滦州市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

河北省滦州市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题注意事项:1.本试卷共4页,总分100.分2.选择题答案用2B铅笔涂在答题纸上,3.非选择题须用0.5毫米黑色中性笔书写在答题纸上。一、单选题(共48分,每题2分)1.北京大学前校长在北大附中的开学典礼上曾说过,人生好比一座宝塔,而中学时代就是宝塔的基座。他的话告诉我们,中学时代()A.是我们人生成长、发展的终点 B.可以为我们的一生奠定重要基础C.是每个人都必须要学习的阶段 D.是我们经历的最重要的工作阶段【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代。B:中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,B正确;A:中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,不是人生成长、发展的终点,A错误;CD:“都必须、最重要”说法太绝对,CD错误;故本题选B。2.中国首位“太空教师”王亚平说:“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力和坚持,就一定能触摸到。”这表明()A.梦想一旦确立,就一定能实现B.我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C.梦想是不可以改变的,否则是难以实现的D.梦想的实现需要付出努力,坚持不懈,脚踏实地【答案】D【解析】【详解】本题考查理想。D:从题文中的关键信息“只要努力和坚持,就一定能触摸到”,这表明了理想的实现需要付出努力,坚持不懈,脚踏实地,D正确;A:“一定”一词太绝对,A错误;B:不可能人人都树立像王亚平一样的飞天梦想,B错误;C:理想是可以改变的,C错误;故本题选D3.2022年3月23日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站讲授“天宫课堂”第二课。主要在轨演示太空“冰雪”、太空抛物实验等,并介绍与展示空间科学设施。这表明()①学习不仅仅局限在学校,我们可以运用不同的方式进行学习②学习也表现为探究、发现、体验和感悟③课堂上的学习已不再重要,不能适应新的社会发展需要④“天宫课堂”是学生学习的最佳模式A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的认识。①②:依据教材知识,天宫授课表明学习不仅仅局限在学校,我们可以运用不同的方式进行学习,学习也表现为探究、发现、体验和感悟,故①②说法正确;③:课堂上的学习很重要,故③说法错误;④:夸大了天宫课堂的作用,故④说法错误;故本题选A。4.下列行为中,属于学习行为的是()①小红回家自己做饭②小胜积极参加经典诵读活动③鹦鹉学舌,会说“你好”④刚出生的小欣吮吸母亲乳汁A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。①②:学习包括知识的获取,还包括各种能力的培养。小红回家自己做饭有利于提高自己的动手能力;小胜积极参加经典诵读活动有利于了解我国优秀的传统文化,①②说法正确;③:鹦鹉学舌这是鹦鹉的本能,不属于学习,③说法与题不符;④:婴儿吮吸母亲乳汁是人的本能,不属于学习,④说法与题不符;故本题选A。5.下列对学习的苦与乐认识正确的是()A.学习中既有辛苦也有快乐,要学会享受学习B.学习是轻松的,应消除学习压力C.学习是痛苦的,根本没有快乐D.要学会以分数来衡量自己的学习成果,分数越高越快乐【答案】A【解析】【详解】本题考查享受学习。A:依据教材知识,学习中既有辛苦也有快乐,要学会享受学习,故A正确;B:适度的学习有利于提高学习效率,故B错误;C:学习也是有快乐的,故C错误;D:分数不是衡量快乐的标准,故D错误;故本题选A。6.在学习了“认识自我”这一内容后,小阳同学整理了如下资料,其中解读正确的是()①自知者明——认识自己很重要②以人为镜,可以明得失——要善于通过他人了解自己③苟日新,日日新,又日新——明日之我一定会优于今日之我④当局者迷,旁观者清——人一旦被事物所迷惑,无法认识自己A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查认识自己。①:自知者明,意思是能够了解自己的人是明智的,说明认识自己很重要,①说法正确;②:以人为镜,可以明得失,意思是用人作镜子,可以明白自己的得失,寓意要善于通过他人了解自己,②说法正确;③:苟日新,日日新,又日新,意思是如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新,寓意要做更好的自己,③说法错误;④:当局者迷,旁观者清,比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多,认识不全面,反而不及旁观者看得清楚,寓意要善于通过他人了解自己,④说法错误;故本题选A。