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文档简介

江西省新余市名校2025届数学七年级第一学期期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组中不是同类项的是()A.与 B.与C.与 D.与2.-15的倒数为()A.15 B.-15 C. D.3.如图将一张长方形纸的一角折叠过去,使顶点落在处,为折痕,若且为的平分线,则()A. B. C. D.4.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“爱”字所对应的面相对的面上标的字是()A.我 B.的 C.祖 D.国5.已知x=3是关于x的方程:4x﹣a=3+ax的解,那么a的值是()A.2 B. C.3 D.6.如图是由6个大小相同的小立方体搭成的几何体,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.7.若代数式的值是6,则代数式的值是()A.-13 B.-2 C.+10 D.-78.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+3x﹣5的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于()A.﹣7 B.﹣9 C.﹣3 D.﹣19.若,则x+y的值为().A. B. C. D.10.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+y的值为()A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,这样做的依据是:__________.12.已知∠AOB=30°,其平分线是OD,自O点引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,则∠COD=__________.13.计算﹣2﹣(﹣4)的结果是______.14.已知x=5是关于x的方程x+m=-3的解,则m的值是_________.15.如图,为直线上一点,平分,则以下结论正确的有______.(只填序号)①与互为余角;②若,则;③;④平分.16.给定一列按规律排列的数:,…,根据前4个数的规律,第10个数是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知,且、满足等式,射线从处绕点以度秒的速度逆时针旋转.(1)试求∠AOB的度数.(2)如图,当射线从处绕点开始逆时针旋转,同时射线从处以度/秒的速度绕点顺时针旋转,当他们旋转多少秒时,使得?(3)如图,若射线为的平分线,当射线从处绕点开始逆时针旋转,同时射线从射线处以度秒的速度绕点顺时针旋转,使得这两条射线重合于射线处(在的内部)时,且,试求.18.(8分)农科所向农民推荐渝江Ⅰ号和渝江Ⅱ号两种新型良种稻谷.在田间管理和土质相同的条件下,Ⅱ号稻谷单位面积的产量比Ⅰ号稻谷低20%,但Ⅱ号稻谷的米质好,价格比Ⅰ号高.已知Ⅰ号稻谷国家的收购价是1.6元/千克.(1)当Ⅱ号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同?(2)去年小王在土质、面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷,且进行了相同的田间管理.收获后,小王把稻谷全部卖给国家.卖给国家时,Ⅱ号稻谷的国家收购价定为2.2元/千克,Ⅰ号稻谷国家的收购价未变,这样小王卖Ⅱ号稻谷比卖Ⅰ号稻谷多收入1040元,那么小王去年卖给国家的稻谷共有多少千克?19.(8分)计算:;20.(8分)有袋小麦,每袋以为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下表:袋号重量()(1)请通过计算说明这袋小麦总计超过多少或不足多少?(2)若每千克小麦元,求袋小麦一共可以卖多少元?21.(8分)如图,已知∠AOB=α°,∠COD在∠AOB内部且∠COD=β°.(1)若α,β满足|α-2β|+(β-60)2=0,则①α=;②试通过计算说明∠AOD与∠COB有何特殊关系;(2)在(1)的条件下,如果作OE平分∠BOC,请求出∠AOC与∠DOE的数量关系;(3)若α°,β°互补,作∠AOC,∠DOB的平分线OM,ON,试判断OM与ON的位置关系,并说明理由.22.