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第2页共2页寄宿生管理工作总结范本本学年结合自身学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格准遵守纪律,和日常行为规范的思想作风和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。一、经常与班主任,后勤人员,值日行政领导、教师,学生家长紧密配合,全员参与。共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。建立各寝室的寝室长,随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。寄宿生回校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。学生发病,甚至重病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室各组的寝室长负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告。四、培养学生的生活自理能力。教师多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放要求整齐美观。五、每天早上按时催促学生起床,负责清点人数,检查房间关灯情况;上午,了解上一天宿舍管理情况,解决疑难问题并强调有关事项;下了晚自习以后,宿舍的灯光马上亮起来,维护学生洗刷纪律;到了就寝时间,所有宿舍按时关灯,管理员清点本房间的学生就寝人数。六、根据制度的要求,每天对各房间检查情况—爱护公物,节约水电,内务整理,就寝纪律,卫生打扫,卫生爱护,安全文明—的量化得分结果进行公布,每周累计一次各房间的得分总分.认真总结经验,多学习寄宿生管理多样化模式,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。为创建文明学校而努力,学校领导放心,学生在学校住得舒心,住得安心,学生家长放心。寄宿生管理工作总结范本(二)为进一步加强宿舍的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:一、文明的居室,情趣的生活拟定了一份计划,具体如下:1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布____次文明宿舍与后进宿舍____,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。2、对宿舍的公共卫生予以分工负责,落实到人。二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识。明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。三、其次抓文明卫生:1、在宿舍,____学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾等不文明行为进行督促检查;2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。3、开展经常性的文明寝室评选活动,实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、____德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。五、对学生违纪方面的管理:1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与生管老师、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。6、严格执行静校制度、和早中晚点名制度;学生不得随意请假。六、工作中存在的主要问题与不足1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;5、宿舍的文化建设、学生自我管理____建设还没有完全落实。寄宿生管理工作总结范本(三)本学期根据学校的情况制定了“安全、有序、优质”的管理目标。培养学生严格遵守纪律,按照日常行为规范做事和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚;文明、卫生、整洁、美观的生活习惯和卫生习惯。确保学生的身体健康,提高素质教育质量。一、寄宿生管理工作学校领导亲自抓,经常督促检查工作,寄宿生管理员具体负责,与班主任,后勤人员,值日行政领导,紧密配合,全员参与,共同管理好学生。培养学生骨干,发挥小助手的作用。选举各寝室的寝室长,劳动委员的管理网络。随时汇报,信息及时反馈,共同参与管理。二、安全工作责任重于泰山,不可丝毫放松。1、寄宿生食堂的饮食安全是重中之重,学校专门成立了以陈校长为组长的食品安全委员会,督促和指导食堂的饮食安全。加大食堂饮食卫生的管理,严格把好食堂采购渠道,制定食品索证制度,建立食品安全档案,建立健全食品留样制度;食堂及周边的卫生环境整洁,定期对食堂进行消毒。确保寄宿生食堂饮食的安全。2、通过家长学校、召开家长会、致家长一封信等多种渠道,向学生家长或监护人宣传学生在校居住的安全隐患,帮助他们提高安全防范意识,引导他们更好地教育儿女。寄宿生返校回家路上主要是强调交通安全,学习交通安全知识,遵守交通规则。对全校寄宿生搭乘往返车辆进行摸底,了解寄宿生的乘车现状。3、学生发病,及时护送医院,并与班主任、家长取得联系,管理员晚上坚持值班制度,确保安全。经常检查寝室、床铺等住宿设施,用电设施,以及火灾等,及时彻底消除一切安全隐患。4、加强寄宿生的心理健康教育、道德法制教育和安全防范教育,法制副校长(所长)和晓阳派出所的民警定期与不定期到寄宿生的生活区检查安全情况,并对寄宿生生活区存在的安全隐患提出建议。学校还积极与____、村委会及有关部门配合,疏导化解校园周边发生的各种____欺负行为及学生间的矛盾,杜绝学生中“以大欺小”现象,有效预防和减少在校生违法犯罪行为的发生。5、____特殊家庭孩子的状况,期初生管组对全体寄宿生进行摸底,彻底了解每一位寄宿生的家庭状况。在整个寄宿过程中,特别____单亲家庭、父母离异家庭、留守儿童及特殊家庭(父母残障、经济困难等)孩子的身心发展情况。