7.“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息有()①欣赏自己就是骄傲自大,目中无人②欣赏自己,要学会在失败时为自己鼓气③对自己充满信心,欣赏自己,任何时候都不放弃自己④欣赏自己的人,都能从失败中走向成功A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查欣赏自己。②③:题干中的诗句告诉我们,要欣赏自己,对自己充满信心,在失败时为自己鼓气,任何时候都不放弃自己,②③说法正确;①:欣赏自己不是骄傲自大,目中无人,①说法错误;④:说法过于绝对,④说法错误;故本题选C。8.小雅和小琪是好朋友,小雅有什么困难,小琪总是尽力帮忙。一天,小琪身体很不舒服,她想让小雅帮忙打扫一下清洁区。可小雅说:“自己的事情自己做,我还要写作业,不能帮你这个忙。”小雅的做法是()A.错误的,因为友谊就是等价交换 B.正确的,因为打扫清洁区是自己的事C.正确的,因为学习比值日更重要 D.错误的,因为友谊是平等的、双向的【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的特质。D:小雅得到小琪的帮助,却不能主动帮助对方,做法错误,应认识到友谊是平等的、双向的,接受帮助,也学习帮助对方,感受关怀,也学习关怀对方,D说法正确;A:友谊并不是等价交换,友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,A错误;BC:判断错误,故排除BC;故本题选D。9.近两年“朋友圈”成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”,以下对中学生生活中的“朋友圈”的认识正确的是()①随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富②朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以③网上的朋友完全可以替代现实生活中朋友④对朋友圈进行梳理,我们要学会正确处理交友中遇到的各种问题A.③④ B.②③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查对朋友圈的认识。①④:随着年龄的增长,我们的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富了;自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切;对朋友圈进行梳理,我们要学会正确处理交友中遇到的各种问题,①④说法正确;②:朋友圈扩大并不会增添麻烦,可以寻找新的友谊,②错误;③:“完全”说法太绝对,我们要学会在现实中与同伴交往,③错误;故本题选D。10.下列经典名句与所蕴含的道理不相符的一项是()A.工欲善其事,必先利其器--掌握所有的学习方法B.功崇惟志,业广惟勤--实现梦想需要坚持努力C.知人者智,自知者明--要正确认识自己D.投我以木瓜,报之以琼琚--友谊是平等的、双向的【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识自己、实现梦想的途径、学会学习、友谊的特质。A:工欲善其事,必先利其器,意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要,寓意要掌握科学的学习方法,A错误;B:功崇惟志,业广惟勤,意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,寓意实现梦想需要坚持努力,B正确;C:知人者智,自知者明,意思是能了解他人的人聪明,能了解自己的人是智慧,寓意要正确认识自己,C正确;D:投我以木瓜,报之以琼琚意思是你送给我木瓜,我送给你琼瑶,比喻互相赠送答谢,寓意友谊是平等的、双向的,D正确;本题属于反向选择题,故本题选A。11.课余时间,大家在一起讨论交友之道。下列发言中对你呵护友谊有借鉴意义的是()①“近朱者赤,近墨者黑”,要跟完美的人做朋友②“精诚所至,金石为开”,友谊需要真心呵护③“友直、友谅、友多闻,益矣”,要结交益友④“同明相照,同类相求”,与自己兴趣相投的就是好朋友A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查呵护友谊的方法。①:“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。我们要谨慎交友。但金无足赤人无完人,没有完美的人,①说法错误;②:“精诚所至,金石为开”意思是人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。启示我们友谊需要真心呵护,②说法正确;③:“友直、友谅、友多闻,益矣”意思是与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与知识广博的人交朋友,是有益的。