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文档简介

2025届安徽省铜陵义安区六校联考数学九上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.菱形具有而矩形不具有的性质是()A.对边相等 B.对角相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直2.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.矩形 D.正五边形3.如图,周长为定值的平行四边形中,,设的长为,周长为16,平行四边形的面积为,与的函数关系的图象大致如图所示,当时,的值为()A.1或7 B.2或6 C.3或5 D.44.边长为2的正六边形的面积为()A.6 B.6 C.6 D.5.如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1、A2、A3,…,An分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠的面积之和是()A.n B.n-1C.4n D.4(n-1)6.若,则的值是()A.1 B.2 C.3 D.47.如图,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,则cosA可表示为(

)A. B. C. D.8.方程x2+4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.没有实数根9.如图,在以O为原点的直角坐标系中,矩形OABC的两边OC、OA分别在x轴、y轴的正半轴上,反比例函数(x>0)与AB相交于点D,与BC相交于点E,若BD=3AD,且△ODE的面积是9,则k的值是()A. B. C. D.1210.如图,矩形的对角线交于点,已知,,下列结论错误的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.关于x的分式方程有增根,则m的值为__________.12.如图,⊙O经过A,B,C三点,PA,PB分别与⊙O相切于A,B点,∠P=46°,则∠C=_____.13.如图,利用标杆测量建筑物的高度,已知标杆高1.2,测得,则建筑物的高是__________.14.若点是双曲线上的点,则__________(填“>”,“<”或“=”)15.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,直线EF是⊙O的切线,B是切点.若∠C=80°,∠ADB=54°,则∠CBF=____°.16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D,求AD的长17.若是关于的一元二次方程,则________.18.阅读对话,解答问题:分别用、表示小冬从小丽、小兵袋子中抽出的卡片上标有的数字,则在(,)的所有取值中使关于的一元二次方程有实数根的概率为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知⊙O的半径长为R=5,弦AB与弦CD平行,它们之间距离为5,AB=6,求弦CD的长.20.(6分)“2020比佛利”无锡马拉松赛将于3月22日鸣枪开跑,本次比赛设三个项目:A.全程马拉松;B.半程马拉松;C.迷你马拉松.小明和小红都报名参与该赛事的志愿者服务工作,若两人都已被选中,届时组委会随机将他们分配到三个项目组.(1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为;(2)请利用树状图或列表法求两人被分配到同一个项目组的概率.21.(6分)如图,在中,弦垂直于直径,垂足为,连结,将沿翻转得到,直线与直线相交于点.(1)求证:是的切线;(2)若为的中点,①求证:四边形是菱形;②若,求的半径长.22.(8分)已知关于的方程有实数根.(1)求的取值范围;(2)若该方程有两个实数根,分别为和,当时,求的值.23.(8分)请回答下列问题.(1)计算:(2)解方程:24.(8分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴相交于点A、B两点,与y轴相交于点C(0,﹣3),抛物线的对称轴为直线x=1.(1)求此二次函数的解析式;(2)若抛物线的顶点为D,点E在抛物线上,且与点C关于抛物线的对称轴对称,直线AE交对称轴于点F,试判断四边形CDEF的形状,并证明你的结论.25.(10分)如图(1),矩形中,,,点,分别在边,上,点,分别在边,上,,交于点,记.(1)如图(2)若的值为1,当时,求的值.(2)若的值为3,当点是矩形的顶点,,时,求的值.26.(10分)如图,BM是以AB为直径的⊙O的切线,B为切点,BC平分∠ABM,弦CD交AB于点E,DE=OE.