焦作市博爱县2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

2022-2023学年下学期第一次作业质量监测七年级语文本试卷共8页，四个大题，考试时间120分钟满分120分一、积累与运用（共28分）1.阅读下面语段，回答问题。我们生活在大自然中，雄奇的山峰，荒①___的原野，呜咽的溪流，清浅的山②___，都会引起我们的深思。朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟兽嗥鸣，都会引起我们的遐想。在深思和遐想中，我们会有所感悟。有时，景与物也昭示着一种自然哲理。看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到土③___时，我们感悟到它孕育希望的艰难。这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A.yānháo B.yèáoC.yānáo D.yèháo（2）在语段横线处填入汉字，全都正确的一项是（）A.①僻②间③壤 B.①辟②涧③嚷C.①辟②间③嚷 D.①僻②涧③壤2.请在下表横线处填写相应内容，完成积累卡片。主题古代诗歌名句出处作者闲情独坐幽篁里，①___。《竹里馆》②_____思乡此夜曲中闻折柳，③_______。《④_____》李白⑤_____，凭君传语报平安。《⑥_____》岑参惜春草树知春不久归，⑦____。《晚春》⑧____名著阅读。3.《骆驼祥子》一书中，祥子的形象发生了怎样的变化？请简要概括。4.《红岩》中，小萝卜头有很多渴望做却没有做到的事，这触发了你怎样的思考？请结合名著内容，简要说说。（70字左右）5.在下面横线上依次填入的句子，顺序排列最恰当的一项是（）生命中一定要有所热爱。______________，______________，______________，______________，______________。若没有它，我们将活得漫无目的，鸡零狗碎。①不见得我们一定会做得多棒②也是我们整个生命之流的导归之处③是我们做出任何努力的发心所在④但一定要有一件事⑤它是我们在所有其他人、事、物上付出时间与心力充分理由A.①④⑤③② B.⑤③②①④ C.④①⑤②③ D.①③⑤④②6.班级开展“呵护眼睛，保护视力”主题活动，请你参与，完成相关任务。（1）下面是小凯同学搜集到的两则材料，请用简洁的语言概括你从中得出的两条结论。材料一河南省儿童青少年（6——18岁）分学段近视率情况调查统计表学段儿童6岁小学生7——12岁初中生13——15岁高中生16——18岁近视率（％）16.8237.6272.7082.41材料二科学研究表明，户外活动是近视眼的一个独立性保护因素。每天2小时、每周10小时以上的户外活动，可以让青少年的近视发生率降低10％以上。但令人担忧的数据是，大部分学生周一至周日平均每天有效户外暴露时长低于1小时，特别是周末平均每天户外有效暴露时长竟比在学校时还少！（2）在“保护心灵之窗，你我建言献策”环节，老师为同学们阅读了河南省人民政府近日印发的《河南省儿童发展规划（2021——2030年）》中有关儿童视力健康方面的内容，《规划》提出初中生近视率应降至60%以下。请你认真思考，为降低初中生近视率提出两点建议。（3）临近活动尾声，老师邀请同学们为即将到来的第27个全国“爱眼日”拟写宣传标语，请你拟出一则标语，并将其工整地写在下面图片中。二、现代文阅读（共28分）阅读下面文字，完成下面小题。马蹄烧饼①相传，北宋年间，宋仁宗因操劳过度而茶饭不思，一时间，愁坏了各位朝臣。家住东京宋门里的一位大臣闻听，遂献上一个从云游道士手中获得的鸡血汤秘方：以鸡骨及数十种中药材熬汤，再配以鸡血、鸡杂等原料，食后有延年益寿、健牌开胃之功效。仁宗皇帝品尝此汤后胃口大开，龙颜大悦，连称好味道，并将其列为御膳。