启示我们要善交益友,③说法正确;④:“同明相照,同类相求”意思是相同的亮光能够照射在一起,性格爱好相近的人也自然会结合到一起。“就是”说法太绝对,④说法错误;故本题选C。12.微信摇一摇,朋友自然来,然而,也摇来了凶险和危机。由此我们要()①设置验证信息,审慎添加好友②重视信息安全,坚决不添加好友③怀着“多个朋友多条路”的心理,广泛结交朋友④不轻易接受搭讪,谨防上当受骗A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对交友的认识和把握。①④:微信摇一摇,摇来了凶险和危机,这要求我们设置验证信息,审慎添加好友;不轻易接受搭讪,谨防上当受骗,故①④正确;②:坚决不添加好友,说法绝对,故②错误;③:交友要慎重,不是要求广泛结交朋友,故③错误;故本题选B。13.有人说:“距离是朋友的氧气。”这启示我们,交友时要()A.正确处理冲突B.用心去关怀对方C.把握好彼此的界限和分寸D.正确对待交友中受到的伤害【答案】C【解析】【详解】本题考查呵护友谊。ABD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故排除ABD;C:依据教材知识,“距离是朋友的氧气”启示我们交友时要把握好彼此的界限和分寸,学会尊重对方,故C说法正确;故本题选C。14.我们班的语文老师幽默风趣、平易近人;数学老师教学严谨、不苟言笑;历史老师知识渊博、见解独到,小红的描述表达了她对老师们的了解和喜欢,这给我们的启示是()A.我们应该无条件地喜欢所有老师B.各位老师风格各异,任何风格的老师我们都要喜欢C.我们应该善于发现不同老师的优点D.我们应该学会与老师主动交往【答案】C【解析】【详解】本题考查接纳不同风格的老师。C:题干中各个老师都有自己的风格,我们应该善于发现不同老师的优点,C正确;A:无条件,说法绝对,A排除;B:都要,说法绝对,B排除;D:题干未涉及与老师主动交往,D排除;故本题选C。15.疫情期间,为保障停课不停学,老师们都现学现用各种网络直播工具。一大批老师因直播教学成了“网红”,确保学生抗疫、学习两不误。下列对此理解正确的有()①教师有理想信念,勇担教书育人使命②时代在发展,对教师提出了更高的要求③疫情改变了社会生活,也改变了学校④时代变了,上网课成为最主要的学习方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对教师的认识和把握。①②:疫情期间,一大批老师因网课直播成了“网红”,确保了学生抗疫、学业两不误。这说明时代在发展,对教师提出了更高的要求,也说明教师有理想信念,勇担教书育人的使命。①②正确③:说法正确,但题干中没有体现,③排除;④:“最主要”的表述过于绝对。④排除;故本题选A。16.天气突然降温了,妈妈一定要小强穿上厚厚的外套,小强坚持说今天有体育课,穿厚了不方便活动。妈妈始终认为不穿厚外套会感冒,影响学习。小强觉得妈妈太唠叨。化解冲突,他们需要()①努力说服对方,让对方服从②相互理解、信任、体谅和包容③通过有效的交流和沟通来化解冲突④冷战,时间长了就解决了A.①② B.②④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学会化解冲突。②③:依据教材知识,化解冲突需要相互理解、信任、体谅和包容;通过有效的交流和沟通来化解冲突,②③正确;①:学会沟通,不是让对方服从,①错误;④:冷战不利于解决冲突,问题并不是时间长了就解决了,④错误;故本题选C17.中学生小芳通过网上的视频学会了肩颈推拿,她坚持每天给妈妈揉一揉、按一按。她还给家里的门把手绑上了毛巾,因为爸爸工作太累,周末难得午睡,推门时门把手撞到墙上的声音太大,会影响爸爸休息。小芳的做法()①表明尽孝在当下,微小的行动也能表达孝敬之心②说明子女只有关心父母,才能获得父母的理解和赞许③表明父母为我们的成长和幸福生活承担着责任④是关心父母、体谅父母的辛劳的体现A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的认识和理解。①④:材料中小芳的做法体现了孝敬父母的内容。依据教材知识,尽孝在当下,微小的行动也能表达孝敬,践行了中华民族的传统美德,承担了应尽之责,故①④说法正确;②:这曲解了题文的主旨内容,故②说法错误;③:题目考查的是对小芳行为的认识,故③与题意不符;故本题选B。

18.随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。下列说法错误的是()A.家庭成员的交流、沟通方式发生了变化 B.家庭结构不断趋向小型化C.家庭成员间的矛盾和冲突越来越突出 D.家庭氛围越来越平等、民主【答案】C【解析】【详解】本题考查现代家庭的变化。

ABD:随着社会历史的演进,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭成员的交流、沟通方式发生了变化,家庭结构不断趋向小型化,家庭氛围越来越平等、民主,ABD说法正确,不符合题意;

C:说法不符合实际,也不是现代家庭的变化,C说法错误,符合题意;

故本题选C。19.“鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠。”这句话描绘的生命的特点是()A.生命是偶然的,人类生命离不开大自然的哺育B.生命是可贵的,我们应当尊重生命,热爱生命C.生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力D.人类要关爱自己,也要呵护地球上的其他生命【答案】C【解析】【详解】本题考查对生命的认识。ABD:观点虽然正确,但与题文主旨生命的独特无关,故排除ABD;C:依据教材知识,题文中的描述体现了生命是独特的,千姿百态的生命竞相展现活力,故C符合题意;故本题选C。20.新冠肺炎疫情发生后,中国多地的医生主动成为“逆行者”——“我愿意为你,挡在疫情之前!”这些“逆行者”()A.认识到死亡是人生不可避免的归宿,从而视死如归B.懂得生命是坚强的,所以不珍惜自己的生命C.懂得生命至上,不顾自己的安危去挽救他人的生命D.懂得生命是顽强的,从而冒险去履行自己的责任【答案】C【解析】【详解】该题考查生命至上。C:分析题文和所学知识可知,“逆行者”明知有危险,但却义无反顾地守在抗疫一线,他们不是不怕死,也不是不珍爱自己的生命,而是为了挽救他人的生命,践行生命至上;C符合题意;A:没有正确理解材料主旨,不符合题意;“逆行者”的行为是尊重生命的体现;B:“逆行者”懂得生命是坚强的,但也珍惜自己的生命;B错误;D:“懂得生命是顽强的,从而冒险去履行自己的责任”的因果关系不成立,D错误;故本题选C。21.下列古诗词与漫画《退路与出路》意思相近的有()①人面不知何处去,桃花依旧笑春风②好事尽从难处得,少年无向易中轻③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香④山重水复疑无路,柳暗花明又一村A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】该题考查正确对待挫折。②④:漫画《退路与出路》蕴含的道理是,要斩断自己的退路,才能勇往直前找到自己的出路。②的意思是要想成就一番事业,就得不怕困难,迎难而上,不要少年自负,不要妄想轻易就能取得成功,告诫我们要克服困难、迎难而上,符合漫画寓意。④的诗句比喻在遇到困难时,一种办法解决不了,尝试用另一种办法去解决,符合漫画寓意;②④符合题意;①:意思是今日再来此地,姑娘不知去向何处,只有桃花依旧,含笑怒放春风之中。喻指物是人非;与漫画寓意不符③:意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给了梅花的淡淡清香,不符合漫画寓意;故本题选C。22.世界卫生组织提出,健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德。为此,我们要做到()①多与朋友去网吧打游戏②守护自己的心灵,追求真、善、美,弘扬民族精神③不阅读书籍,只追求物质享受④积极参加社会公益活动A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查养护精神。②④:为了具备心理健康、社会适应良好和有道德。我们要做到守护自己的心灵,追求真、善、美,弘扬民族精神,积极参加社会公益活动等,②④说法正确,符合题意;①:沉迷游戏影响学业和身心健康,①错误;③:只追求物质享受属于享乐主义,不可取,③错误;故本题选B。23.“人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。”保罗的这句名言告诉我们()①生命是不可逆的、短暂的,要珍惜②要善于发现和创造生命的意义③死亡是人生不可避免的归宿,要看淡生死④健康第一,没有健康就没有一切,生命的意义在于健康的活着A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命的特点、生命的意义。①②:“人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。”启示我们生命是不可逆的、短暂的,要珍惜,要善于发现和创造生命的意义,①②说法正确;③:要正视生死,③错误;④:生命的意义在于对社会的贡献,④错误;故本题选A。24.在主题班会上,同学们围绕“怎样的一生是值得的”展开热议。对此,下列说法可取的是()A.小棠:“将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来”B.诗诗:“能活出自己生命的精彩,开心活着最精彩”C.小陈:“追求理想目标,奋勇拼搏,不达目的誓不罢休”D.冰冰:“只要能帮助他人,即使付出生命也在所不惜”【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的意义和价值的正确认识和把握。