(1)求证:△ACB是等腰直角三角形;(2)求证:OA2=OE•DC:(3)求tan∠ACD的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据菱形和矩形都是平行四边形,都具备平行四边形性质,再结合菱形及矩形的性质,对各选项进行判断即可.【详解】解:因为菱形和矩形都是平行四边形,都具备平行四边形性质,即对边平行而且相等,对角相等,对角线互相平分.、对边平行且相等是菱形矩形都具有的性质,故此选项错误;、对角相等是菱形矩形都具有的性质,故此选项错误;、对角线互相平分是菱形矩形都具有的性质,故此选项错误;、对角线互相垂直是菱形具有而矩形不具有的性质,故此选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形、矩形及菱形的性质,属于基础知识考查题,同学们需要掌握常见几种特殊图形的性质及特点.2、C【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.详解:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误;B、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;即不满足轴对称图形的定义.是中心对称图形.故错误;C、是轴对称图形,又是中心对称图形.故正确;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误.故选C.点睛:此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.3、B【分析】过点A作AE⊥BC于点E,构建直角△ABE,通过解该直角三角形求得AE的长度,然后利用平行四边形的面积公式列出函数关系式,即可求解.【详解】如图,过点A作AE⊥BC于点E,∵∠B=60°,边AB的长为x,∴AE=AB•sin60°=∵平行四边形ABCD的周长为16,∴BC=(16−2x)=8−x,∴y=BC•AE=(8−x)×(0≤x≤8).当时,(8−x)×=解得x1=2,x2=6故选B.【点睛】考查了动点问题的函数图象.掌握平行四边形的周长公式和解直角三角形求得AD、BE的长度是解题的关键.4、A【解析】首先根据题意作出图形,然后可得△OBC是等边三角形,然后由三角函数的性质,求得OH的长,继而求得正六边形的面积.【详解】解:如图,连接OB,OC,过点O作OH⊥BC于H,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠BOC=×360°=60°,∵OB=0C,∴△OBC是等边三角形,∴BC=OB=OC=2,∴它的半径为2,边长为2;∵在Rt△OBH中,OH=OB•sin60°=2×,∴边心距是:;∴S正六边形ABCDEF=6S△OBC=6××2×=6.故选:A.【点睛】本题考查圆的内接正六边形的性质、正多边形的内角和、等边三角形的判定与性质以及三角函数等知识.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.5、B【分析】根据题意可得,阴影部分的面积是正方形的面积的,已知两个正方形可得到一个阴影部分,则n个这样的正方形重叠部分即为(n-1)个阴影部分的和.【详解】解:如图示,由分别过点A1、A2、A3,垂直于两边的垂线,由图形的割补可知:一个阴影部分面积等于正方形面积的,即阴影部分的面积是,n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和为:.故选:B.【点睛】此题考查了正方形的性质,解决本题的关键是得到n个这样的正方形重叠部分(阴影部分)的面积和的计算方法,难点是求得一个阴影部分的面积.6、B【分析】根据比例的性质,可用x表示y、z,根据分式的性质,可得答案.【详解】设=k,则x=2k,y=7k,z=5k代入原式原式==故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是利用比例的性质,化简求值.7、C【解析】解:cosA=,故选C.8、B【分析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2﹣4ac的值的符号就可以了.【详解】解:∵△=b2﹣4ac=16﹣16=0∴方程有两个相等的实数根.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.9、C【分析】设B点的坐标为(a,b),由BD=3AD,得D(,b),根据反比例函数定义求出关键点坐标,根据S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=9求出k.【详解】∵四边形OCBA是矩形,∴AB=OC,OA=BC,设B点的坐标为(a,b),∵BD=3AD,∴D(,b),∵点D,E在反比例函数的图象上,∴=k,∴E(a,

