河北省2025届化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

河北省2025届化学九年级第一学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．钔在元素周期表中的信息如图所示，下列有关钔的说法错误的是A．它属于金属元素 B．该原子含有157个中子C．核外有258个电子 D．最外层电子数与钔的化学性质关系密切2．最理想的清洁、高能燃料是（）A．氢气 B．汽油 C．柴油 D．煤气3．下列实验设计不能达到实验目的的是选项ABCD实验目的测定空气中氧气的含量探究二氧化碳不可燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大证明CH4燃烧有二氧化碳生成验证质量守恒定律实验设计A．A B．B C．C D．D4．在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况，如图所示。其中a是打开止水夹的时刻。下列说法不正确的是（）A．反应开始时压强增大是因为温度升高B．a点处的压强等于大气压C．a点的温度已经接近室温D．a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶5．深圳正在争创第六届全国文明城市，深圳人以实际行动积极参与“创文”。以下做法与创建文明城市不相符合的是A．垃圾分类，变废为宝B．节能减排，绿色出行C．资源管理，节约用水D．焚烧落叶，爱护环境6．下列关于宏观事实的微观解释中，不正确的是A．过氧化氢溶液是混合物—一含有不同种分子B．氢气在氧气中燃烧生成水一一化学反应中分子和原子都可以再分C．自然界中水的天然循环一—水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D．食物变质——食物中的分子种类改变7．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C．可燃性气体在使用时，应该先点燃后验纯D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热8．下列各方程式中，书写正确是:()A． B．C． D．9．由化学方程式CxHyOz＋5O2==4CO2＋4H2O，可知x、y、z的值分别是()A．1、2、3 B．2、4、1 C．4、8、2 D．4、4、110．人体内的一些液体正常pH范围如下，其中呈酸性的是A．血浆7.35-7.45 B．胆汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.011．下列“一定”的说法正确的是A．离子是带电粒子，所以带电的粒子一定是离子B．置换反应会生成一种单质和一种化合物，则生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应C．分子由原子构成，则分子一定比原子大D．饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液12．2019诺贝尔化学奖授予对锂电池发明做出重要贡献的三位科学家。不同锂电池使用过的电极材料中属于单质的是A．钴酸锂（LiCoO2） B．氧化钴（CoO）C．金属锂（Li） D．三硫化钛（TiS3）二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验员王老师要配制80克质量分数为10%的NaCl溶液供同学们使用，如图表示了他的实验操作过程。回答下列问题：（1）写出标号①-④各仪器的名称。①_____②_____③_____④_____（2）B操作中应称NaCl的质量是_____g，称量时若指针偏右，应进行的操作是_____；（3）D操作中仪器③的规格应是_____（选填“50ml”或“100ml”），读数时应使视线与_____；（4）E操作中④的作用是_____；（5）下列错误操作可能导致溶质的质量分数偏小的是_____（填序号）；①B操作中砝码与NaCl放颠倒了②D操作中仰视凹液面最低处读数；③D操作中有少量水溅出④F操作中溶液洒落。（6）配制该溶液的正确步骤应是_____（填序号）。14．下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式___________。(2)B和C装置均可制取CO2,与B相比较，C的主要优点是什么？___________(3)用试管采用排空气法收集H2，请在D处方框中画出装置图(只画试管和导气管)。___________15．在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做了A、B、C、D四个实验,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（1）A实验:在实验过程中观察到气球的变化是_____。（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，请你从原子的角度说明守恒的原因_____。（3）乙、丁两组同学得到的结论是:化学反应前后总质量不守恒。老师引导学生分析了B、D两个实验。你认为B实验天平不平衡的原因是_____，实验B中发生反应的化学方程式为_____。实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重,原因是_____。（4）通过上述实验,得到的启示是:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在_____装置中进行实验。16．在实验室里，常用下列仪器及装置进行实验，请完成以下问题：

（1）写出图中①、②两种仪器的名称：①_____，②_____。（2）实验室制取CO2常用的药品是_____，选用的发生装置和收集装置分别是_____（填序号）。（3）实验室常用A、C装置制取氨气，据此可推断_____（填序号）。a、制取氨气的药品是固体b、氨气的密度比空气小c、氨气具有刺激性气味d、氨气是可燃性气体三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．碳酸氢铵（化学式NH4HCO3）是农业生产中常用的铵态氮肥。（1）碳酸氢铵中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为_____。（2）将15.8g碳酸氢铵加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。求反应后可以得到二氧化碳质量为多少？（反应的化学方程式为：）18．实验室用34g过氧化氢溶液和1g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图所示。请计算：（1）过氧化氢（H2O2）中氢元素和氧元素的质量比为___________。（2）反应生成的氧气的质量为___________g。（3）34g该过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量是多少？（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。（1）在炉灶中引燃细枯枝后，如果迅速往灶里塞满枯枝，反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是_____________。（2）自然界吸收二氧化碳的主要途径是________。（3）硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：①SO2在空气中被粉尘催化，发生氧化反应后得到SO3；②SO3与水化合形成硫酸。其中反应①的化学方程式为___________。（4）“低碳生活”是倡导减少___________的排放。（5）氢气能作为燃料的原因是______________（用化学方程式表示）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、它属于金属元素；故选项正确，但不符合题意；B、该原子含有中子数=相对原子质量-质子数=258-101=157；故选项正确，但不符合题意；C、核外电子数=质子数=101；故选项错误，但符合题意；D、最外层电子数与钔的化学性质关系密切；故选项正确，但不符合题意。故选：C。2、A【详解】汽油、柴油燃烧会产生污染性气体，煤气燃烧会造成温室效应，氢气的来源广泛属于可再生能源，燃烧产物是水，无污染。所以最理想的清洁燃料是氢气。故选A。【点睛】煤、石油和天然气是重要的三种化石燃料，三者均属于不可再生能源；氢气燃烧时的火焰颜色为淡蓝色，氢气是最理想的清洁能源原因是燃烧产物是水，无污染。3、D【解析】试题分析：A中测定空气中氧气的含量，实验是正确的，用的药品是红磷，利用内外形成气压差，来测定，B实验的现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，结论是二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大，说法正确的，C甲烷燃烧的时候，碳元素转化为二氧化碳，检验二氧化碳使将气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，则证明是二氧化碳，D中反应中会有气体产生，所以再验证质量守恒定律的时候应该在密闭的体系中进行，故选D考点：试验的设计4、B【详解】A、反应开始时，红磷燃烧放热，温度升高，气体膨胀，压强增大，故A正确；B、由图中信息可知，a点处的压强小于大气压，故B错误；C、为了使实验结果更准确，应该冷却至室温再打开止水夹，因此a是打开止水夹的时刻，故C正确；D、打开止水夹后，水进入集气瓶，随着水的进入，压强增大，因此a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶，故D正确。故选B。5、D【详解】A、垃圾分类，变废为宝，减少污染；故选项正确，但不符合题意；B、节能减排，绿色出行，减少汽车尾气的排放；故选项正确，但不符合题意；C、资源管理，节约用水，避免造成水资源浪费；故选项正确，但不符合题意；D、焚烧落叶，产生大量烟尘，会造成空气污染；故选项错误，但符合题意；故选：D。6、B【详解】A、过氧化氢溶液是由水、过氧化氢等两种物质混合而成，属于混合物，含有水分子、过氧化氢分子等不同分子，不符合题意；B、氢气在氧气中燃烧生成水，是因为在化学变化中，分子可以再分，而原子在化学变化中不能再分，符合题意；C、自然界中水的天然循环，是通过水的三态变化实现的，水的三态变化过程中水分子在不断运动的，同时分子之间间隔发生改变，说法正确，不符合题意；D、食品变质有新物质生成，属于化学变化，食品中的分子种类改变，不符合题意。故选B。7、D【解析】试题分析：A、需先检测气密性，再装药品，错误；B、应先移出导管再熄灭酒精灯，以避免应温度降低气压减小使水被压入试管，造成试管炸裂，错误；C、应先验纯，若纯才能点燃，可燃性气体不纯点燃易爆炸，错误；D、先预热再固定加热，符合加热的操作要求，正确。考点：氧气的制取，氢气的验纯8、C【详解】A、该化学方程式氧气是反应物，后面不需要标注↑，且生成物应为五氧化二磷，正确的化学方程式应为，故A不正确；B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为，故B不正确；C、，反应正确，故C正确；D、化学方程式二氧化碳后面没有标注↑，正确的化学方程式应为，故D不正确。故选C。9、C【解析】试题分析：解答此题，应该用的是质量守恒定律中的原子个数守恒，即反应前后原子个数是不发生改变的，根据观察，反应后共有4个碳原子，所以x的值就应该是4，反应后的氧原子个数为8+4=12，所以反应前也应该有12个，由于氧气中已经有10个，所以y的值应该为2，反应后氢原子一共是8个，所以z的数值应该是8，故选C考点：质量守恒定律10、C【解析】pH＞7溶液呈碱性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故选C。11、D【详解】A、离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子，也可能是质子、电子等，故选项推理错误；B、置换反应的生成物是一种单质和一种化合物，但生成一种单质和一种化合物的反应不一定是置换反应，如CO+CuOCu+CO2，故选项推理错误；C、分子是由原子构成的，但分子不一定比原子大，故选项推理错误；D、硝酸钾的溶解度随着温度的升高而增大，饱和的硝酸钾溶液降温结晶后，一定仍为硝酸钾的饱和溶液，故选项推理正确。故选D。12、C【详解】单质由一种元素组成的纯净物，钴酸锂、氧化钴、三硫化钛，都是由多种元素组成，属于化合物，金属锂由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、药匙烧杯量筒玻璃棒8增加左盘中的NaCl100ml凹液面的最低处保持水平用于搅拌、加快NaCl溶解速率①②ABCDEF【详解】（1）①是药匙，②是烧杯，③是量筒，④是玻璃棒；（2）氯化钠质量=80g×10%=8g，称量时若指针偏右，依据左物右码可知，氯化钠偏少，应进行的操作是增加左盘中的NaCl；（3）量筒使用时，应采用就近原则，水的质量为80g-8g=72g，所以D操作中仪器③的规格应为100mL，读数时应使视线与凹液面的最低处保持水平；（4）E操作的作用是：用于搅拌、加快NaCl溶解速率；（5）质量分数偏小的可能原因是溶质少了或溶剂多了，所以①B操作中砝码与NaCl放颠倒了，会使氯化钠质量减少，溶液质量分数偏小；②D操作中仰视凹液面最低处读数，会使水质量增加，溶液质量分数偏小；③D操作中有少量水濺出，是水质量较少，溶液质量分数偏大；④F操作中溶液洒落，溶液具有均一性，不会影响溶质质量分数。故选①②。（6）称量食盐的质量首先打开广口瓶塞，倒放在桌面上，将取得的食盐放在天平的左盘，然后将称得的食盐放到烧杯中，再将量取的水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌使之溶解，配制该溶液的正确步骤应是ABCDEF；14、2KClO32KCl+3O2↑可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)伸入底部(否则不得分)【解析】(1)根据该装置是固体加热型发生装置且试管口没有棉花分析解答；(2)根据可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)解答；(3)根据氢气的密度比空气小，必须采用向下排空气法解答。(1)该装置是固体加热型发生装置且试管口没有棉花，适合于氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；(2)B和C装置均可制取CO2，与B相比较，C的主要优点是可以控制液体滴加速率(进而控制反应速率)；(3)氢气的密度比空气小，必须采用向下排空气法，导管必须伸入试管底部。如图。15、先膨胀后缩小反应前后原子种类、数目、质量不变反应生成的氧气逸出氧气参加了反应密封【详解】（1）在实验过程中观察到气球的变化是先膨胀后缩小，因为白磷燃烧放出热量，故气球先膨胀，冷却后，由于消耗了氧气，气压减少，故后缩小；（2）化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，质量不变；故填反应前后原子种类、数目、质量不变；（3）B实验不守恒的原因是过氧化氢在二氧化锰的催化下反应生成氧气和水，氧气逸出，该反应的化学方程式为，实验D中理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重，镁条和氧气反应生成了氧化镁，根据质量守恒定律，燃烧后的质量等于燃烧前镁条的质量和参加反应的氧气的质量之和，故质量变重；（4）有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该在密封装置中进行实验，故填密封。【点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。16、酒精灯集气瓶块状大理石、稀盐酸B、Dab【分析】（1）根据实验室常用仪器的认识分析解答；（2）根据用大理石和稀盐酸制取时CO2的注意事项进行分析；根据大理石和稀盐酸反应物的状态和反应物的条件以及CO2的密度和溶解性选择收集装置即可；（3）根据给出的发生装置和收集装置进行原理推断。【详解】（1）①是酒精灯，常用于加热；②是集气瓶，常用于收集气体。故答案：酒精灯；集气瓶。（2）实验室常用于制取CO2的药品是块状大理石和稀盐酸；块状大理石和稀盐酸常温下制取和收集CO2，是固液混和常温下制取气体，所以发生装置选择B；而CO2能溶于水且密度大于空气，所以选用向上排空气法，故收集装置D。故答案：块状大理石和稀盐酸；B、D。（3）实验室可用A、C装置制取氨气，根据采用的发生装置为A，可以确定是固体在加热的条件下反应，而根据收集装置为C，可以判定气体氨气密度小于空气。a、发生装置为A，属于固体加热型，故选项a正确

b、收集装置为C可以判定气体氨气密度小于空气，故选项b正确

c、根据题目所给的信息，不能判断氨气是否有