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文档简介

2025届湖南省长沙浏阳市九年级化学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化一定属于化学变化的是()A.纸张燃烧 B.爆炸 C.工业制氧 D.酒精挥发2.下列实验方法不正确的是()A.通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的B.黄铜片和铜片互相刻画,黄铜片上留下的痕迹比铜片的浅。C.氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度D.配制50克5%的NaCl溶液时,把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解3.原煤(含硫元素)在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2和SO2。SO2在空气中溶于雨水会形成酸雨。若测得CO、CO2和SO2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中SO2的质量分数可能是()A.10% B.30% C.50% D.70%4.厉害了我的祖国!“天宫二号”与在轨运行的“天宫一号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示,下列叙述错误的是()A.反应前后分子种类、数量不变 B.原子是化学变化中的最小粒子C.甲试管内产生的是氢气 D.该反应的微观实质是原子的重新组合5.25℃时,往100gKNO3溶液中加入10gKNO3晶体,充分搅拌后部分晶体未溶解,稍加热后,晶体全部溶解,下列说法正确的是A.搅拌后加热前一定是饱和溶液B.搅拌后加热前一定是不饱和溶液C.加热后一定是饱和溶液D.加热后一定是不饱和溶液6.下列说法正确的是()A.进入煤矿矿井时,要先做灯火实验B.“白色污染”是指白色垃圾C.能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2D.“绿色食品”泛指绿颜色的食品7.下列实验操作正确的是()A.氧气验满 B.收集二氧化碳C.点燃酒精灯 D.向试管中滴加液体8.下列说法正确的是A.NH4NO3溶于水过程会使溶液温度明显降低B.油水混合物加入洗洁精乳化后,即可形成溶液C.硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小9.下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.氧气用于炼钢 B.用活性炭净化水C.二氧化碳用于灭火 D.氮气用作食品保护气10.下面是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表。我市某天的空气污染指数为56~76,根据上表的信息判断我市当天的空气质量级别和空气质量状况分别为()污染指数50以下51-100101-200201-250251-300300以上质量级别IIIIIIIV(1)IV(2)V质量状况好良好轻度污染中度污染中度重污染重度污染A.Ⅰ级好 B.Ⅱ级良好 C.Ⅲ级轻度污染 D.V级重度污染11.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是()A.水受热沸腾、酒精燃烧 B.剩饭变馊、铁锅生锈C.汽油挥发、动物的呼吸作用 D.玻璃破碎、西瓜榨成汁12.下列物质中,由原子构成的是A.氧气 B.氯化钠 C.蒸馏水 D.金刚石二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路,请根据下图仪器和题目要求回答问题:(1)写出仪器②的名称_______;用途______(写一种)(2)实验室制取并收集一瓶氧气,小雪同学用高锰酸钾制取氧气,选择了仪器①⑤⑧,她还需选择上图仪器中的____(填序号,下同);小慧同学用过氧化氢和二氧化锰混合来制取氧气,她选择的仪器除了⑤⑥之外,还需要是______,小红同学认为小慧的实验装置还可用来制取并收集二氧化碳,请写出制备二氧化碳的化学方程式:_________。14.如下图所示的实验装置,请按要求完成下列空白。(1)写出图中标有①②的仪器名称:①_____②_____(2)小鸣想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的_____和_____(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____该反应的化学方程式为______当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_____后_____(3)小红同学要制取并收集CO2应选择____和_(填字母)进行组装15.如图是实验室制取气体时常用的装置,请回答下列问题。①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料加热制取氧气的气体发生装置应选____(填编号)。用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的化学反应方程式为___。②用盛满水的G装置收集氧气时,气体应从_____(填“a”或“b”)通入。③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,选用的装置依次是_____(填编号)。④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择的装置是_____(填编号)。16.在实验室可以选择下图装置制取气体(1)实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为_____(填字母序号),该反应的化学方程式为_____(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C,请将如图方框中装置的长颈漏斗补画完整_____,与B装置相比,C装置的主要优点是_____(3)氧气可采用D装置收集并用带火星的木条检验,这利用了氧气的哪些性质?_____(4)若用G装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤_____(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、极易溶于水,密度比空气小的气体。实验室可用加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取氨气,应选的一套装置为_____(填字母序号,写一套即可)(6)在实验室里加热30.9g氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量21.3g,请计算原混合物中氯酸钾的质量_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验,待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。请你根据图示,试求:(1)生成氧气的量为________g;(2)原混合物中氯酸钾的质量。18.(10咸宁34).现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2g。计算:(1)生成氧气的质量。(2)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示是某反应的微观示意图。(1)反应中H2与CH4的质量比是多少?____(2)写出该反应的化学方程式。_____

