2025届河北省邯郸市名校化学九年级第一学期期末质量检测试题含解析

2025届河北省邯郸市名校化学九年级第一学期期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于物理变化的是（）A．植物的光合作用 B．蜡烛燃烧 C．燃放烟花 D．电灯通电发光2．下列对实验现象的描述正确的是A．硫在空气中燃烧，火焰呈蓝紫色B．红磷在空气中燃烧，产生白烟C．粗铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．木炭在空气中燃烧后，生成黑色固体3．某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格如图所示，下列说法不正确的是（）A．该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定B．该原子在化学变化中容易失去电子C．该原子的核电荷数为22D．该元素属于金属元素4．类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论.下列类推正确的是（）A．16克S与16克O2充分反应生成32克SO2，则16克H2与16克O2充分反应生成32克H2OB．实验室中，点燃H2前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯C．5g水与5g酒精混合等于10g，则5mL水与5mL酒精混合等于10mLD．单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质5．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()A．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量增加B．将t1℃时b的饱和溶液降低温度可变为不饱和溶液C．t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞bD．t2℃时，a中混有少量b，可采用蒸发结晶的方法将a提取出来6．下列有关实验现象的说法正确的是()A．紫色石蕊遇到醋酸变红色B．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成C．红磷在空气中燃烧,产生白雾D．铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物生成7．下列有关工业炼铁的叙述中，不正确的是A．炼铁用的设备是高炉B．炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石C．炼铁最终得到的生铁是混合物D．炼铁所用的铁矿石中铁元素的质量分数:赤铁矿（Fe2O3）>磁铁矿（Fe3O4）8．下列水果的加工过程发生化学变化的是（）A．葡萄酿酒 B．西瓜切块 C．橙子榨汁 D．菠萝去皮9．下列物质在氧气中燃烧，能生成大量白烟的是A．红磷 B．铁丝 C．木炭 D．酒精10．下列前者为物理性质，后者为化学性质的是A．汽油易挥发，氧气微溶于水