),∵S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=ab-•-•-••(b-)=9,∴k=,故选:C【点睛】考核知识点:反比例函数系数k的几何意义.结合图形,分析图形面积关系是关键.10、B【分析】根据矩形的性质得对角线相等且互相平分,再结合三角函数的定义,逐个计算即可判断.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AO=CO,BO=DO,∠ADC=∠BCD=90°∴AO=CO=BO=DO,∴∠OCD=∠ODC=β,A、,故A选项正确;B、在Rt△ADC中,cos∠ACD=,∴cosβ=,∴AO=,故B选项错误;C、在Rt△BCD中,tan∠BDC=,∴tanβ=∴BC=atanβ,故C选项正确;D、在Rt△BCD中,cos∠BDC=,∴cosβ=∴,故D选项正确.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质及三角函数的定义,掌握三角函数的定义是解答此题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1.【解析】去分母得:7x+5(x-1)=2m-1,因为分式方程有增根,所以x-1=0,所以x=1,把x=1代入7x+5(x-1)=2m-1,得:7=2m-1,解得:m=1,故答案为1.12、67°【分析】根据切线的性质定理可得到∠OAP=∠OBP=90°,再根据四边形的内角和求出∠AOB,然后根据圆周角定理解答.【详解】解:∵PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点,∴∠OAP=90°,∠OBP=90°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣46°=134°,∴∠C=∠AOB=67°,故答案为:67°.【点睛】本题考查了圆的切线的性质、四边形的内角和和圆周角定理,属于常见题型,熟练掌握上述知识是解题关键.13、10.5【解析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴,即:,∴CD=10.5(m).故答案为10.5.【点睛】本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键.14、>【分析】根据得出反比例图象在每一象限内y随x的增大而减小,再比较两点的横坐标大小,即可比较两点的纵坐标大小.【详解】解:∵,,∴反比例函数的图象在第一、三象限内,且在每一象限内y随x的增大而减小,∵点是双曲线上的点,且1<2,∴,故答案为:>.【点睛】本题考查了反比例函数的图象与性质,掌握k>0时,反比例函数图象在每一象限内y随x的增大而减小是解题的关键.15、46°【分析】连接OB,OC,根据切线的性质可知∠OBF=90°,根据AD∥BC,可得∠DBC=∠ADB=54°,然后利用三角形内角和求得∠BDC=46°,然后利用同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,求得∠BOC=92°,然后利用等腰三角形的性质求得∠OBC的度数,从而使问题得解.【详解】解:连接OB,OC,∵直线EF是⊙O的切线,B是切点∴∠OBF=90°∵AD∥BC∴∠DBC=∠ADB=54°又∵∠DCB=80°∴∠BDC=180°-∠DBC-∠DCB=46°∴∠BOC=2∠BDC=92°又∵OB=OC∴∠OBC=∴∠CBF=∠OBF-∠OBC=90-44=46°故答案为:46°【点睛】本题考查切线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,根据题意添加辅助线正确推理论证是本题的解题关键.16、AD=1【分析】通过证明△ADE∽△ACB,可得,即可求解.【详解】解:∵∠C=∠ADE=90°,∠A=∠A,∴△ADE∽△ACB,∴∴,∴AD=1.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质定理,熟练掌握定理是解题的关键.17、1【分析】根据一元二次方程的定义,从而列出关于m的关系式,求出答案.【详解】根据题意可知:m+1≠0且|m|+1=2,解得:m=1,故答案为m=1.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的定义,解本题的要点在于知道一元二次方程中二次项系数不能为0.18、.【解析】试题分析:用列表法易得(a,b)所有情况,看使关于x的一元二次方程x3-ax+3b=3有实数根的情况占总情况的多少即可.试题解析:(a,b)对应的表格为:∵方程x3-ax+3b=3有实数根,∴△=a3-8b≥3.∴使a3-8b≥3的(a,b)有(3,3),(4,3),(4,3),∴p(△≥3)=.考点:3.列表法与树状图法;3.根的判别式.三、解答题(共66分)19、【分析】如图所示作出辅助线,由垂径定理可得AM=3,由勾股定理可求出OM的值,进而求出ON的值,再由勾股定理求CN的值,最后得出CD的值即可.【详解】解:如图所示,因为AB∥CD,所以过点O作MN⊥AB交AB于点M,交CD于点N,连接OA,OC,由垂径定理可得AM=,∴在Rt△AOM中,,∴ON=MN-OM=1,∴在Rt△CON中,,∴,故答案为:【点睛】本题考查勾股定理及垂径定理,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.20、(1);(2).