A:将个人的理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来的人生是值得的,因为生命的价值和意义是对社会的贡献,故A说法正确;B:活出生命的精彩不仅仅是开心的活着,更重要的是实现人生的价值,故B说法错误;C:追求理想目标,奋勇拼搏,不达目的誓不罢休,表现一个人追求理想的坚定决心和坚强意志,与题目要求不符,故C错误;D:只要能帮助别人,即使付出生命也在所不惜,说法绝对,帮助别人,关爱别人是自觉承担社会责任的表现,是值得的,但不一定非得付出生命,生命是宝贵的,我们既要尊重别人的生命,也要珍爱自己的生命,故D说法错误;故本题选A。二、非选择题(共52分)25.【认识自己智慧交友】小明:“近段时间我很烦,遇到烦心事也不知对谁说、看到同学们三五成群的,我非常羡慕,但也越发觉得自己孤独、可怜!我也想有自己的朋友,我该怎么办?”(1)请你帮助小明解决烦恼。小明和小帅成了好朋友,他们一起上学、放学,周末也相约一起写作业,他们无话不谈,相处非常融洽。但是最近他俩周末一起写作业时,小明发现小帅以“查资料”为由,偷偷用手机玩网络游戏,并且还邀请小明一起玩……(2)假设你是小明,你会怎么做?为什么?小帅收到了小明夹在书中的字条:“你学习成绩优秀,对他人充满爱心,乐于助人;但有时对自己要求不严,严格要求自己,我们一起努力!”(3)小明的评价属于认识自我的哪一条途径?我们应该以怎样的态度对待这类评价?。【答案】(1)①建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,也会有意外,还有一点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。②建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。③建立友谊需要一些方法技巧。④有助于建立友谊的方法:面带微笑,记住对方的名字,真诚夸赞,寻找共同之处,做一个耐心的倾听者,保持好奇心。(2)假设我是小明,我会拒绝小帅的邀请,并且劝说小帅也不要玩网络游戏。原因:①友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事情。②当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。(3)他人评价。①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。②正确对待他人的评价,用心聆听,勇于面对,平静拒绝。【解析】【分析】考点考查:建立友谊的方法(交友的智慧)、友谊的原则、正确对待他人评价方法能力考查:信息提取和分析能力、知识理解和运用能力、核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度本题的设问主体为个人(小明),需要运用建立友谊的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:小明特羡慕其他同学之间的友谊,觉得自己特孤单→联系建立友谊的方法;第三步:整合信息,组织答案【小问2详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度本题的设问为个人(小明),需要运用友谊的原则的有关知识,从原因类的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:小明和小帅是好朋友,但小帅用手机偷偷玩网络游戏,并邀请小明一起玩→联系友谊有原则;第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民(我们),需要运用正确对待他人评价的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识小明指出小帅的优点与不足→联系正确对待他人评价的教材知识;第三步:整合信息,组织答案。26.【学会学习健康成长】梦想从学习开始,事业靠本领成就。习近平总书记曾寄语广大青年要自觉加强学习,长身体、长知识、长才干,每天都有新收获,每天都有新期待。因疫情原因,网课成了常态,你所在的班级准备召开“学会学习健康成长”的主题班会,请你参与完成下列任务:(1)在不少同学眼里,学习与读书是一回事。请就此谈谈你的看法。(2)我国自古有崇尚学习的优良传统,请你分享一则古人勤奋学习的典故。(3)班会开展得非常热烈,有效激发了同学们学习积极性,但让部分同学苦恼的是他们学习不得要领,效果不佳。请你帮助这些苦恼的学生想想办法。(两方面即可)【答案】(1)题干观点错误。理由:①学习与读书不是一回事,读书是学习的一种表现形式;②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;④我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则。⑤人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。

(2)凿壁借光、悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞....(3)①发现并保持对学习的兴趣,有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅;②掌握科学的学习方法,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯;③善于运用不同的学习方式,学会自主学习、合作学习。④学习需要自觉、主动的学习态度;⑤掌握一些基本的学习策略;不断提升自己的学习能力;适合自己的方法就是最好的方法。【解析】【分析】考点考查:学习的相关知识能力考查:运用知识分析问题核心素养:道德修养【小问1详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:学习与读书是一回事。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。论据①:学习与读书不是一回事,读书是学习一种表现形式。论据②:我们可以从一切经历中学习。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查勤奋学习的典故,为开放试题,言之有理即可。【小问3详解】本题考查学会学习,可以结合教材知识作答。27.【感悟师恩孝亲敬长】老师是我们学习的指导者和成长的引路人。我们经常和老师在一起,但我们了解老师吗?我们能愉快地与老师相处吗?教师是神圣的职业,为了庆祝教师节的到来,七年级(1)班召开了一次主题班会。【活动】“师生恳谈会”师生在恳谈会上畅所欲言。有同学说:“老师一心扑在教学上,很辛苦,我们非常感动。但是,有时候老师布置的作业太多。”有同学说:“希望老师上课时,讲的时间少一些,允许我们有不同的观点……”听了同学们的发言后,老师们纷纷表示,一定会积极采纳同学们的建议,改进教学方法,使师生共同进步。(1)“教师是神圣的职业”,就此观点谈一下你的认识。(2)“师生恳谈会”体现了怎样的师生关系?“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德…”意思是“父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答…”因为他们不求回报的呵护,我们才能恣意生长,活出自己想要的模样;因为他们坚实的臂膀,我们才能飞得更高、更远,追求梦想。无论何时,都要记得,在那个梦开始的地方,还他们一份爱的守望…(3)分析“欲报之德”“还他们一份爱的守望”这样做的道理。(4)“在那个梦开始的地方”,你打算采取哪些措施与父母共同努力创建和谐家庭?【答案】(1)①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。③教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。④老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。(2)师生之间亦师亦友,学生乐于学习,老师寓教于乐。师生彼此尊重、相互关心、携手共进。(3)①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德。③也是每个中国公民的法律义务。(4)①需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容;②有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突;③以良好的心态面对家庭发生的变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和谐。④家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。⑤家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。⑥我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。

【解析】【分析】考点考查:教师职业、师生交往、孝亲敬长、构建和谐家庭。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】本题考查教师职业的意义,可结合教材知识作答。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用师生交往的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:师生在恳谈会上畅所欲言→可链接新型师生关系。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答→可链接孝亲敬长的原因。第三步:整合信息,组织答案。【小问4详解】本题考查构建和谐家庭的做法,可结合教材知识作答。28.【珍视生命活出精彩】多

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