经过一段时间的食用，仁宗皇帝食欲大增，慢性胃病渐渐康复，身强体健，容光焕发，遂赐名“宋门里鸡血汤”。②如今宋门里的鸡血汤依然火爆，外地游客到汴梁城后，必到宋门里的蔡河湾胡同喝一碗饱含宋韵、鲜香味足的鸡血汤，才算不虚此行。③要想吃饱，光鸡血汤不行，必须有烧饼，那种独具风味的马蹄烧饼。所以，蔡河湾鸡血汤馆的旁边，都有一个烧饼铺子。④汴梁人马三的烧饼铺就开在陈家鸡血汤馆的旁边，专打马蹄烧饼，铺子前边每天都排着长队。马三的马蹄烧饼看起来精致小巧，吃起来外焦里嫩，食客们喝一口鲜汤，咬一口烧饼，那真是酥鲜满口，唇齿留香。⑤马三的烧饼好吃，靠的是他神指夹饼的绝技。汴梁城打烧饼的铺子不少，贴、翻、取，用的都是长柄铁钳。马三打烧饼不用这玩意儿，用手。和面、醒面、揉面、加料、压饼、撒芝麻，完成这些工序之后，马三定身炉前，伸出修长的食中二指，托起压好的一张张面饼，连续探手入炉，但听得啪啪数响，那些饼便稳稳地附身炉壁之上。不时，炉内飘出焦香味儿，马三又定身炉前，再次伸出食中两指，快速探指入炉，一戳，一翻，一夹，一放，一摞黄澄澄、香喷喷的马蹄烧饼便码进了案上的筐子里。⑥马三是怎样练就双指探炉夹饼功夫的？汴梁人的传说中有好几个版本。一种说法是，这是他老马家的祖传绝技，马家的男丁打小就练滚锅捞食，旺火取物，天长日久，练就此功。另一种说法是，马三打小修炼气功，双指探炉夹饼，全凭一口暗运的真气。⑦其实，这功夫的来历，马三心里最清楚。马三下乡插队回城后，一直没找到可心的工作，吊儿郎当好几年。后来，马三认识了龙虎街的麻五，就上了贼船，当起了小偷。⑧有一年，胡同里的几个发小约马三去插队的乡下看望老房东郑大爷。他们下乡驻村的那些日子，受到了郑大爷不少的照顾，尤其是马三，郑大爷还救过他的命呢。⑨下了大巴坐三轮，快正午时他们才赶到村里，一打听，郑大爷人已经不在了。村里人告诉马三他们说，前些日子，郑大爷得了急病，他在外地的女儿搞着村里人凑起来的钱，带郑大爷到汴梁城去看病。哪知，他女儿在医院排队挂号的时候，钱被人偷了，病看不成了，连回家的车票钱都是爷俩儿跪在地上讨来的。村里人叙述这事儿的时候，捎带着把那个小偷的八辈祖宗都骂了。⑩马三听罢，脸先是红，而后是青，再后来就是黑紫了。他不认识郑大爷的女儿，偷了郑大爷看病的钱，竟以这样的方式“回报”了郑大爷的救命之恩。⑪回汴梁城后，马三自首，坐了几年牢。出狱后在蔡河湾租了个门脸儿打烧饼，就打那种精巧的马蹄烧饼。旅游旺季，外地游客蜂拥而至，蔡河湾每天人头攒动，熙来攘往，就有小偷夹杂在人群里凑热闹，专偷外地游客的钱包。⑫有几天，来蔡河湾的人突然少了许多，稀稀拉拉的，没一点儿人气。马三跟隔壁卖鸡血汤的陈老板探究竟。陈老板说，如今外地人都说，汴梁城蔡河湾的鸡血汤好喝，马蹄烧饼也好吃，但是小偷多，不敢再去了。还有顺口溜；喝了鸡血汤，钱包被掏光。如再这样下去，你我都得关门歇业。⑬马三坐不住了，不能由着这些贼们的性子来，得管管了。那天，马三一边打烧饼，一边关注着排队的人群，看到了一个尖嘴猴腮的年轻人，手指削长，眼跟白日的猫似的。趁人双手端汤的当口，猴腮男人忽然一个贴身，探手夹走了顾客兜里的钱夹，还装得若无其事的样子。猴腮男人晃晃荡荡地正要离开，被打烧饼的马三叫住了：“兄弟，来，抽支烟。”⑭猴腮男人极不情愿地站下，接过马三递过来的烟，叼到嘴上。马三也叼上一支，然后二指疾探，打烧饼炉内夹出一粒炭火，先给猴腮男人点上，然后勾手，又点着自己的那支烟，返身将炭火丢进炉内，猛抽一口烟。再看，猴腮男人已跑没了踪影。⑮马三仰天哈哈大笑，笑毕，从兜里掏出钱央，还给还在喝汤的那位顾客。就在刚才点烟的工夫，他已把猴腮男人偷走的钱包顺手夹回。⑯自此，蔡河湾再没来过小偷。7.选文以“马蹄烧饼”为题目有什么好处？8.作者用大量笔墨详写马三神指夹饼绝技的用意是什么？9.选文加线句子中的“回报”具体指什么？10.你如何看待马三这一人物形象？请结合故事情节，说明理由。