(10分)某市要印刷高中招生的录取通知书,有两个印刷厂前来联系制作业务,甲厂的优惠条件是:按每份定价1.5元的8折收费,另收900元制版费;乙厂的优惠条件是:每份定价1.5元价格不变,而制版费900元则6折优惠.回答下列问题:(1)印刷多少份时,两厂所需费用相等?(2)如果要印刷3000份录取通知书,那么应当选择哪个厂?需要多少费用?23.(10分)如图,已知直线和直线外三点、和,请按下列要求画图:(1)画射线;(2)连接线段;(3)反向延长线段至,使得;(4)在直线上确定点,使得最小.24.(12分)已知下图为从正面、左面、上面看到的一个几何体的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面看到的长方形的宽为3cm,从上面看到的正方形的边长为8cm,求这个几何体的表面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】根据同类项的定义解答即可.【详解】A.25与52是常数项,是同类项,故本选项不合题意;B.与是同类项,与字母顺序无关,故本选项不合题意;C.9m2与8m2是同类项,故本选项不合题意;D.与﹣5ab2中,相同字母的指数不同,不是同类项,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了同类项,解答本题的关键是正确理解同类项的概念.2、D【分析】求一个数的倒数的方法是:用1除以这个数所得的商就是这个数的倒数.用这个方法就能得出答案.【详解】解:1÷(-15)=故选:D【点睛】此题考查的是倒数的意义,掌握求倒数的方法是解题的关键.3、C【分析】利用等腰直角三角形的性质可求∠ABC=45°,利用折叠的性质可得∠A’BC=∠ABC=45°,再利用角平分线的性质和平角的定义可求∠CBD=67.5°,由此得到∠A’BD=∠CBD-∠A’BC即可求解.【详解】解:∵∠A=90°,AC=AB,∴∠ABC=45°,∵将顶点A折叠落在A’处,∴∠ABC=∠A’BC=45°,∵BD为∠CBE的平分线,∴∠CBD=∠DBE=×(180°-45°)=67.5°,∴∠A’BD=67.5°-45°=22.5°.故选:C.【点睛】考查了图形的折叠问题,解题的关键是熟练掌握折叠的性质、等腰三角形的性质、角平分线定义及平角的定义等.4、B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则原正方体中与“爱”字所在面相对的面上标的字是的.故答案为B.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,解题的关键是掌握正方体相对两个面上的文字的求法.5、B【详解】将x=3代入方程4x-a=3+ax得12-a=3+3a,解得a=;故选B.6、A【分析】作出几何体的主视图,跟各项进行比较即可.【详解】根据题意,作出几何体的主视图.故答案为:A.【点睛】本题考查了几何体的主视图,掌握画几何体主视图的方法是解题的关键.7、D【分析】根据代数式的值可得到的值,再整体代入中即可.【详解】解:∵∴∴,故答案为:D.【点睛】本题考查了代数式的求值,解题的关键是对已知代数式进行变形,再整体代入.8、A【解析】分析:将x=-1代入代数式即可求出答案.详解:当x=-1时,原式=,故选A.点睛:本题主要考查的是代数式的计算求值问题,属于基础题型.理解计算法则是解决这个问题的关键.9、A【解析】解:由题意得:x-1=1,2y+1=1,解得:x=1,y=,∴x+y=.故选A.点睛:本题考查了非负数的性质.几个非负数的和为1,则每个非负数都为1.10、B【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.“5”与“2x﹣3”是相对面,“y”与“x”是相对面,“﹣2”与“2”是相对面,∵相对的面上的数字或代数式互为相反数,∴2x﹣3+5=0,x+y=0,解得x=﹣1,y=1,∴2x+y=2×(﹣1)+1=﹣2+1=﹣1.故选B.点睛:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、两点确定一条直线【分析】由直线公理可直接得出答案.【详解】建筑工人在砌墙时,经常用细线绳在墙的两端之间拉一条参照线,使垒的每一层砖在一条直线上,沿着这条线就可以砌出直的墙,则其中的道理是:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【点睛】本题主要考查的是直线的性质,掌握直线的性质是解题的关键.12、3°或75°【分析】由于自O点引射线OC位置没有确定,需要分情况来求.由于∠AOC:∠COB=2:

3,∠AOB=30°,可以求得∠AOC的度数,OD是角平分线,可以求得∠AOD的度数,∠COD=∠AOD-∠AOC或∠COD=∠AOD+∠AOC即可.【详解】解:若OC在∠AOB内部,如图1,∠AOC∶∠COB=2∶3,设∠AOC=2x,∠COB=3x∵∠AOB=30°,∴2x+3x=30°解得x=6°∴∠AOC=2x=2×6°=12°,∠COB=3x=3×6°=18°∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=15°∴∠COD=∠AOD-∠AOC=15°-12°=3°若OC在∠AOB外部,如图2∵∠AOC∶∠COB=2∶3,设∠AOC=2x,∠COB=3x∵∠AOB=

30°

3x-2x=30°

得x=30°

∴∠AOC=2x=

2×30°=

60°,∠COB=

3x=3×30°=90°,∵OD平分∠AOB,

∴∠AOD=15°

∴∠COD=∠AOC+∠AOD=60°+

15°=75°,

故OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为3°或75°.【点睛】本题考查了角的计算和角平分线的性质,涉及到角的倍分关系时,一般通过设未知数,建立方程来解决问题.13、1.【解析】-1-(-4)=-1+4=1.故答案是:1.14、-1【分析】把x=5代入方程x+m=-3得到关于m的一元一次方程,解之即可.【详解】把x=5代入方程x+m=-3得:1+m=-3,解得:m=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.15、①②③【分析】由平角的定义与∠DOE=90°,即可求得∠AOD与∠BOE互为余角;又由角平分线的定义,可得∠AOE=2∠COE=2∠AOC,根据余角和补角的定义可得∠BOE=2∠COD,根据角平分线的定义和补角的定义可得若∠BOE=58°,则∠COE=61°.【详解】∵∠DOE=90°,∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,即∠AOD与∠BOE互为余角,故①正确;∵OC平分∠AOE,∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC;∵∠BOE=180°﹣2∠COE,∴∠COD=90°﹣∠COE,∴∠BOE=2∠COD,故③正确;若∠BOE=58°.∵∠AOE+∠BOE=180°,∴∠COE(180°﹣∠BOE)=61°,故②正确;没有条件能证明OD平分∠COA,故④错误.综上所述:正确的有①②③.故答案为:①②③.【点睛】本题考查了平角的定义与角平分线的定义.题目很简单,解题时要仔细识图.16、.【分析】通过观察这列数的分子与分母可得规律:第n项是,将n=10代入即可.【详解】解:观察这列数发现,奇数项是负数,偶数项是正数;分子分别为3,5,7,9,…;分母分别为12+1,22+1,32+1,…,

∴该列数的第n项是,∴第10个数是,故答案为:.【点睛】本题考查数字的规律;能够通过已知一列数找到该列数的规律,1转化为是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(1)或;(3)【分析】(1)根据非负数的性质求得m=140,n=10,即可得到结果;(1)设他们旋转x秒时,使得∠POQ=10°,则∠AOQ=x°,∠BOP=4x°.分①当射线OP与射线OQ相遇前,②当射线OP与射线OQ相遇后,两种情况,分别列方程求解即可;(3)设t秒后这两条射线重合于射线OE处,则∠BOE=4t°,先根据角平分线的定义可得∠COD的度数,即可求得∠BOD的度数,再根据即可求得∠COE的度数,从而得到∠DOE、∠BOE的度数,求出时间t,再列方程求x即可.【详解】解:(1)∵,∴3m−410=0且1n−40=0,∴m=140,n=10,∴∠AOC=140°,∠BOC=10°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=160°;(1)设他们旋转x秒时,使得∠POQ=10°,则∠AOQ=x°,∠BOP=4x°,①当射线OP与射线OQ相遇前有:∠AOQ+∠BOP+∠POQ=∠AOB=160°,即:x+4x+10=160,解得:x=30;②当射线OP与射线OQ相遇后有:∠AOQ+∠BOP−∠POQ=∠AOB=160°,即:x+4x−10=160,解得:x=34,答:当他们旋转30秒或34秒时,使得∠POQ=10°;(3)设t秒后这两条射线重合于射线OE处,则∠BOE=4t°,∵OD为∠AOC的平分线,∴∠COD=∠AOC=70°,∴∠BOD=∠COD+∠BOC=70°+10°=90°,∵,∴∠COE=×90°=40°,则∠DOE=70°-40°=30°,∠BOE=10°+40°=60°,∴4t=60,解得:t=15,∴15x=30,解得:x=1.【点睛】本题考查了非负数的性质、角的和差计算以及一元一次方程的应用,认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系,是解题的关键.18、(1)2元;(2)小王去年卖给国家的稻谷共为11700千克【解析】(1)设Ⅱ号稻谷的国家收购价是a元/千克,根据“Ⅱ号稻谷收购价×(1-20%)=Ⅰ号稻谷国家的收购价”列方程进行求解即可得;(2)设卖给国家的Ⅰ号稻谷千克,根据“Ⅱ号稻谷的产量×2.2=Ⅰ号稻谷的产量×1.6+1040”列方程求解即可得.【详解】(1)设Ⅱ号稻谷的国家收购价是a元/千克,由题意有1.6=a(1-0.2),解得:a=2,答:当Ⅱ号稻谷的国家收购价是2元时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同;(2)设卖给国家的Ⅰ号稻谷千克,根据题意,得,解得,(千克),(千克)答:小王去年卖给国家的稻谷共为11700千克.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,阅读量较大,读懂题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.19、(1)6;(2).【解析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)按顺序先进行乘方运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算即可求出值.【详解】原式;原式.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算的运算顺序以及运算法则是解本题的关键.20、(1)超过;(2)元【分析】(1)“正”和“负”相对,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,把称重记录的数据相加,和为正说明超过了,和为负说明不足;(2)先求10袋大米的总重量,然后根据单价×数量=总价求解.【详解】解:(1)答:这袋小麦总计超过.(2)答:袋小麦一共可以卖元.【点睛】本题考查了正数与负数,有理数的运算在实际中的应用.理解题意,正确列出算式是解决问题的关键.21、(1)①α=120;②∠AOD与∠COB互补,理由见解析;(2)∠DOE=∠AOC,理由见解析;(3)OM⊥ON,理由见解析.【分析】(1)①根据非负数的性质即可得出结论;②先表示出∠AOD=∠AOB-∠DOB=120°-∠DOB,∠COB=∠COB+∠DOB=60°+∠DOB,即可得到结论;(2)根据角的和差以及角平分线的性质计算即可;(3)根据角的和差、角平分线的性质以及互补的概念计算即可.【详解】(1)①由题意得:α-2β=0,β=60°,解得:α=120°;②∵∠AOB=α°=120°,∠COD=β°=60°,∴∠AOD=∠AOB-∠DOB=120°-∠DOB,∠COB=∠COB+∠DOB=60°+∠DOB,∴∠AOD+∠COB=180°,即∠AOD与∠COB互补;(2)设∠AOC=θ,则∠BOC=120°-θ.∵OE平分∠BOC,∴∠COE=∠BOC=(120°-θ)=60°-θ,∴∠DOE=∠COD-∠COE=60°-60°+θ=θ=∠AOC;(3)OM⊥ON.理由如下:∵OM,ON分别平分∠AOC,∠DOB,∴∠COM=∠AOC,∴∠DON=∠BOD,∴∠MON=∠COM+∠COD+∠DON=∠AOC+∠BOD+∠COD=(∠AOC+∠BOD)+∠COD=(∠AOB-∠COD)+∠COD=(∠AOB+∠COD)=(α°+β°)∵α°,β°互补,∴α°+β°=180°,∴∠MON=90°,∴OM⊥ON.【点睛】本题考查了互补的性质、角平分线的性质以及角的和差.掌握相关概念和代数变形是解答本题的关键.22、(1)印刷1200份时,两厂所需费用相等;(2)应当选择甲厂,需要费用是4500元.【分析】(1)设印刷x份时,两厂费用相等,分别用x表示出两厂的费用,根据等量关系,列出关于x的

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