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文档简介

2024届广东省佛山市顺德区伦教小学数学五年级第二学期期末质量检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.将一张正方形的纸对折、对折、再对折,展开后每一份是这张纸的。(____)2.一个质数,它的因数都是质数._____3.所有的偶数都是合数。(_______)4.大于而小于的真分数有无数个..(判断对错)5.甲数除以乙数等于甲数乘以乙数的倒数(甲、乙两数都不为0).(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一条公路,第一天修全长的,第二天修全长的,还剩全长的几分之几?以下列式正确的是()。A. B. C.7.有11个椰子苹果,其中10个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称()次才能保证找出这个苹果.A.1 B.2 C.3 D.48.与的分数单位相同的数是________,与它大小相等的数是________。A.B.C.9.下面各地距海平面距离最小的是()A.+25米B.20米C.-135米D.+145米10.一个牙膏包装盒(如下图)的体积大约是50()。A.立方毫米 B.立方厘米 C.立方分米 D.立方米三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.观察下边物体,从(______)面看到的是,从(______)面看到的是,从(______)面看到的是。12.一个立体图形从正面看是,从右面看是,搭这个立体图形最少要(______)个小正方体.13.男生人数比女生人数多,当女生有20人时,男生有(_________)人;当男生人数有20人时,女生人数有(________)人.14.把12个苹果平均分给15个人,平均每人分得________个苹果,每人分得这些苹果的________。15.最简分数的分子一定小于分母.(___)16.把4升水平均倒入5个杯子里,每杯水占总量的,每杯水是升。17.用一根48cm长的铁丝焊接成一个正方体框架(接头处忽略不计),并在框架外糊上纸板,纸板的面积最小是(________)cm²,这个正方体框架的体积是(________)cm³。18.在括号里填上适当的单位名称一块橡皮的体积大约是8(_____);一个教室大约占地60(_____);一辆小汽车油箱容积是30(_____);小红每步的长度约是75(_____)。19.如图,用3个体积是1cm3的正方体拼成一个长方体。这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积和减少了(______)cm2。20.把3米长的钢管平均截成7段,每段是这跟钢管的,每段长是米。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.

