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文档简介

河北省石家庄市2025届化学九年级第一学期期中监测模拟试题模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某纯净物X燃烧的化学方程式为:X+2O2CO2+2H2O,则X的化学式是()A.CH2O B.C2H4 C.CH4O D.CH42.下列实验操作中,正确的是()A.AB.BC.CD.D3.根据化学基本概念和原理的知识,你认为下列叙述正确的是()A.原子是不能再分的最小粒子B.同种元素的原子,不一定具有相同的质子数C.混合物中不可能只含有一种元素D.元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切4.下列实验现象描述正确的是()A.碳酸钠溶液与澄清石灰水混合:溶液中产生白色沉淀B.打开浓盐酸的瓶盖:瓶口产生大量的白色烟雾C.氢氧化铜中加足量稀硫酸:白色固体减少至消失,溶液由无色变为蓝色D.将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中:无色的氢氧化钠溶液变红5.下列说法不正确的是()A.水和过氧化氢含有相同的元素B.电解水产生H2和O2的质量比为2:1C.水汽化和水结冰均为物理变化D.可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水6.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大贡献。下列科学史实叙述错误的是A.英国科学家道尔顿提出了近代原子学说B.法国化学家拉瓦锡得出了空气的质量组成C.俄国化学家门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表D.中国科学家张青莲为相对原子质量的测定做出卓越贡献7.假设作为标准的碳原子的实际质量为a克,一个氧原子的实际质量为b克,则氧原子的相对原子质量为()A. B. C. D.8.溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是A.溶液都是无色、透明的液体 B.溶液中只能有一种溶质C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同9.下图是碘元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是A.碘原子序数是53 B.碘属于金属元素C.碘原子的相对原子质最是126.9 D.碘原子核内有53个质子10.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光C.10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合溶液的体积为20mLD.用高锰酸钾制取O2后,应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管11.N2O俗称笑气,早期曾在外科手术中作麻醉剂。在N2O中,N元素的化合价是()A.+1B.+2C.+3D.+412.下列关于实验现象的描述中,正确的是()A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳B.蜡烛燃烧过程中放出大量热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体物质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据已掌握实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题。(1)请写出图中标号a、b仪器的名称:a_______;b_______。(2)实验室用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,发生的反应的符号表达式为_______,反应的类型为_______反应。选用的发生装置是_______(填装置序号)。(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,在水面上放一层植物油的目的是__________,植物油上方原有的空气对实验的结果_________(填“有”或“没有”)明显影响。最终若俯视量筒中水,读数为20.0mL,则氧气的体积将________(填“大于”“小于”或“等于”)20.0mL。(4)1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH3)。常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水。实验室常用加热固体硫酸钱和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用________装置,同学们一致认为,选择D装置收集氨气不合理,理由是__________。14.根据下图回答下列问题。(1)写出仪器②的名称________。(2)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净氧气,应选择的发生和收集装置组合是_____(填序号),若将发生装置改为C,其优点是_________。其反应表达式为____________________。(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小。实验室欲收集氨气,可选择的收集装置是_______(填序号),若用装置G收集一瓶氨气,则氨气应从_________(填“a”或“b”)端通入。(4)写出实验室用A装置制氧气的反应表达式_______________________。15.某同学利用如图装置进行镁带在空气中燃烧的实验。燃烧、冷却后打开止水夹,观察到水倒流,体积约占集气瓶内空气体积的70%。(1)镁带与氧气反应的化学方程式是____,集气瓶中放少量细沙的目的是_____。(2)经分析可推断:除氧气外,镁带一定与____反应,生成物的状态是_____(填固体、液体或气体),请说明做出这些推断的理由________。16.化学实验是进行科学探究的重要手段,请填写下列空格:(1)A图所示装置浄化黄泥水时,玻璃棒的作用是_________。(2)B图所示实验,木炭在图①中燃烧与木炭在图②燃烧剧烈程度______(选填“不同”或“相同”)。图③的实验目的是_______根据上述木炭燃烧的实验,你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与_________有关。与燃烧一样,任何化学反应都需要在一定条件下进行。因此,通过控制反应条件,可以促进或抑制化学反应,使之满足人们的需要。请举一个生活中控制化学反应速率的具体实例_______。(3)实验C中水的作用是_____________。(4)用图D所示装置在空气中点燃氢气,在点燃氢气等可燃性气体前,一定要先__________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.的溶液常用作路面的保湿剂.请计算:(1)配制的溶液,需要的质量为________,需要水的质量为________.(2)现有的氯化钙溶液,若要稀释成的溶液,需要加入水的质量为多少千克________?(请写出计算过程)18.过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料,工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。(1)若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g,请计算该过氧化钙样品的纯度(样品中CaO2的质量分数)是多少?_____________(2)往150g上述过氧化钙工业样品中逐渐加入水至过量,在图中画出产生氧气的曲线图。__________(3)过氧化钠Na2O2与水发生类似上述的反应,请写出相应的化学方程式________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)盛有石灰水的试剂瓶常有一层白色固体,该固体物质是怎样形成的_____?可以用什么方法除去_____?写出相应的化学方程式_____。(2)实验室的废硫酸不能直接倒入下水道(为铁制管道)因为_____?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变的原则可以确定x化学式为CH4。故选D.考点:质量守恒定律2、C【解析】A、滴加液体时,滴管应垂直悬空于容器口的正上方进行滴加,否则会污染滴管,故图示操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。C、读取液体的体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,故图示操作正确;D、取用药品时,瓶塞应倒放在桌面上,故错误。故选C。点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3、D【解析】