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、纸张燃烧过程有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;故选项正确;B、爆炸可能属于物理变化,例如轮胎爆炸,也可能是化学变化,例如火药爆炸,故错误;

C、工业制氧没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

D、酒精挥发,没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;

故选:A。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别在于是否有新物质生成。2、D【详解】A、通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的;故选项正确,但不符合题意。B、黄铜片和铜片互相刻画,黄铜(属于合金,硬度大)片上留下的痕迹比铜片的浅;故选项正确,但不符合题意。C、氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度,防止发生危险;故选项正确,但不符合题意。D、量筒只能用来量取体积,不能用于配制溶液,配制50克5%的NaCl溶液时,把称好的固体放入烧杯中,再倒入量好水进行溶解;故选项错误,但符合题意。故选:D。【点睛】量筒:只能用于量取液体体积,不能用作反应容器;3、B【详解】原煤(含硫元素)在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2和SO2。若测得CO、CO2和SO2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则其中SO2的质量分数可能是1、当混合气体全为CO和SO2时:CO的含量是:24%÷=56%,SO2的含量=100%-56%=44%。2、当混合气体全为CO2和SO2:CO2的含量是:24%÷=88%,SO2的含量=100%-88%=12%。所以SO2的质量分数在12%到44%之间。故选B。4、A【分析】电解水反应原理:2H2O2H2↑+O2↑【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前后原子种类不变,分子种类改变;故选项错误,但符合题意;B、原子是化学变化中的最小粒子;故选项正确,但不符合题意;C、甲试管内产生的气体多是氢气,乙试管内产生的气体少是氧气;故选项正确,但不符合题意;D、该反应的微观实质是分子分成原子,原子的重新组合成新的分子;故选项正确,但不符合题意。故选:A。【点睛】原子是化学变化中的最小粒子5、A【详解】A、20℃时,往100g硝酸钾溶液中加入10g硝酸钾晶体,充分搅拌后,尚有部分晶体未溶,搅拌后及加热前一定是饱和的,故A正确;

B、充分搅拌后,尚有部分晶体未溶,搅拌后及加热前一定是饱和的,故B不正确;

C、稍加热后,晶体全部溶解,溶液可能不饱和、可能饱和,故C不正确;