【分析】(1)直接利用概率公式计算;(2)先利用画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出两人被分配到同一个项目组的结果数,然后根据概率公式计算.【详解】解:(1)小明被分配到“迷你马拉松”项目组的概率为;(2)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两人被分配到同一个项目组的结果数为3,所以两人被分配到同一个项目组的概率==.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知树状图的画法.21、(1)见解析;(2)①见解析,②1【分析】(1)连接OC,由OA=OC得∠OAC=∠OCA,结合折叠的性质得∠OCA=∠FAC,于是可判断OC∥AF,然后根据切线的性质得直线FC与⊙O相切;(2)①连接OD、BD,利用直角三角形斜边上的中线的性质可证得CB=OC=OD=BD,再根据菱形的判定定理即可判定;②首先证明△OBC是等边三角形,在Rt△OCE中,根据,构建方程即可解决问题;【详解】(1)如图,连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,由翻折的性质,有∠OAC=∠FAC,∠AEC=∠AFC=90°,∴∠FAC=∠OCA,∴∥AF,∴∠OCG=∠AFC=90°,故FG是⊙O的切线;(2)①如图,连接OD、BD,∵CD垂直于直径AB,∴OC=OD,BC=BD,又∵B为OG的中点,∴,∴CB=OB,又∵OB=OC,∴CB=OC,则有CB=OC=OD=BD,故四边形OCBD是菱形;②由①知,△OBC是等边三角形,∵CD垂直于直径AB,∴,∴,设⊙O的半径长为R,在Rt△OCE中,有,即,解之得:,⊙O的半径长为:1.【点睛】本题属于圆综合题,考查了切线的判定,等边三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用方程的思想解决问题.22、(1);(1)1.【分析】(1)根据方程有实数根,可分为k=0与k≠0两种情况分别进行讨论即可得;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可得,,由此可得关于k的方程,解方程即可得.【详解】(1)当时,方程是一元一次方程,有实根符合题意,当时,方程是一元二次方程,由题意得,解得:,综上,的取值范围是;(2)和是方程的两根,,,,,解得,经检验:是分式方程的解,且,答:的值为.【点睛】本题考查了方程有实数根的条件,一元二次方程根与系数的关系,正确把握相关知识是解题的关键.23、(1)-4;(2),.【分析】(1)先把特殊角的三角函数值代入,再计算乘方,再进行二次根式的运算即可;(2)用公式法解方程即可.【详解】解:(1)原式===-4;(2)=17∴,,【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值及二次根式的混合运算、一元二次方程的解法,牢记特殊角的三角函数值是解题的关键.24、(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)四边形EFCD是正方形,见解析【分析】(1)抛物线与y轴相交于点C(0,﹣3),对称轴为直线x=1知c=﹣3,,据此可得答案;(2)结论四边形EFCD是正方形.如图1中,连接CE与DF交于点K.求出E、F、D、C四点坐标,只要证明DF⊥CE,DF=CE,KC=KE,KF=KD即可证明.【详解】(1)∵抛物线与y轴相交于点C(0,﹣3),对称轴为直线x=1∴c=﹣3,,即b=﹣2,∴二次函数解析式为;(2)四边形EFCD是正方形.理由如下:如图,连接CE与DF交于点K.∵,∴顶点D(1,4),∵C、E关于对称轴对称,C(0,﹣3),∴E(2,﹣3),∵A(﹣1,0),设直线AE的解析式为,则,解得:,∴直线AE的解析式为y=﹣x﹣1.∴F(1,﹣2),∴CK=EK=1,FK=DK=1,∴四边形EFCD是平行四边形,又∵CE⊥DF,CE=DF,∴四边形EFCD是正方形.【点睛】本题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法、一次函数的应用、正方形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用待定系数法确定函数解析式.25、(1)1;(2)或【分析】(1)作于,于,设交于点.证明,即可解决问题.(2)连接,.由,,推出,推出,由,推出,,设,则,,,接下来分两种情形①如图2中,当点与点重合时,点恰好与重合.②如图3中,当点与重合,分别求解即可.【详解】解:(1)如图,作于,于,设交于点.四边形是正方形,,,,,,,,,,,,,.(2

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