烟台市龙口市龙矿学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

山东省烟台市龙口市龙矿学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题1.进入初中以来，有的同学经常和父母发生矛盾和冲突。造成这种亲子冲突的原因是（）①如果处理不好，会伤害双方的感情②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母③我们长大了，希望父母像对待成人一样对待我们④我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大A.①②④ B.①③④ C.②③ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查亲子冲突的相关知识。②③④：作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，我们长大了，希望父母像对待成人一样对待我们，冲突难以避免，需要双方通过良好的互动沟通来解决，营造良好家庭氛围化解冲突，②③④正确；①：伤害双方的感情是亲子冲突造成的结果，①不符合题意；故本题选D。

2.滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从中我们可以领悟到（）A.己所不欲，勿施于人 B.金无足赤，人无完人C.行已有耻，止于至善 D.孤则易折，众则难摧【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识集体对个人的作用。己所不欲，勿施于人体现的是要尊重他人，学会换位思考，A观点不合题意；金无足赤，人无完人体现了我们要正确认识和评价自己，B观点不合题意；行已有耻，止于至善体现了我们要做到知耻和至善的追求，C观点错误；孤则易折，众则难摧意思是势单力薄就容易遭受挫折，人多势众就难以被打败，体现的是集体的重要性，D观点正确，所以本题选择D答案。3.在第32届东京奥运会乒乓球男子团体决赛中,中国队在两场单打比赛中遭遇实力强劲的德国队，但最终仍以3:0完胜德国队，夺得金牌。这告诉我们（）①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作②个人力量在集体中汇聚会变得强大③集体的力量完全取决于成员数量的多少④依靠集体的力量就能完成一切事情A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查集体的力量。①②：乒乓球男子团体决赛中，中国队能够取胜，这主要依靠集体力量。集体力量来源于成员共同的目标和团结协作，个人力量在集体中汇聚会变得强大，故①②正确；③：集体的力量并不完全取决于成员数量的多少，故排除③；④：就能完成一切事情，说法绝对，故排除④；故本题选A。4.七年级（2）班因卫生区工作没有做好，被扣了3分，为此卫生委员和值日班长都主动检讨，表示自身未做好班级管理工作，自罚做卫生一周。他俩的行为给了其他同学很大的触动，平时懒散、逃避值日的同学纷纷主动完成值日任务。由此可知，集体生活（）①会强迫一个人承担过多责任②促使我们学习他人的优点和经验③可以培养我们负责任的态度和能力④引导我们认真对待并努力做好集体事务A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。①：集体不会强迫一个人承担过多责任，①错误；②③④：卫生委员和值日班长在集体工作中主动承认错误，承担责任，体现了集体生活可以培养我们负责任的态度，促使我们学习他人的优点和经验，引导我们认真对待并努力做好集体事务，②③④正确；故本题选B。5.寒冬将至，大雁南飞，它们会排成人字队形飞行，这是因为前方的大雁扇动翅膀，后方的大雁就可借助它产生的上升气流在空中滑翔，从而节省体力。雁群就是通过不断变换每只大雁的位置，使每一只雁的体力都得到均匀消耗，最终到达南方。大雁的这一行为启示我们（）A.集体就是成员的简单相加B.个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力C.个人利益与集体利益不会发生冲突D.个人离不开集体，任何个人的力量相对于集体而言是微不足道的【答案】B【解析】【详解】本题考查对集体力量的认识和把握。B：雁群就是通过不断变换每只大雁的位置，使每一只雁的体力都得到均匀消耗，最终到达南方。雁群发挥了集体的力量，使个人的力量通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力，B符合题意；A：集体的力量不是成员的简单相加，A错误；C：有时候，个人利益与集体利益也会发生冲突，C错误；D：个人的力量对集体也是很重要的，D错误；故本题选B。6.703班张娜同学在运动场上不小心摔断了腿，班级同学有的扶她去教室上课，有的为她去食堂打饭，有的为她洗衣服……这体现了（）A.个人成员的科学分工 B.集体成员间的竞争C.集体的荣誉 D.集体的温暖【答案】D【解析】【详解】本题考查在集体中成长。D：集体是个人生存的依靠，个人的生活、学习和工作离不开集体，张娜受伤后同学们是表现，体现了集体让人感受到温暖，所以D正确；ABC：在题旨中没有体现，所以ABC排除；故本题选D。7.亦中一年的初中生活给同学们留下难忘的记忆小晨，在自习课上，看到大家都提前做好规划，安静地读书、写作业，我也快速地进入学习状态。小航，我每天为导师班同学测体温，提醒同学佩戴口罩，和同学们的关系越来越亲近。小聪，参加小学段“艺”鸣惊人才艺展示大赛，我们都发挥自己的优势，各尽其能，为集体的荣誉奋斗。