B．铜绿受热易分解，氧气具有助燃性C．石墨能导电，钢铁易生锈

D．酒精能燃烧，金刚石很硬11．下列关于O2的说法不科学的是A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂12．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是()A．上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是Ⅱ和ⅢB．A、B、C中表示混合物的是AC．该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子D．该反应的文字表达式为碳氧气二氧化碳二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据实验室制取气体的常用装置图（提示：浓硫酸有吸水性），回答下列问题：（1）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_____。若收集一瓶较纯净的氧气，可选用的装置为_____（填字母序号，下同）。（2）若要制取和收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是_____。（3）若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是_____。14．用下图所示实验验证可燃物燃烧的条件，其中A、C中充满氮气，B、D中充满氧气(已知：白磷的着火点为40℃。)(1)设计B、D的目的是_______。(2)能验证可燃物燃烧需要O2的现象是_______。(3)A～D中，可不做的实验是_______(填序号)。15．下面是初中化学中常见的三个基本实验。请回答下列问题。（1）图A实验可以用于测量空气中氧气含量，如果测得的结果偏低，可能的原因之是______________。（2）图B实验中，铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，由此可以得出燃烧的条件之一______________。（3）图C实验中，实验时冷凝管进、出水的方向应该是______________进______________出。细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是______________（填序号）。a三脚架b铁架台c泥三角d漏斗架实验中和蒸馏烧瓶中先加入几粒沸石（或碎瓷片），其目的是______________。16．根据下列装置图，回答问题：（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号），反应的化学方程式是____。若用D装置收集氧气，当观察到_______时，便可开始收集。（2）图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____________。（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是_______；如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．在实验室里，二氧化碳气体常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取。现称取12.5克大理石样品放入锥形瓶中，再向锥形瓶中加入100克稀盐酸，稀盐酸与大理石恰好完全反应(杂质不与稀盐酸反应)，稀盐酸的用量与产生二氧化碳的质量关系如下图所示，请你计算：（1）恰好完全反应后锥形瓶中剩余物质的总质量是克；（2）大理石样品中碳酸钙的质量分数。18．蔗糖的化学式为C12H22O11，是食品中常用的甜味剂。请回答下列问题:（1）蔗糖的相对分子质量为_____。（2）蔗糖中C、H、O三种元素的原子个数比为_____（填最简整数比）。（3）蔗糖中碳元素的质量分数为_____（计算结果精确到0.1%）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）小丽去参加宴会，打开可口可乐的饮料时发现有较多气泡溢出，请用你所学的知识解释其原因是____________。喝了较多的可口可乐后，小丽总是打嗝，说明_____________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【详解】A.植物的光合作用是二氧化碳与水反应生成有机物与氧气的过程，有新物质生成，属于化学变化，选项错误；B.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，生成了新物质，属于化学变化，选项错误；C.燃放烟花后有新物质生成，属于化学变化，选项错误；D.电灯通电发光后没有生成新物质，属于物理变化，选项正确，故选D。【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有新物质生成：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。2、B【详解】A、硫在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色，错误；B、红磷在空气中燃烧，产生白烟，正确；C、粗铁丝在空气中无法燃烧，错误；D、木炭在空气中燃烧后生成无色无味，能使澄清石灰水变浑浊的气体，错误。故选B。3、A【解析】A、根据原子的质量主要集中在原子核上，原子核是由质子和中子构成的，则该原子的质量由构成其原子的质子和中子决定，电子质量很小，忽略不计，故选项说法错误。B、由最外层电子数是2，该原子在化学变化中容易失去2个电子，故选项说法正确。C、根据图中元素周期表中的一格可知：左上角的数字表示原子序数；原子序数＝质子数＝核电荷数＝22，故选项说法正确。D、由该元素在元素周期表中的单元格，该元素为钛元素，属于金属元素，故选项说法正确。故选：A。4、B【详解】A、根据方程式2H2+O22H2O，16g氧气完全反应需要氢气的质量为2g，生成水的质量为18g，故错误；B、实验室中，点燃H2前需要验纯，则点燃其它可燃性气体前也需要验纯，故正确；C、5mL水与5mL酒精混合小于10mL，故错误；D、单质是由同种元素组成的纯净物，同种元素组成的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧放在一起属于混合物，故错误；

故选：B。5、C【解析】A、将t2℃时a的饱和濬液降温至t1℃，溶解度减小，析出晶体，溶液质量减少，故A错误；B、将t1℃时b的饱和溶液降低温度，溶解度减小，析出晶体，仍为饱和溶液，故B错误；C、t2℃时，a物质的溶解度大于b物质的溶解度，所以两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b，故C正确；D、a物质的溶解度受温度变化影响较大，所以t2℃时，a中混有少量b，可采用降温结晶的方法将a提取出来，故D错误。故选：C。6、A【详解】A、紫色石蕊遇到酸性物质变红色，醋酸呈酸性，紫色石蕊遇到醋酸变红色，故选项说法正确。A、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成，故选项说法错误。