阅读下文，完成下面小题。门板上的涂鸦岁月①老家的老屋门口有两扇对开的大木门板，那上面总是贴着一对龇牙咧嘴、凶神恶煞的红色门神。我记忆深处的门板、门神总是和粉笔头、笑脸交织着，还有股甜丝丝的味道，不经意间滋润着心田。②那时的我没有上幼儿园，一直跟着奶奶待在家里。从记事起，我就喜欢拿粉笔头在那对门板上乱涂乱画。后来上小学了，我仍喜欢在门板上计算、抄写、画画。我经常叫上几个比我小的邻居孩子，让他们在门板前坐好，我一边模仿学校老师的样子，一本正经地在门板上写字，一边拿着一支筷子指着，教她们跟读。那时，我的梦想是要做“孩子王”，成为一名老师。③奶奶说，门板上这对门神是保家宅平安的，不能乱动。于是，除了门神“守卫”的地方保持干净，门板其他部分总被我涂得斑驳不堪。父亲看到，却一点也不生气。他还鼓励我说：“字写得挻不错啊，继续多写多画。”④每年春节前夕，家家户户都会换上新的门神贴画。因为我把门板画得太花，有时父亲在换门神时，会动手把门板重新漆一遍。那是我最开心雀跃的时刻。我主动充当父亲的小助手，先用湿布把我的“宝贝”门板里里外外擦拭干净。父亲将透明的稀释剂倒进装有棕红色油漆的罐子里，用一根棍子不停地搅拌，然后拿着一个排刷，沾上油漆刷门板。簇新的门板让我欢欣雀跃，我迫不及待地要招呼小伙伴到家里来“上课”。父亲总是叮嘱我说：“必须要等油漆干透，才能在上面涂画。”⑤父亲小时候没有接受过正规教育，只读过几年私塾。但他参加工作后，勤奋自学，练就了一手漂亮的毛笔字，文章也写得好，是单位里的“大笔手”。，父亲很注重对我们姐弟几个的教育，节衣缩食都要供我们读大学。他经常教我练习书法，并说：“宇如其人，写宇就如做人，都要认真下功夫。”每当我遇到事情，他又会告诉我，遇事要稳重，多想几套，解决方案，再根据“两害相较取其轻，两利相权取其重”的原则进行决策。或许这也是他允许我在门板上乱画的原因之一？⑥我由于长期在木门板上乱涂乱画，黑板粉笔字写得特别好；班里的墙报基本上由我一手包办。长大后，我走上管理岗位，与同事一起探讨和解决问题时，我仍然喜欢在办公室的白板上画“鱼骨图”。每每看着那些“鱼骨图”，我就不禁想起父亲，想起在木门板上涂鸦的岁月。11.文中运用的记叙人称有什么作用？12.文章中父亲在教育孩子方面有哪些智慧？13.长大后“我”为什么依然喜欢画“鱼骨图”？请结合文章内容简要分析。三、古诗文阅读（共14分）阅读《卖油翁》，完成下面小题。卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。14.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.尝射于家圃圃：园子B.但微颔之颔：摇头C.康肃忿然曰忿然：气愤的样子。D.尔安敢轻吾射安：怎么15.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。有卖油翁释担而立，睨之久而不去。16.从全文看，陈尧咨是个什么样的人？请从两个方面简要分析。17.选文通过动作描写展现了卖油翁精湛的酌油技艺，下面链接材料是如何表现喻皓建造技艺高超的？请结合材料，从两个角度简要分析。【链接材料】钱氏①据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，惠其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓②之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳。但逐层布板讫③，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕④相联如胠箧⑤。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏⