中小学“道德讲堂”建设的实施方案范文（二篇）

第4页共4页中小学“道德讲堂”建设的实施方案范文为了深入推进我园师德建设和未成年人思想道德教育，根据区教育局____《汉台区教育系统“道德讲堂”建设实施方案》的文件精神，结合我园实际特制定如下工作方案。一、工作目标以提升思想道德修养和文明素养为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容，以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，____开展一系列“校园道德讲堂”主题教育实践活动，把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入幼儿园师生的心中，营造“积小善为大善”、“积小德为大德”、自觉践行雷锋精神、自觉传播文明道德的社会氛围，形成“____德、做好事、当好人”的良好社会风尚，实现幼儿园“道德讲堂”建设全覆盖。二、领导小组成立工作领导小组，切实加强领导和管理组长：赵红俊(园长)副组长：马锐李晓峥组员：各班老师三、工作举措和具体活动设想：(一)加强领导，健全机制，树立道德意识。“道德讲堂”活动是提升道德素质的有效载体，也是践行____核心价值体系和文明城市创建的重要抓手，我园高度重视，成立了“道德讲堂”领导小组，由园长担任领导小组组长；；总务主任、保教主任、全体班主任负责开展园内道德讲堂主题活动的宣传、教育活动等。领导小组全体人员职责清晰、分工明确，做到机构、人员、经费落实，保障活动顺利开展。并由分管园长牵头，教研组长负责安排落实，每学期____1—____场“学校道德讲堂”，相关图文材料、影像资料、汇报总结材料由分管园长负责归档上报工作。(二)加大宣传，营造氛围，提升道德素质。1.利用家园小报等向教职工、家长、幼儿宣传“四德”建设，大力弘扬“存好心，做好事，当好人，有好报”的价值取向，形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚，营造“____德、做好事、做好人”的浓厚社会氛围。2.鼓励教职工、家长积极参与“道德讲堂”活动，交流和介绍我园“学校道德讲堂”的工作成绩和经验，促进我园“学校道德讲堂”建设水平的持续提高。(三)广泛参与，开展活动，规范道德行为。只有让幼儿参与到多姿多彩的道德实践活动中，把提升思想道德修养和文明素养的意识内化为行动，我们的教育才能真正起到作用。为了让活动有目的、有计划，我们以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对广大教师和在校学生的思想道德教育，吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标，特制定如下系列活动安排表，并强化过程管理，努力提高活动实效。1.部署引领阶段(1)成立“道德讲堂”领导小组。(2)制定活动方案。(3)由园长室____召开一次全体教师会议，宣传开展“道德讲堂”活动的重要意义，明确师生开展活动的内容及形式，落实具体可行的活动措施。2.推广实施阶段本阶段，我园将全面开展“道德讲堂”建设工作，开展丰富多彩的活动，重点场次制作实况录象并依托锡山教育网开展“道德讲堂”网上专题宣传，主要开展以下活动：(1)唱一首歌曲。幼儿园征求教职工、家长收集的道德歌曲进行汇总，选出适合老师、孩子的歌曲进行歌唱。(2)诵一段经典。幼儿园发动教师、家长利用暑假期间朗诵一首道德诗歌或短文，其内容可以是选载的也可以是自创的。开学初，幼儿园将____开展“颂道德”诗歌朗诵比赛。(3)看一部短片。围绕主题，幼儿园将____全体教职工利用暑假自己观看一部道德建设先进人物事迹的短片，并撰写一篇观后感。(4)讲一个故事。本着“用嘴说出感谢，用情传递感激，用心表达感动，用行回报感恩”的宗旨，幼儿园将____全体教职工开展“感动的心，感恩的事”故事讲述活动。(5)作一点点评：为了评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，幼儿园将开展“树形象、比作风、比贡献”师德大讨论活动。(6)写一篇心得。幼儿园要求每一位教职工围绕如何加强师德师风建设，如何将爱播撒在孩子们的心中，从爱岗敬业、教书育人、无私奉献、甘为人梯等方面结合实际撰写一篇道德教育心得。(四)督查评价，树立典型，加强道德引领。在操作过程中，我园将切实做到活动与教育教学相结合、与家园亲子活动相结合，并注重活动过程的督查，加强考核评价，以“学校道德讲堂”为载体，推选出一批事迹感人的典型好人、道德先进人物，发挥其对身边师生的示范引领作用，促进广大师生道德素质不断提升。同时，将____师德标兵、身边好人等先进典型现身说法，形成良好的示范带动效应，营造“____德、做好事、做好人”的浓厚氛围。道德的力量是无穷的，它可以感染，可以传播。有时立竿见影，有时润物无声。幼儿园将以本次活动为起点，进一步弘扬教职工崇高的师德风范，增强师德教育，提高综合素质，不断引导广大教职工“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为美德的传播者和践行者，形成崇尚先进、追求先进、见贤思齐的良好风尚，共同奏起道德之歌，构建沙幼和谐之园。沙沿幼儿园____年____月中小学“道德讲堂”建设的实施方案范文（二）为深入贯彻教育局武教发【____】95____文件精神，全面深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推动未成年人思想道德建设工作，引领全体师生践行____核心价值体系，不断提高思想道德素质。特制定如下实施方案：一、指导思想以____和____为指导，深入贯彻落实____，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升思想道德修养和文明素质为核心，“身边人讲身边事、以身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等____道德规范，推动先进道德理念内化于心、外化于行，营造“____德、做好人、树新风”的浓厚氛围，进一步推进思想道德建设向更高目标迈进。二、领导小组组长：--____文荣副组长：罗德荣成员：陈远贵、____、曹小兵、周道宽、李小琴、张天华三、重要意义道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着____市场经济的发展，面对各种思想文化的相互激荡，道德建设有许多新情况、新问题和新矛盾需要研究解决。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，把思想道德建设的内容具体化、实践化，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，在潜移默化中提升公民的道德素质，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。四、主要内容1、以“明理、树德、修身”为核心，加强社会公德建设。大力倡导以文明礼貌、助人为乐、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。通过道德讲堂，看看先进，想想自己，更好地明理、树德、修身。2、以“诚实守信”为核心，加强职业道德建设。教师职业道德是所有教职员工应当具备的最基本的道德素养。要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。3、以“孝老爱亲”为核心，加强家庭美德建设。家庭是社会的细胞，家庭美德不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老____、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。4、以“感恩奋进”为核心，加强个人品德建设。牢固树立建设有中国特色____的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，大力弘扬伟大的抗震救灾精神，牢固树立感恩党、感恩祖国、感恩____的情怀，倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。五、活动形式主要对象是在校师生。以倡导感恩教育、“三心教育”(为长辈尽孝心、为他人献爱心、为自己留信心)“奉献社会、提升自己”等为主要内容，通过对在校学生、思想道德教育，带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，熏陶两代人，影响三代人”的目标。“道德讲堂”建设的基本模式在“道德讲堂”建设的过程中，以“四德”建设(社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德)和“六个一“流程形式多样地开展活动。“六个一”即“唱一首道德歌曲，看一段道德短片，诵一段中华经典，讲一个道德故事，作一番道德点评，送一吉祥话语”。—“唱一首歌”，营造氛围，每次开讲前都要____学唱一首道德歌曲，提升讲堂的感染力；—“看一部短片”，围绕每一次活动主题，____观看一部先进事迹短片；—“诵一段经典”，选取传统文化中的经典篇章，____诵读感悟；—“讲一个故事”，讲述一个发生在群众身边的凡人善举、优秀事迹；—“作一番点评”是升华，围绕上述几个环节的内容，由师生自发评议身边的好人故事，来讲述心中的感受、品悟，深化自身境界，充分体现了“我的讲堂我做主”，使每一次讲堂活动都成为触及群众心灵，转化群众言行的催心剂。—“送一吉祥话语”，为参与讲堂的听众，送一张精美的祝福卡片，送一份有意义的纪念品。“道德讲堂”主要围绕“四德”展开，原则上每月一次，每次讲堂都明确主题。按照形式多样化的要求，“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教育身边人”，有机结合“六个我”，即：“我听、我看、我讲、我议、我荐、我行”，横向到边，纵向到底。六、实施步骤1、____月，动员