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文档简介
2024届广西南宁市横县五年级数学第二学期期末监测模拟试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数。-=+=2-=-=-1=-=-=+=2.计算下列各题,能简算的要简算。(1)(2)(3)(4)3.解方程.3X-1.8=270.75X+0.5X=0.54.5X-8=1二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是(______)。5.在括号里填写合适的分数。已修的路程占这条路全长的(________),剩下路程相当于全长的(________)。6.18和24的最大公因数是(________),它们的最小公倍数是(________)。7.一个三位数,百位上既不是质数也不是合数,十位上是最小的合数,个位上的数既是奇数又是合数,这个三位数是(____)。8.把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的(________),每段长(________)米.9.小明一个星期看完一本书,平均每天看了这本书的(______);5天看了(______)。10.==12÷()==()(填小数)11.在()里填上适当的单位.一瓶矿泉水500(_____);一个人每天应当喝2(_____)的水;一桶色拉油5(_____);一个粉笔盒大约是1(_____).12.在ax+8=20中,如果x=6,那么a=(_________)。13.把、0.81、、2这几个数从大到小排列是:(____)>(____)>(____)>(____).14.一个书包打九折后是36元,这个书包的原价是(______)元。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.把的分母扩大3倍,要使分数的大小不变,分子应增加()。A.3 B.18 C.15 D.1016.如图,一根长2m的长方体木料沿虚线锯成两段后,表面积增加100cm2,它的体积是()。A.200cm3 B.10000cm3 C.2dm3 D.1m317.用8个棱长是1厘米的正方体拼成一个大长方体(含正方体),共有()种拼法。A.2 B.3 C.418.两个奇数的乘积一定是()。A.质数 B.合数 C.偶数 D.奇数19.用两个棱长为20厘米的小正方体拼成一个长方体,发生了什么变化?(
)A.体积变大,表面积变小 B.体积变小,表面积变大C.体积不变,表面积变大 D.体积不变,表面积变小四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。21.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.依依家的客厅用方砖铺地。如果用边长为40cm的方砖,要用50块,如果改用面积是2500cm²的方砖,需要多少块?(用方程解)23.你在课堂上开展了这样的操作活动。竖着对折2次涂出它的横着对折2次涂出斜线部分的这是在研究什么数学问题?请写出你的数学发现。24.少年宫修建了一个长18米,宽15米,深3米的露天长方体游泳池。准备在游泳池的周围和底面抹一层水泥,需要抹多大面积?少年宫的游泳池水深2.5米,游泳池里有多少升水?25.小芳原来有一些邮票,今年又收集了26张,送给小娟12张,还剩30张。小芳原来有多少张邮票?26.小亮和小丽都是集邮爱好者。小亮收集了63张邮票,小丽收集的邮票数比小亮多,小丽收集了多少张邮票?27.甲、乙两根钢筋,甲长24米,乙长18米,现在把它们截成同样长的小段,且无剩余,每小段最长多少米?这时一共可截多少段?28.有一张长方形纸,长70cm,宽50cm。如果要剪成若干个同样大小的小正方形且没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?一共可以剪多少个?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;;;【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。【详解】-=;+=;2-=;-=;-1=;-=;-=;+=故答案为:;;;;;;;【点睛】此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。2、;;【分析】(1),利用加法交换律进行简算;(2),先算小括号里的,再算括号外的;(3),利用交换律交换后两个加数的位置,再通分计算;(4),先算小括号里的,再算括号外的。【详解】(1)==1+=(2)2-(-)=2-(-)=2-=(3)====(4)===【点睛】本题考查了分数加减混合运算和简便计算,整数的简便方法同样适用于分数。3、x=9.6x=0.4x=2【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、27立方分米【解析】略5、【分析】分数的意义:将一个物体平均分为几份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。由图可知:将这条路平均分成了8份,已经修了的占5份,剩下的占3份,所以已修的路程占全长的,剩下的占全长的;据此解答。【详解】由分析可知:已修的路程占这条路全长的,剩下路程相当于全长的。故答案为:;【点睛】本题考查了分数的意义,关键是要掌握分数的意义。6、672【分析】如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数(最大公约数)。两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。【详解】18和24的最大公因数是6,它们的最小公倍数是72。【点睛】本题考查了最大公因数和最小公倍数,求最大公因数和最小公倍数一般用短除法。7、149【解析】略8、【解析】每一段是铁丝的多少,就是一个数平均分成若干份,求它的分数单位是多少,所以应该是1/8;每一段是多少米,就是求一份的长度,即:总量×分比=5×1/8=5/8(米)9、【详解】略10、932720.375【详解】略11、毫升升升立方分米【解析】略12、2【解析】略13、20.81【详解】略14、40【分析】把原价看作单位“1”,打九折即现价是原价的90%,那么打九折后36元,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。【详解】36÷90%=40(元)答:书包原价是40元。【点睛】本题首先要理解打九折的意思,打几折现价就是原价的百分之几十;根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】略16、B【分析】把长方体锯成两段后,表面积增加了两个底面。用100÷2克求出一个面的面积,即长方体的底面积,然后根据“长方体的体积=底面积×高”解答即可。【详解】长方体的底面面积是:100÷2=50(平方厘米),高是2米,2米=200厘米。体积:50×200=10000(立方厘米)故答案为:B【点睛】求出这个长方体的横截面的面积是解决本题的关键,注意单位的统一。17、B【解析】略18、D【解析】略19、D【分析】根据两个小正方体拼组长方体的方法可得:把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,由此即可进行选择.此题考查了两个正方体拼组长方体的方法的灵活应用,要注意表面积是怎么减少的。【详解】把小正方体拼组后粘合部分减少了2个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,所以拼组长方体后的体积不变,表面积减少了。故选D。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。21、【解析】试题分析:根据旋转的特征,三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形:【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、32块【分析】我们可以设如果改用面积是2500cm²的方砖,需要x块。题目中的等量关系式是:50块边长为40cm的方砖铺成的面积=x块面积是2500cm²的方砖铺成的面积。注:正方形的面积=边长×边长。据此进行解答。【详解】解:设如果改用面积是2500cm²的方砖,需要x块。2500x=40×40×502500x=80000x=80000÷2500x=32答:改用面积是2500cm²的方砖,需要32块。【点睛】此题考查的正方形的面积公式以及列方程解决问题,需熟练掌握正方形的面积公式以及找出等量关系式才是解题的关键。23、这是在研究分数乘分数的计算方法。发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。【分析】认真观察图形、算式解答即可。【详解】这是在研究分数乘分数的计算方法,发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。【点睛】本题主要考查学生对分数乘分数计算方法的理解。24、18×15+(18×3+15×3)×2=468(平方米)18×15×2.5=675(立方米)=675000升
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