2024届贵州省黔南布依族苗族自治州荔波县三年级数学第二学期期末考试试题含解析

2024届贵州省黔南布依族苗族自治州荔波县三年级数学第二学期期末考试试题一、神奇小帮手。1．今天学校的早餐有3种粥，4种主食．乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（____）种不同的搭配方法．2．35×63的积最高位是（______）位，51×41积的末尾有（_____）个1．3．7元8角减去4元3角，结果是（______）元。4．丽丽有三件上衣，两条裤子，她可以有（________）种不同的穿法。5．科技馆每天上午8：30开馆，下午5：30闭馆。每天开放（________）小时。6．三一班同学们做了870朵花，每8朵扎成一束，可以扎（）束花，还余（）朵。7．如果△×8=126，那么△×80=（__________），800×△=（__________）。8．在○里填“>”或“<”。900÷6○100400÷5○10032×80○240039×60○2400二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．678÷5的商是三位数。（________）10．每年有7个大月、5个小月。（________）11．用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形，它们的面积都是18平方厘米。（______）12．一枚邮票的面积是4平方分米。（____）13．用0、3、5、7这四个数字，可以组成6个没有重复的两位数。（______）14．小王3分钟打78个字，小李4分钟打96个字，小李打字的速度较快。（______）15．把一张长方形纸对折后，再对折，折痕一定互相垂直。（________）16．五月份有31天，是4个星期零3天。（）17．三十点零八写作：30.08。（______）18．王娜家的客厅面积是37平方厘米。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．与120×40的积不相等的算式是（）。A．1200×4 B．12×400 C．12×4020．用两根24厘米长的铁丝分别围成一个长方形（长、宽不相等）和一个正方形，这两个图形的面积相比较（）。A．正方形面积大 B．长方形面积大 C．一样大 D．不能确定21．最大的一位数和最大的两位数的乘积是（）。A．108 B．990 C．89122．下面的图形中，是轴对称图形的有（）个。A．3 B．4 C．523．29根小棒最多可以摆（）个正方形，还剩（）根．A．4 B．7 C．124．把30个苹果平均分成5份，小明取走了2份，小明取走了（）个苹果。A．12 B．10 C．625．34×30的积是34×3的积的（）倍。A．27 B．10 C．31 D．10026．一块地板砖的面积是（）A．64平方厘米B．64平方米C．64平方分米27．如果一个正方形的边长乘3，那么它的面积就乘（）。A．3 B．9 C．1228．篮球有6个，排球的个数是篮球的4倍，排球比篮球多（）个．A．18 B．24 C．30四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。3×15＝20×80＝50×5＝95÷5＝200÷5＝408÷4＝30÷2＝10×80＝20＋80×9＝25×4×0＝6＋7×4＝360－200÷4＝2.3＋1.8＝8.7－7.8＝＝＝30．竖式计算，带△的要验算．①37×49=

②35×48=

③△545÷5=④11.2+4.9=

⑤6.4-2.8=

⑥4.6+2.7=31．计算下面图形的面积．25m18cm37cm五、操作题。32．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题33．三年级有90名学生．每两人用一张课桌，如果把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？34．一本故事书6.80元，一本科技书3.40元，小明拿10元去买这两本书，钱够不够？35．100个边长1厘米的小正方形像下面这样拼成一个大长方形。拼成的长方形的周长是多少分米？面积是多少平方分米？36．妈妈去市场买东西，买肉用去9.6元，买菜用去3.8元。妈妈一共花了多少钱？37．李师傅加工一批零件，8小时加工192个，按照这样的速度，剩下的零件还需要加工16小时，李师傅还需要加工多少个零件？

参考答案一、神奇小帮手。1、12【解析】略2、千3【详解】略3、3.5【分析】7元8角就是7.8元，4元3角就是4.3元，用7.8减4.3计算即可。【详解】7元8角＝7.8元4元3角＝4.3元7.8－4.3＝3.5（元）【点睛】全部化成“元”为单位的小数进行减法计算即可。4、6【分析】从两条裤子中选一条有2种选法，从三件上衣中选一件有3种选法，共有3×2＝6种不同穿法。【详解】3×2＝6（种）