C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法错误。

D、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误。

故选：A。【点睛】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质即可正确解答；在描述实验现象时，需要注意光和火焰、实验结论和实验现象的区别。7、D【解析】A、炼铁用的设备是高炉，故选项A正确；B、炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石，故选项B正确；C、炼铁最终得到的是生铁，生铁中除铁外，还含有其他物质，是混合物，故选项C正确；D、炼铁所用的铁矿石赤铁矿（Fe2O3）中铁元素的质量分数为磁铁矿（Fe3O4）中铁元素的质量分数为，铁矿石中铁元素的质量分数:赤铁矿（Fe2O3）<磁铁矿（Fe3O4），故选项D不正确。故选：D。【点睛】本题考查的是炼铁的原理、原料等知识，对所学知识加以记忆，解答相对容易。8、A【解析】A、葡萄酿酒过程中生成酒精等物质，是化学变化，故正确；B、西瓜切块过程中没有生成新物质，是物理变化，故错误；C、橙子榨汁过程中没有生成新物质，是物理变化，故错误；D、萝卜去皮过程中没有生成新物质，是物理变化，故错误。故选A。【点睛】判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。9、A【详解】A、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，放出大量的热，发出白光，所以正确；B、铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，所以错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成一种使澄清石灰水变浑的气体，所以错误；D、酒精在氧气中燃烧不会有白烟，所以错误。故选A。【点睛】要能区分叙述产物与描述现象的不同，“烟”与“雾”，“光”与“火焰”的不同，白色与无色的不同等。10、C【分析】不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质，在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。【详解】A、汽油易挥发，氧气微溶于水，都是物理性质，不符合题意；B、铜绿受热易分解，氧气具有助燃性，都是化学性质，不符合题意；C、石墨能导电是物理性质，钢铁易生锈是化学性质，符合题意；

D、酒精能燃烧是化学性质，金刚石很硬是物理性质，不符合题意。故选C。11、A【解析】A、常用带火星的木条来检验纯O2，空气中的氧气不能使带火星的木条复燃，故A错误；B、硫在氧气中燃烧的现象：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量生成一种刺激性气味的气体，故B正确；C、工业制氧气的方法是分离液态空气法，利用液态氮的沸点比液态氧的沸点低的原理，故C正确；D、加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂，否则反应速度很慢．故选A．12、B【详解】A、上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，过程Ⅰ有新物质生成是化学变化，Ⅱ和Ⅲ是分子间隔发生了变化，是物理变化，故A错误；B、由微粒的构成可知，A中的物质是由不同种分子构成的，表示的是混合物，B、C是由同种的分子构成的，都是纯净物，故B正确；C、由微粒的变化可知，该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧原子，故C错误；D、该反应的文字表达式为

一氧化碳氧气二氧化碳，故D错误。故选B。【点睛】由同种分子构成是纯净物，由不同分子在构成是混合物。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑FBCD氧气【解析】（1）A装置的试管中有棉花团，因此是加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，用排水法收集的氧气比较纯净；选用的装置为F；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳可以用浓硫酸干燥；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故装置正确排序为BCD。（3）若将B和G连接，可探究物质燃烧所需的条件，则B中产生的气体是氧气。14、验证可燃物燃烧温度需要达到着火点C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧A【解析】(1)B、D中充满氧气，但温度不同，设计B、D的目的是验证可燃物燃烧温度需要达到着火点。(2)C中充满氮气，D中充满氧气，温度相同，能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是C中白磷不燃烧而D中白磷燃烧。(3)A～D中，A处白磷没有与氧气接触，且温度没有达到着火点，是不会燃烧的，可不做的实验是A。15、红磷量不足（或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹）温度达到可燃物的着火点bab防止暴沸【详解】（1）红磷量不足，氧气反应不充分，测量空气中氧气含量，测得的结果偏低，故填：红磷量不足。（2）乒乓球着火点低，纸张着火点高，铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到乒乓球碎片先燃烧，说明燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点。（3）为了冷凝效果最好，实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出和蒸汽流向相反，细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是铁架台；实验中和蒸馏烧瓶中先加入几粒沸石（或碎瓷片），其目的是防止暴沸，故填：b；a；b；防止暴沸。16、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑连续、均匀的气泡产生可以控制反应的发生与停止防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂软塑料瓶变瘪【详解】（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的固体加热装置是A，反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。若用排水法D装置收集氧气，当观察到玻璃导管有连续、均匀的气泡产生时，便可开始收集。（2）图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：可以控制反应的发生与停止；（3）用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验，集气瓶中预先放少量水的原因是：防止高温熔融物溅落，造成集气瓶炸裂；如图F向装满CO2的软