这些“难忘的记忆“告诉我们的道理是（）①集体生活要学会尊重理解和包容他人②美好集体有助于不断提升和完善自我③每个人的意愿要服从集体的共同要求④集体的建设需要每个人的智慧和力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查为集体的建设出力。②④：“在自习课上，看到大家都提前做好规划，安静地读书、写作业，我也快速地进入学习状态。”这告诉我们，美好集体有助于不断提升和完善自我；“为同学测体温、提醒同学戴口罩；我们各尽其能，为集体的荣誉奋斗”，这告诉我们，集体的建设需要每个人的智慧和力量。故②④符合题意；①：题干材料中没有体现集体生活要学会尊重理解和包容他人，故①不符合题意；③：“每个人”的说法过于绝对了，故③说法错误；故本题选C。8.古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”。这句话说明（）A.集体的力量就是成员的简单相加B.集体的力量来源于共同的目标和团结协作C.集体成员人心各异，不能强求D.只要成员都很优秀，就能成为美好的集体【答案】B【解析】【详解】本题考查集体的力量。B：题文中的古语说明集体的力量来源于共同的目标和团结协作，故B说法正确；A：集体的力量来源于成员的共同目标，而不是成员的简单相加，故A说法错误；C：题文没有体现集体成员人心各异，故C说法错误；D：“只要......就能”说法绝对，故D说法错误；故本题选B。9.在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。下列行为中有助于我们获得安全感和归属感的是（）A.在班级里只找自己以前的同学玩B.根据自己的兴趣，积极参加学校社团，从而归属某个或多个群体C.只要学习成绩好，班上的同学就会认可我D.希望班集体中的同学时时处处以我为中心【答案】B【解析】【详解】本题考查对集体中的归属感的理解。B：这是渴望在集体中生活的表现，故B说法正确；A：我们要与班级成员友好相处，故A说法错误；C：我们要全面发展，故C说法错误；D：处处以我为中心，这是自私的表现，故D说法错误；故本题选B。10.你认为下列学生对班级有归属感的有（）①小芳在课间给同学们分享自己在双休日做公益活动中遇到的事情②为了吸引老师的关注，小凯总爱在课堂上做一些小动作③看到本班清洁区中有一个纸团，小齐一脚就把它踢进绿化带中④为了让本班能在全校获得流动红旗，小强积极为班级建设建言献策A.②③ B.①④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查集体生活邀请我。①④：小芳在课间给同学们分享自己在双休日做公益活动中遇到的事情，这说明了作为集体的一员，散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖；小强积极为班建设建言献策，体现了作为班级的一员，为集体建设出力。①④都体现了对班级的归属感，符合题意；②：错误，小凯上课不认真听讲，违反了课堂纪律，排除；③：错误，小齐的做法为班级抹黑，排除；故本题选B。11.朋友之间朝夕相处，难免会有磕磕碰碰。当你与朋友发生矛盾冲突时，正确的处理方法是①在和朋友发生矛盾时要及时解决②在与朋友发生冲突时要保持冷静③遇到问题要学会换位思考④在和朋友发生矛盾时要勇于担责A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊。①②③④：在我们与朋友相处的过程中，当与朋友出现了矛盾、产生了分歧时，我们应该冷静下来，正视矛盾的存在，学会换位思考，要勇于担责，真诚对待朋友，所以①②③④均符合题意；故本题选D。12.子洋在日记中写道，我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。要化解这种“爱的冲突”，我们应该（）A.认真倾听，服从父母的一切安排 B.换位思考，体谅父母的良苦用心C.缄默不语，不发表自己任何意见 D.积极交流，让父母事事迁就自己【答案】B【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。B：依据教材知识，要化解“爱的冲突”，我们应该换位思考，体谅父母的良苦用心，故B正确；AD：服从父母的一切安排、事事迁就自己，这是愚孝，故排除AD；C：缄默不语，不发表自己任何意见，这也不利于解决问题，故排除C；故本题选B。13.在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经“转行”的经历启示我们（）①要乐于积极遵守和维护集体规则②要协调个人意愿和集体规则的关系③要理解集体要求的合理性④遵循自己的意愿做事A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】我们要乐于积极遵守和维护集体规则；面对冲突，要让个人意愿服从集体共同要求，理解集体要求的合理性，①③说法正确；不能只遵从自己的意愿做事，要协调个人意愿和集体规则的关系，②说法正确，④说法错误；故选A。14.为了准备建党一百周年的合唱，七年级（1）班抢先排练，班主任让有经验的小晨当指挥，他说：“我不是团员，也不是班干部，才不要出这种风头。”下列对小晨的言行认识正确的是（）①正确认识自己，合理定位②在集体中没有做到识大体、顾大局③自己放弃机会，无可非议④没有认识到个人意愿要服从集体规则A.①② B.①④ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。①：我们应该心中有集体，识大体，顾大局，看到集体规则的合理之处，小晨没有正确认识自己，合理定位，①错误；②：班主任让有经验的小晨当指挥，他说：“我不是团员，也不是班干部，才不要出这种风头。”