做到对这些孩子的情绪变化了如指掌。陈校长筹集到了一些衣服,发放给家庭贫困的学生御寒;还筹集了善款,解决部分特困寄宿生的伙食费。三、学生能自觉遵守离校请假制度。晚间就寝时各寝室的寝室长,负责检查,校对就寝情况,若有不在寝室就寝及时报告给管理员。寄宿生离校均在门卫处登记。四、培养学生的生活自理能力。管理员多加指导,发动学生互相帮助,高年级,帮助低年级开展一帮一活动,主要是洗澡洗衣,折叠衣被,整理床铺,生活用品的摆放。五、管理员的工作内容和工作职责分明。学校发动了全校寄宿生开展“书香校园”的活动,每天清晨由一位学校班子和寄宿生管理人员督促寄宿生晨读。每天早上按时催促学生起床,学生到指定的区域晨读,学校领导和管理员巡视学生的读书情况,清晨的校园里回荡着朗朗书声,极大的提高了寄宿生的学习兴致和成绩。生管人员对每个房间一一检查考评,对内务整理,卫生等情况量化打分;晚自习后管理员督促学生作好就寝准备,并逐个房间检查,到了就寝时间,马上关灯。本学期在陈校长的大力支持下,对表现好的寝室或个人给予奖励和表彰,极大的促进了寄宿生的积极性和纪律性,起到了明显的效果。六、管理制度要求各房间物品摆放整齐,鞋子统一摆在鞋架上,被子折叠整齐放在床头,洗刷用具全部摆放在架子上,牙刷把统一朝下,牙膏和牙刷按一个方向摆放。管理员天天要对照这些要求一一检查,并纳入宿舍考评。今后寄宿生管理工作还要认真总结经验,寻找差距,多学习外校寄宿生管理多样化模式,消除安全隐患和管理上的漏洞,消除卫生死角。争取在下学期寄宿管理规范化、制度化,更上一层楼。真正做到让学生在学校住得舒心,住得安心,学生家长放心。寄宿生管理工作总结范本(四)一年来,我在学生宿舍的管理和文明建设方面,在学生宿舍管理制度化,规范化方面,在创造宿舍“文明、整洁、适用、安全”的生活和学习环境方面,我作出了我应有的贡献。现结合自己一年来所做的工作情况,对自己的工作作一次全面的总结。一、这一年来,每学期初,对寄宿生进行床铺安全检查并编了号。每当学生入学时,就____寄宿生根据学校情况,合理地安排住宿生住宿,对住宿生的床位进行编排,并登记造册。住宿生需调换床位的我都耐心作出解释,不准学生擅自调换。管理方面,每期初我都经过仔细考察,选出一位责任心较强,威信较高的同学当寝室长,由各寝室寝室长组成宿舍卫生检查组,并进行分班,每班由一位一个学生组长带班,落实轮值事宜,这样确保了我校寝室卫生。二、学校的实际情况,制定“优秀寝室”卫生评比细则,____全体寄宿生学习,卫生检查小组负责评比。在宿舍规范要求方面,要求各寝室里铺面干净,不允许摆放其他物品,被褥叠放整齐,统一折成四角被,放在指定的位置。箱子放在自己床铺的底下,成一条直线,鞋子应放整齐,也成一条直线。牙缸,放菜的缸要放在指定位置,摆放整齐,毛巾用一个晾衣架统一挂在指定的位置。室内的背包,衣服要求挂在指定位置,做到整洁、有序。窗台应保持清洁,不得放杂物。从严要求学生,从而使我校寝室管理方面在多次上级检查中得到领导的肯定和表扬。三、一到周五每天检查两次,并进行记载,于周五进行统计。每周进行一次全面检查,及时指出问题,并责令及时整改。每月对检查情况进行总评,公布,评出月“优秀寝室”,并在自己工作本上作好记录。另外,要各寝室长安排好每天的值日生,值日生必须认真清扫,并保持室内外的整洁。为了学生健康我要求学生每月晒一次被子。教育学生严禁乱扔纸屑、果皮等杂物;严禁随意乱倒剩饭菜,丢弃杂物;严禁提水到宿舍区,不得随意泼水。以保证寝室有序正常的进行。四、上课期间,学生不得进入宿舍区,我每天对各班寝室都要上好锁,锁好门及大门。做到在规定的时间内统一熄灯,熄灯后,每天在寝室里督促学生不得喧哗、吵闹。在寝室安全管理方面,我对寄宿生和来访者都要求遵守学生宿舍安全管理制度,服从我的管理。上课时间,宿舍不得留宿人员,若需留宿需申请,征得班主任老师同意方可,夜间实行查铺制度,每周至少要进行一次抽查学生住宿情况。特别强调寄宿生严禁携带危险品进入学生宿舍;严禁学生在宿舍区内抽烟、烧纸、点蜡烛看书。总之,一年来,我严格按学校管理条约执行,尽职尽责地完成各种任务,也作出了自己满意的业绩。在新的学期里我将再接再厉,继续努力,作出更大的贡献。寄宿生管理工作总结范本(五)政教处梁金发为进一步加强宿舍的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:一、文明的居室,情趣的生活拟定了一份计划,具体如下:1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布____次文明宿舍与后进宿舍____,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。2、对宿舍的公共卫生予以分工负责,落实到人。二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。三、其次抓文明卫生:1、在宿舍,____学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾等不文明行为进行督促检查;2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。3、开展经常性的文明寝室评选活动,实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、____德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的责任追究制度。五、对学生违纪方面的管理:1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与生管老师、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。6、严格执行静校制度、和早中晚点名制度;学生不得随意请假。六、工作中存在的主要问题与不足1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;5、宿舍的文化建设、学生自我管理____建设还没有完全落实。第五篇:寄宿生管理工作总结张村乡校寄宿生管理本学期对寄宿生管理工作“安全、有序、优质”为管理目标。培养学生行为规范和独立生活的自理能力;团结互助、相互关心的道德风尚
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