故答案为：6【点睛】拓展：关于乘法原理。去考虑问题即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。5、9【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此可知，上午8：30是8：30，下午5：30是17：30。再根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午8：30是8：30，下午5：30是17：30。17时30分－8时30分＝9（小时）则每天开放9小时。故答案为：9。【点睛】熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法以及经过时间的计算公式，灵活运用这些方法解决实际问题。6、1086【解析】略7、126012600【解析】略8、>，<，>，<【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，678÷5，被除数的最高位大于除数，则商是三位数。【详解】根据分析可知，678÷5的商是三位数。故答案为：√。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。10、×【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。11、√【分析】无重叠、无缝隙地拼成任意图形时，拼组后图形的面积不变，拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和。据此解答。【详解】根据分析可知拼后图形的面积不变，是18个小正方形面积的和。即：18×1＝18（平方厘米）；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】把若干个无重叠、无缝隙地图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。12、×【解析】略13、×【分析】0、3、5、7这四个数字中有0，0不能放在首位，其他数字都可以放在任何位置，例举出组成没有重复数字的两位数，即可判断。【详解】0、3、5、7这四个数字组成的没有重复数字的两位数有：30、35、37、50、53、57、70、73、75；共9个。题干判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查了排列组合问题，0不能在首位是解决此题的关键。注意写数时不重复、不遗漏。14、×【分析】小王每分钟打字78÷3个，小李每分钟打字96÷4个，将求得的商进行比较得解。【详解】78÷3＝26（个）96÷4＝24（个）26＞24，所以小王打字的速度比较快。故答案为：×【点睛】比较打字速度快慢，要先算出每个人每分钟打字个数，再进行比较。15、×【分析】如下图所示，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。【详解】根据分析可知，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕不一定互相垂直。故答案为：×【点睛】解决此类问题时，可以通过画图解答。将一张长方形纸对折，可分为沿不同方向对折和沿相同方向对折。16、√【解析】略17、√【解析】略18、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量王娜家客厅面积用“平方米”做单位。【详解】据分析得出：客厅面积应用“平方米”做单位，所以，王娜家的客厅面积是37平方厘米，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】解决本题的关键就是计算出他们的积进行比较，分别计算出题目中的积以及三个选项中的积分别是多少比较即可。【详解】题目：120×40＝4800；A选项：1200×4＝4800，和题目中的积相等；B选项：12×400＝4800，和题目中的积相等；C选项：12×40＝480，和题目中的积不相等。故答案为：C。【点睛】本题考查的是两三位数与整十整百的口算，口算出结果就可以比较得出答案。20、A【分析】围成的长方形的长宽为7厘米、5厘米时面积最大，正方形的边长＝24÷4＝6厘米，然后根据长方形的面积公式和正方形的面积公式计算出他们的面积进行比较一下。【详解】正方形的面积为：6×6＝36（平方厘米）；长方形的面积还可以为：7×5＝35（平方厘米），35＜36；所以正方形的面积大。故答案为：A。【点睛】本题主要考查正方形的面积公式和长方形的面积公式的运用，要熟练掌握。21、C【分析】最大的一位数是9，最大的两位数是99，根据整数乘法的计算方法，求出9与99的乘积。【详解】9×99＝891，故答案选：C。【点睛】本题考查二位数乘一位数的乘法计算，属于基础知识，认真计算即可。22、A【分析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断即可。【详解】根据轴对称图形的定义：这三个是轴对称图形；故答案为：A【点睛】本题主要考察的是轴对称图形的特点，容易出错的地方在考察各选项图形内部的图形是否也为轴对称图形。23、BC【详解】略24、A【解析】略25、B【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，它们的积也扩大几倍。【详解】观察两个算式可知，其中一个因数不变，另一个因数30是3的10倍，所以34×30的积是34×3的积的10倍。故选择：B。【点睛】掌握积的变化规律，并要学会灵活运用。26、A【分析】略【详解】略27、B【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，再根据因数与积的变化规律，积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积，据此解答。【详解】3×3＝9答：它的面积就乘9。故答案为：B【点睛】此题圆柱考查正方形面积公式的灵活运用，以及因数与积的变化规律的应用。28、A【详解】6×4﹣6＝24﹣6＝18（个）答：排球比篮球多18个．故选：A．四、勤奋的你来算一算。29、45；1600；250；1940；102；15；800740；0；34；3104.1；0.9；；【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法计算出结果即可。【详解】3×15＝4520×80＝160050×5＝25095÷5＝19200÷5＝40408÷4＝10230÷2＝1510×80＝80020＋80×9＝20＋720＝74025×4×0＝06＋7×4＝6＋28＝34360－200÷4＝360－50＝3102.3＋1.8＝4.18.7－7.8＝0.9＝＝【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。30、①1813;②1680;③109;④16.1;⑤3.6;⑥7.3【详解】①37×49=1813②35×48=1680

③△545÷5=109验算：④11.2+4.9=16.1

⑤6.4-2.8=3.6

⑥4.6+2.7=7.331、正方形：625平方米长方形：666平方厘米【详解】正方形：25×25=625（平方米）长方形：37×18=666（平方厘米）五、操作题。32、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。六、解决问题33、15张【详解】90÷2÷3＝15(张)答：每间教室放15张．34、不够【分析】求出两本书的总价，与10元比较即可。【详