在集体中没有做到识大体、顾大局，没有看到集体规则的合理之处，应该反思自己的行为，促进个人意愿服从集体，②正确；③：自己放弃机会是错误的，过度强调个人意愿，③错误；④：没有认识到个人意愿要服从集体规则，没有看到集体规则的合理之处，应该反思自己的行为，促进个人意愿服从集体，④正确；故本题选D。15.学校要举办元旦文艺晚会，老师和同学们推选张翰为晚会“导演”。张翰觉得期末将至“导演”工作会耽误自己复习时间。对此事分析不正确的是（）A.他可以权衡工作的代价与回报，理性选择B.张翰一旦作出选择，就应该义无反顾地承担相应的责任C.考虑集体利益，个人利益服从集体利益D.首先要承担对集体的责任，只有如此，才能更好地承担对自己、对他人的责任【答案】D【解析】【详解】该题考查做一个负责任的人。ABC：分析题文，老师和同学们推选张翰为晚会“导演”。张翰觉得期末将至“导演”工作会耽误自己的复习时间；结合所学知识可知，张翰应该考虑集体利益，个人利益服从集体利益；他可以权衡工作的代价与回报，理性选择；张翰一旦作出选择，就应该义无反顾地承担相应的责任；ABC都是正确的，但不符合题意；D：我们每个人作为社会的一员，我们首先要对自己负责，只有如此，才能更好地承担起对他人、对集体的责任；D错误，符合题意；故本题选D。16.在中国人的精神谱系中，国家与家庭、社会与个人是密不可分的整体。无论是“天下大同、人人为公”的朴素理想，还是“修身、齐家、治国、平天下”的现实追求，无不浓缩着集体主义的文化基因。坚持集体主义，就要（）①反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义②心中有集体，识大体、顾大局③把个人利益放在集体利益之上④不做有损集体利益的事情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查集体主义与个人主义。①②④：依据教材知识可知，坚持集体主义，要反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义，心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情，因为集体利益和个人利益在根本上是一致的，①②④正确；③：我们应关注、承认和保护集体利益，让个人意愿服从集体规则，把集体利益放在个人利益之上；③错误；故本题选B。17.在学校“培养集体主义精神”板报大赛中，某参赛小组同学设计了几个别出心裁的板块，其中有一个板块是“名言赏析”。以下名言适合在这一板块中使用的是（）①人生自古谁无死？留取丹心照汗青②单丝不成线，独木不成林③众人齐心，其利断金④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来A.①② B.①④ C.③④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查集体主义精神。①：体现了爱国主义精神，故①不符合题意；②③：都体现了集体团结的力量，体现了集体主义精神，故②③符合题意；④：体现了坚强的意志，故④不符合题意；故本题选D。18.为了让同学们进一步认识小群体和小团体主义，七（1）班同学展开了讨论。你认为以下观点中正确的有（）A.小军：志趣相投个性相似的同学往往容易形成小团体B.小刚：小团体中，可以最快找到自己位置，体验归属感C.小玲：生活中，我们要坚持集体主义反对小团体主义D.小敏：我们在集体活中，要坚持集体主义，取消小群体【答案】C【解析】【详解】本题考查集体主义。ABD：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体；在小群体中，彼此相互接纳、欣赏，找到自己位置，体会到归属感和安全感；我们在集体活中，要坚持集体主义，ABD说法错误；C：我们要明辨是非，坚持正确行为，坚持集体主义，反对小团体主义，C正确；故本题选C。19.七年级一班的晓雪爸爸妈妈常年在外地打工，班里也有几个同学和她的情况一样。于是，当有人思爸爸妈妈了，她们就会在一起交流，生活上、学习上也相互帮助，她们关系越来越好。对晓雪她们这样的“小团体”，你的正确看法是（）①她们生活背景相似，能够彼此接纳，找到了安全感②她们的行为不值得提倡，容易与班集体的利益发生冲突③她们能够相互关心，有利于他们的学习和生活④她们的行为容易形成小团体主义，最终不利于她们成长A.②④ B.①② C.③④ D.①③【答案】D【解析】【详解】本题考查对小团体的认识和把握。①③：依据题文描述，之所以成为生活上、学习上也相互帮助的“小团体”，是因为她们生活背景相似，能够彼此接纳，找到了安全感；她们能够相互关心，有利于他们的学习和生活，故①③说法正确；②④：她们组成的是积极向上的小团体，不会和班集体的利益发生冲突；她们正能量的行为不会形成小团体主义，②④说法错误；故本题选D。20.小群体以“集体”面目融入集体生活时，小群体成员就能感受到集体生活美好，这是因为在小群体中（）①能够体会到安全感和归属感②能在与同伴的互学共进中增长才干③与同伴更容易相互沟通、学习交往④小群体有弊而无利A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查小群体。①②③：根据所学，小群体以“集体”面目融入集体生活时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，这是因为在小群体中能够体会到安全感和归属感，能在与同伴的互学共进中增长才干，与同伴更容易相互沟通、学习交往，故①②③正确；④：小群体有利也有弊，故④错误；故本题选A。21.据调查发现，不少违法犯罪的未成年人中存在着拉帮结派，实施不良行为，形成“小团伙”的现象。对此现象认识正确的有（）①小团伙成员之间缺乏正确的是非观②小团伙的成员更加具有归属感和安全感③小团伙的实质是将集体利益置于自身利益之上④要坚持集体主义，反对小团体主义A.②③ B.①④ C.③④ D.①②【答案】B【解析】【详解】本题考查对小团体主义的理解。①③④：集体中小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。题文中，小团伙成员之间缺乏正确的是非观，启示我们要坚持集体主义，反对小团体主义，故①④说法正确，③说法错误；②：这歪曲了对小团体主义的认识，故②说法错误；故本题选B。22.九年级某班有个出了名的“小帮派”。大周为“大哥”，其他几个人都听大周指挥，他们“重义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，跟老师对着干……对这一“小帮派”，你的看法是（）①他们不再是小群体②他们将自身利益置于集体利益之上③他们坚持集体主义④他们容易沦落为“小团体主义”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。①：他们是小群体，①错误；②④：结合所学知识，当“小群体主义”与集体利益发生冲突时，我们应该明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，这一“小帮派”将自身利益置于集体利益之上，他们容易沦落为“小团体主义”，②④正确；③：不爱学习，不遵守班级纪律，跟老师对着干体现了他们没有坚持集体主义，③错误；故本题选D。23.创建一个美好的集体，离不开共同的目标和愿景。下列对共同愿景的理解，错误的是（）A.向往美好的前景B.认同正确的价值观，形成一致的目标和追求C.承担共同的使命D.一定反映每个成员的愿望【答案】D【解析】【详解】本题考查对共同愿景的理解。ABC：依据教材知识，美好的集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同共同的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。故ABC说法正确；D：“一定”的说法过于绝对了，故D说法错误；本题为逆向选择题，故本题选D。24.王老师每次教一个新班级时，她都会拟定班级的共同愿景。因为，愿景（）①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③能引领集体成员团结一致④是凝聚班级拼搏向上的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查集体远景的作用。①②③④：根据教材知识可知，集体愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力，能引领集体成员团结一致，是凝聚班级拼搏向上的力量，所以①②③④都正确；故本题选D。25.美好的班集体是民主的、公正的。这表明班级中每位同学()①对于班级事务都可以提出意见和建议②所提意见和建议都应得到尊重和采纳③在班规面前都没有特权,都应该遵守④都应享有公平的发展机会,没有偏见A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查美好集体的特点。

①③④；美好的班集体是民主的、公正的。这表明班级中每位同学对于班级事务都可以提出意见和建议,任何人在班规面前都没有特权，都应该遵守，并都应享有公平的发展机会，故①③④正确；

②：错误，并非所有的意见和建议都应得到采纳，故排除②；

故本题选C。26.开学后，小明作为班长主持召开了第一次班会。针对如何建设一个优秀班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多改进意见。其中正确的是（）①制定班规让大家共同遵守②制定班级奋斗目标,号召同学们之奋斗③每个月由全班同学评选出一名“最差学生”④对上课讲话等违纪行为同学予以罚款A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查共建美好集体。①②：根据题干可知一个优秀的班集体需要制定班规让大家共同遵守，还要有共同的班级奋斗目标，号召同学们为之奋斗，故①②说法正确；③④：做法不利于优秀班集体的建设，故③④说法错误；故本题选A。27.小刚从不参加班级活动，对班里的事情也漠不关心。班会课时班干部批评他，他却振振有词：“班里有你们这些优秀的同学和班干部尽责就够了，又不少我一个。”由此可见，小刚没有认识到（）①在集体生活中，我们要学会参与，学会担当②集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人③集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动④勇于承担集体责任，能为自己赢得更多奖赏和荣誉A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】该题考查建设集体。①②③：结合题文观点和所学知识可知，在集体生活中，我们要学会参与，学会担当；集体中没有旁观者，每个人都是集体的主人；集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动；①②③符合题意；④：错误，担集体责任不是为自己赢得更多奖赏和荣誉；故本题选A。28.在班级里，有的同学默默无闻没有专长，可也想为班级建设