(1)1-=_____(2)÷2=________(3)×5=_______(4)0.25+=______(5)÷=________(6)-=_______22.计算下面各题,能简算的要用简便方法计算.①②③④⑤⑥23.解方程.260+x=530x-=3.2x=1.6五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.如图,以为直径,为圆心,画一个半圆,并画出这个半圆的对称轴。25.在下图中涂出35六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.有一个棱长是80cm的正方体铁块,现在要把它熔铸成一个横截面是200cm2的长方体,这个长方体的长是多少米?27.老李、老张、老王三人绕圆形广场散步,老李走一圈要12分钟,老张走一圈要10分钟,老王走一圈要15分钟。(1)如果是三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇?(2)相遇时老李走了多少圈?28.求下面的立体图形的体积.(单位:m)29.把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友?30.东风小学有学生450人,女生人数是男生人数的,这所学校男、女生各有多少人?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、错误【详解】根据整数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.1是任何非0自然数的因数,1既不是质数也不是合数.据此判断即可.3、×【解析】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数。4、√【解析】试题分析:此题可从两个方面考虑①大于而小于的同分母分数的个数有一个②不同分母的分数的个数,找法可根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数.解:①大于而小于的同分母分数的个数有一个;②不同分母的分数的个数:根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,11的倍数的个数是无限的所以不同分母的分数的个数有无限个.故答案为:√.【点评】本题的关键是引导学生走出:大于而小于的分数,只有一个的误区,同分母分数只有一个,还有很多异分母的分数.5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【详解】略7、C【解析】略8、AB【解析】分母相同的两个分数的分数单位才相等;把分数约分成最简分数后就能判断出相等的分数。【详解】解:与这个分数单位相同的数是,分数单位都是;,,所以与它大小相等的数是。故答案为:A;B9、B【解析】略10、B【分析】牙膏呈现的长方体的长、宽、高用厘米做单位比较合适,结合实际生活假设具体长度计算后,比较一下数量级即可。【详解】假设长10厘米,宽2厘米,高2厘米,则体积是10×2×2=40(立方厘米),接近50立方厘米,故答案为:B。【点睛】本题考查体积单位的感知,结合实际估算体积是解决本题的关键。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、正上左【分析】观察图形,分别找到从物体正面、左面和上面看到的图形,据此解答。【详解】观察下边物体,从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是。故答案为:正;上;左【点睛】本题考查从不同方向观察物体,培养了学生的空间想象能力。12、5【详解】略13、2516【解析】略14、【解析】用苹果总数除以平均分的人数即可求出每人分到苹果的个数;根据分数的意义结合平均分的份数确定每人分得苹果的几分之几。【详解】解:每人分得12÷15=;根据分数的意义可知,每人分得这些苹果的。故答案为:;15、错误【解析】试题分析:分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数,如:、、,分子不一定小于分母;据此判断.解:最简分数的分子一定小于分母,是错误的;故答案为错误.点评:此题考查了最简分数的意义,最简分数不区分是真分数还是假分数,即最简分数的分子可以大于分母.16、;【分析】(1)把4升水看作单位“1”,平均分成5份,则每份就是;(2)求每杯水多少升,就是把4升水平均分成5份,求每份是多少升,直接用4÷5即可。【详解】(1)1÷5=(2)4÷5=(升)【点睛】此题主要考查分数的意义以及分数和除法的关系,重点要区别量和分率,当求具体的量时,要用具体的数来进行计算;当求分率时,就要把具体的量看成单位“1”来进行计算。17、9664【分析】根据题意,铁丝的长度48cm就是正方体的棱长总和,正方体的棱长总和=棱长×12,用48÷12求出棱长;再根据:正方体的表面积S=6a2,正方体的体积公式V=a3,代入数据解答。【详解】棱长:48÷12=4(cm)表面积:4×4×6=96(cm2)体积:4×4×4=64(cm3)【点睛】先求出正方体的棱长,再灵活运用正方体的表面积、体积公式。18、立方厘米平方米升厘米【解析】略19、4【解析】略20、;【分析】把全长看成单位“1”,平均截成了7段,那么每段的长度就是全长的;用全长3米除以平均分的份数就是每段的长度。【详解】1÷7=;3÷7=(米);答:每段是这跟钢管的,每段长是米。故答案为:,。【点睛】本题要注意每份的长度与每份是总长的几分之几的区别:前者是一个具体的数量,用除法的意义求解;后者是一个分率,根据分数的意义求解。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、11【详解】(1)把1看作来计算;(2)用分子除以除数作分子,分母不变;(3)分母与整数约分后再计算;(4)把小数化成分数后再计算;(5)被除数和除数相同,商是1;(6)先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算.22、;;2;;【详解】略23、X=270,x=,x=0.5【解析】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】(1)以AB为直径,O为圆心画一个半圆,即圆规的尖端固定在O点,两脚之间距离为OA长画半圆即可;(2)根据轴对称图形的特点和半圆的特征,半圆只有一条对称轴,通过圆心且垂直于直径画出对称轴。【详解】根据分析,作图如下:【点睛】此题主要考查圆的画法和轴对称图形的对称轴画法。25、如图:【解析】先用灰色表示出其中的35六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、25.6m【详解】80×80×80÷200=2560(cm)=25.6m27、(1)60分钟(2)5圈【分析】三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇,就是求三人各自走一圈时间的最小公倍数;根据相遇时间除以老李走一圈的时间求得相遇时老李走了几圈。【详解】(1)12=2×2×310=2×515=3×52×3×5×2=60所以12、10、15的最小公倍数是60,60分钟后三人会在起点相遇。答:如果是三人同时从同一起点同向出发,60分钟后会在起点再相遇。(2)60÷12=5(圈)答:相遇时老李走了5圈。【点睛】本题考查最小公倍数,解答本题的关键是理解三人再次相遇的时间就是求三人各自走一圈所用时间的最小公倍数,须熟练掌握求最小公倍数的方法。28、(7+12)×11÷2×32=19×11÷2×32=3

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