A、根据原子是化学变化中的最小粒子,不代表它本身不能再分,原子是由原子核和核外电子构成的,故A说法错误;B、根据元素的种类由质子数决定,同种元素的粒子,一定具有相同的质子数,故B说法错误;C、氧气与臭氧混合,是只含有一种元素的混合物,故C说法错误;D、根据元素的化学性质由最外层电子数决定,所以元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切,故D说法正确。故本题选D。4、A【解析】

A.碳酸钠溶液与澄清石灰水混合生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,溶液中产生白色沉淀,故A正确;B、浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸的瓶盖,产生大量的白雾,而不是白色烟雾,故B错误;C、氢氧化铜是蓝色固体,氢氧化铜中加足量稀硫酸实验现象是蓝色固体减少至消失形成蓝色溶液,故C错误;D、将酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,变红的是无色酚酞溶液,故D错误,故选A。5、B【解析】

A、水和过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的物质,错误;B、电解水产生的氢气和氧气的体积比是2:1,质量比是1:8,正确;C、水汽化和水结冰的过程只是分子间的间隔发生了改变,是物理变化,错误;D、蒸馏水是软水,可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,错误。故选B。6、B【解析】

A、英国科学家道尔顿提出了近代原子学说,故A正确;B、拉瓦锡得出了空气的体积组成,不是质量组成,故B不正确;C、门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C正确;D、我国科学家张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,故D正确。故选B。7、C【解析】

假设作为标准的碳原子的实际质量为a克,一个氧原子的实际质量为b克,则氧原子的相对原子质量为,故选C。8、D【解析】A、溶液是均一、稳定的混合物,不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、溶液中溶质可以是一种或多种,溶剂只有一种,故B错;C、由于溶液是均一的各部分密度相同,故C错;D、由于溶液是均一的各部分性质相同,故D正确,故选D。9、B【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量A.由图可知碘原子序数是53,选项正确;B.碘属于非金属元素,选项错误;C.碘原子的相对原子质最是126.9,选项正确;D.由图可知碘原子序数是53,原子序数=核电荷数=质子数,故碘原子核内有53个质子,选项正确。故选B。10、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体,故B正确;C、分子之间有间隔,将10.0mL酒精和10.0mL水混合在一起后,水分子和酒精分子相互渗透对方的空隙之中,从而使混合后的总体积小于20.0mL,故C错误;D、用高锰酸钾制取O2后,先把导管移出水面再熄灭酒精灯,防止水倒流引起试管炸裂,故D错误。故选B。【点睛】在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别。烟是固体小颗粒分散在空气中形成的,雾是液体小液滴分散在空气中形成的。11、A【解析】

在N2O中,氧元素的化合价为-2价,设氮元素的化合价为x,根据化合价的代数和0,2×x+(-2)=0,x=+1价,故选A。12、B【解析】

A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳是实验的结论,不是现象,故错误;B、蜡烛燃烧过程中放出大量热,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,正确;C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,不是白雾,故错误;D、铁丝在空气中不能剧烈燃烧,故错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管集气瓶分解B防止CO2气体溶于水没有小于A氨气的密度比空气小,故应选择C装置来收集【解析】

(1)根据对仪器的性状和作用可以判断a是试管,作反应容器,b是集气瓶,用来收集和贮存气体;

(2)用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应的化学式表达式是:,该反应由一种物质分解生成两种物质,属于分解反应,该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置B;

(3)图F是采用排水法测二氧化碳的体积,用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一层植物油,防止二氧化碳溶于水.排水法测气体体积的原理是利用排出水的体积和进入装置中的气体的体积相等的原理进行的,所以在没有二氧化碳生成时,盛水的集气瓶中压强和外界大气压是相等,当有二氧化碳气体生成时,集气瓶内气体压强增大,将水排出,所以油上方的空气对实验结果没有影响;俯视液面读数偏大,实际水的体积小于20.0mL,所以氧气的体积小于20.0mL;

(4)用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,属于固体加热型,故选发生装置A,氨气不能用向上排空气法收集,是因为氨气的密度比空气小;

故答案为:(1)试管;

集气瓶;

(2);

分解反应;

B;

(3)防止CO2溶于水且与水反应;

没有;小于;

(4)A;氨气的密度比空气小.14、集气瓶BF可随时控制反应的发生和停止H2O2H2O+O2↑DbKClO3KCl+O2↑【解析】

(1)仪器②的名称是集气瓶;故填:集气瓶;

(2)实验室用过氧化氢溶液制取较纯净氧气,该反应不需要加热,发生装置选择B,氧气不易溶于水,排水法收集的氧气比较纯净;将B装置改为C装置优点为可随时控制反应的发生和停止;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;故填:BF;可随时控制反应的发生和停止;H2O2H2O+O2↑;

(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气小,所以可用向下排空气法收集;若用装置G收集一瓶氨气,则氨气应从b端通入。故填:D;b;

(4)A装置适用于固体加热制取气体,且试管口没有棉花团,所以是加热氯酸钾、在二氧化锰的催化作用下制取氧气,同时生成氯化钾;故填:KClO3KCl+O2↑。15、生成固体溅落瓶底,引起集气瓶的炸裂氮气固体若镁带只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%,现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有氮气,生成物是固体【解析】

(1)镁带与氧气反应生成氧化镁,反应的化学方程式是,集气瓶中放少量细沙的目的是防止生成固体溅落瓶底,引起集气瓶的炸裂;(2)镁带只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%,现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有氮气。经分析可推断:除氧气外,镁带一定与氮气反应,生成物的状态是固体。16、引流不同验证木炭燃烧产物是否为二氧化碳反应物浓度冰箱冷藏保鲜食品防止高温融化物溅落,炸裂瓶底验纯【解析】

(1)A图所示装置净化黄泥水时,玻璃棒的作用是引流。(2)木炭在氧气中燃烧的与木炭在空气中燃烧剧烈程度不同,在空气中燃烧发出红光,在氧气中燃烧发出白光。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,图③中的实验目的是验证木炭燃烧产物是否为二氧化碳。通过实验可以归纳出物质燃烧的剧烈程度与反应物浓度有关。生活中控制化学反应速率的具体实例:冰箱冷藏保鲜食品,降低了温度,可使反应速率减慢。(3)铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先在集气瓶里装少量水,可使燃烧后的高温物质不直接溅落在瓶底,防止瓶底受热而发生炸裂;(4)由于氢气具有可燃性与空气或氧气的混合气体遇明火时易发生爆炸,所以在点燃氢气等可燃性气体前,一定要先验纯。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、20180【解析】

(1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量-溶质质量,进行分析解答。(2)根据溶液稀释过程中,溶质的质量不变来分析。【详解】(1)配制200kg10%的CaCl2溶液,需要CaCl2的质量为:200kg×10%=20kg,需要水的质量为:200kg-20kg=180kg;(2)设需要加水的质量为x,则:100kg×30%=(100kg+x)×10%x=200kg需要加入水的质量为200kg。18、96%2Na2O2+

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