兴趣,以每股5.00元的价格买入以上股票100股,以每股5.50元的价格全

部卖出,则他盈利为元;

(2)小张以每股a(a>5)元的价格买入以上股票1000股,股市波动大,他准备在没有亏没

有盈时卖出.请你帮他计算出卖出的价格每股是多少元(用a的代数式表示)?

(3)小张再以每股5.00元的价格买入以上股票1000股,准备盈利1000元时才卖出,请你帮

他计算卖出的价格每股是多少元?(到0.01元)

201

【答案】(1)37.9兀(2)x=---a(3)6.06兀

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