D、稍加热后,晶体全部溶解,溶液可能不饱和、可能饱和,故D不正确。

故选:A6、C【解析】A、进入煤矿矿井时,矿井中可能含有“瓦斯”,禁止使用明火,不能做灯火实验,会发生危险;故选项错误;B、“白色污染”是指废弃塑料及其制品对环境的污染;故选项错误;C、能使燃着木条熄灭的气体不一定是CO2,例如:氮气;故选项正确;D、“绿色食品”泛指在优良环境中生产出的无污染、无公害的食品;故选项错误;故选:C。7、B【详解】A.气体的验满在瓶口,此选项错误;B.二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,此选项正确;C.禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,此选项错误;D.滴管在试管上方悬空垂直,此选项错误。故选B。8、A【详解】A、NH4NO3溶于水吸热,会使溶液温度降低,符合题意;B、油水混合物加入洗洁精后,振荡后,油能以很小的液滴的形式均匀的分散在水中,属于乳浊液,不是溶液,不符合题意;C、在一定温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓,如果温度不同,无法比较,不符合题意;D、饱和溶液析出晶体,取决于析出晶体的方式,如果饱和溶液在温度不变的情况下,析出晶体,温度不变,溶解度不变,溶质质量分数不变,如果有温度变化,析出晶体,溶质减少,溶剂不变,溶质质量分数减小,不符合题意。故选A。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液;物质以小液滴形式分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液;物质以细小固体颗粒形式分散在水中形成的混合物叫做悬浊液。9、B【详解】A、氧气用于炼钢,利用氧气的助燃性,属于化学性质;故选项错误。B、用活性炭净化水,利用活性炭的吸附性,属于物理性质;故选项正确。C、二氧化碳用于灭火,利用二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧的性质;属于化学性质;故选项错误。D、氮气用作食品保护气,利用氮气的稳定性,属于化学性质;故选项错误。故选:B。【点睛】稳定性属于化学性质10、B【详解】根据污染指数为56~76,可判断质量级别属于Ⅱ级,质量状况良好;故选B。11、B【解析】A、水受热沸腾的过程没有新物质生成,属于物理变化;酒精燃烧能生成二氧化碳和水,属于化学变化.B、剩饭变馊的过程中有新物质生成,属于化学变化;铁锅生锈能生成新物质铁锈,属于化学变化.C、汽油挥发的过程没有新物质生成,属于物理变化;动物的呼吸作用程中有新物质水和二氧化碳生成,属于化学变化.D、玻璃破碎的过程没有新物质生成,属于物理变化;西瓜榨成汁的过程没有新物质生成,属于物理变化.故选B12、D【解析】氧气是由分子构成,错误;B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成,错误;C、水是由水分子构成,错误;D、金刚石是由碳一直直接构成的,正确。故选D。【点睛】分子、原子、离子均可以构成物质,由原子构成的物质有:金属、固态非金属、稀有气体;由离子构成的物质有:含有金属的化合物;其他物质都是由分子构成。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯、配制溶液(正确即给分)④⑦⑨①③⑧【详解】(1)据图可知仪器②为常用的烧杯,配置某种溶液时,需要将溶质先溶解,常用烧杯作为溶解固体的仪器;(2)高锰酸钾制取氧气选择固体加热装置为发生装置,所以需要酒精灯加热,因此选择④,而题目中选择试管作为发生容器,所以需要单孔橡胶塞密封发生容器,因此选择⑧,根据⑧中导管的连接情况,判断采用排水法收集氧气,因此还需选择⑨,所以需要补充④⑦⑨;过氧化氢与二氧化锰为固液反应,选择⑤⑥外,还需①试管作为发生容器,③长颈漏斗加入过氧化氢溶液,⑥带有长导管,所以可以选用向上排空法收集氧气,因此选择⑧收集氧气,所以需要补充①③⑧;实验室常采用稀盐酸与碳酸钙制取二氧化碳,盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑。14、铁架台长颈漏斗AD棉花将导管从水槽中抽出熄灭酒精灯BC【详解】(1)由图可知,仪器①的名称是:铁架台;仪器②的名称是:长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置应选A;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置应选D,故应选择上述装置中的A和D进行组装;(3)用高锰酸钾制取氧气,应在试管口塞一团棉花,防止加热时,高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;(4)当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先将导管移出水面,然后熄灭酒精灯,防止水倒流,炸裂试管;(5)实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B,二氧化碳溶于水,密度比空气大,可用向上排空气法收集,故应选择B和C进行组装。15、A2H2O22H2O+O2↑bBFC或BFGH【解析】①实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,是固体加热型反应,故气体发生装置应选A。过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学反应方程式为:2H2O22H2O+O2↑。②用盛满水的G装置收集氧气时,氧气的密度小于水,故气体应从b通入,故填:b。

③实验室制取并收集一瓶干燥的CO2气体,是固-液常温型反应,选择B为发生装置,要干燥二氧化碳,需要使用F装置,然后使用向上排空气法收集,故填:BFC或BFG。

④二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体,可以被氢氧化钠溶液吸收,实验室制取SO2气体时需进行尾气处理,应选择H装置,故填:H。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以随时控制化学反应的发生和停止氧气不易溶于水且能助燃先将集气瓶中装满水,氧气从c端通入AE或AG24.5g【详解】(1)加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,氧气不易溶于水,故实验室里用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选的一套装置为AD,该反应的化学方程式为:(2)长颈漏斗的末端要在液面以下,实行液封,以防气体从长颈漏斗逸出。关闭装置C中的活塞,二氧化碳气体不能排出,试管内压强变大,稀盐酸被压进长颈漏斗中与大理石脱离,反应停止,打开活塞,二氧化碳气体排出,试管内压强变小,稀盐酸进入试管内,试管内液面升高,稀盐酸与大理石接触,反应开始发生,故与B装置相比,C装置的主要优点是可以随时控制化学反应的发生和停止。(3)氧气可采用D装置收集,是因为氧气不易溶于水,能采用带火星的木条检验,这利用了氧气能助燃的性质。(4)当G装置中剩余的水较少时,水易从b端排出,所以氧气从c端通入。若用G装置采用排水法收集O2,先将集气瓶中装满水,氧气从c端通入。(5)加热固体制取气体,选择发生装置A,氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气

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