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文档简介
武汉市仪表电子学校电工电子教案授课教师程娟授课班级升学班1304授课日期2015-10-143-4课题2.3放大器静态工作点的稳定计划学时2教材分析按15年考试大纲讲解,让学生掌握知识点。学生分析升学班1304学生有一年电工电子的学习基础,已经对电工电子的学习方法有初步的了解,要强化学生的学习。培养学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,养成学生良好的学习习惯极为重要。授课类型与教学方法讲授教具准备多媒体教学目标课程标准:(教学大纲)1.识记晶体三极管的结构、分类、符号及性质;2.识记晶体三极管的放大条件、放大作用和电流分配关系;3.理解晶体三极管的输入特性曲线、输出特性曲线(共发射极接法)及其三个工作区域的划分;4.理解晶体三极管的主要参数、并掌握晶体三极管的工作状态的判别;5.理解共发射极基本放大电路的组成及各元件作用;6.理解单级共发射极电路的工作原理;7.运用相关知识计算静态工作点知识目标:1.认识分压偏置放大电路的结构2.会分析分压偏置电路稳定静态工作点的原理3.掌握分压偏置放大电路的静态工作点的计算方法素质目标:培养学生实事求是、认真负责的工作作风和安全规范;培养学生的学习能力、观察能力教学重点、难点及解决措施教学重点:各物理量的波形及表达式教学难点:物理量交、直流表示解决措施:对比实物讲解吸引学生的注意力,用图片、视频等手段提高学生的学习兴趣教学过程教学环节及教学内容时间活动设计课前复习:一.共射极放大器的工作原理1.输入信号为vi经C1耦合加到b、e极。5分钟复习旧课,温故而知新一、引入新课、明确目标:任务1、放大器的静态工作点任务2、直流通路与交流通路5分钟明确学习任务任务一:放大器的静态工作点一、静态:将放大器的输入端短路,即放大器处于无信号输入的状态。二、Q点:三极管直流电压VBE、VCE和对应的IB、ICIBQ=ICQβIBQVCEQVGICQRC三、静态工作点的作用(1)当输入正弦信号Vi时,在其正半周,发射结导通,负半周,发射结截止,即负半周信号不能输入三极管,无信号输出。(2)合适的静态工作点可避免信号的负半周出现截止失真。(3)流经GC-Rb-VBE结-地回路的电流,称为偏置电流。提供偏置电流的目的是为了减小截止失真。四、直流通路与交流通路1.直流通路把电容视为开路,可计算静态工作点。2.交流通路容抗小的电容器及内阻小的电源,交流压降小,可视为短路。15分钟此处,重点强调电位的概念。为后面根据定义对电位进行计算做铺垫三、总结和作业总结:1.何为静态2.静态工作点的分析习题:习题二 2-6,2-7,2-8,2-95分钟此题作为反馈题来用,以检测学生掌握情况。根据课堂时间,可安排在课外进行板书设计2.3放大器工作点的稳定任务1、放大器的静态工作点任务2、直流通路与交流通路教学反思本课小结:学生对实训内容很感兴趣,听课效率高。通过图片和视频的教学讲授,让学生易于掌握操作要点。通过边讲边记的方式
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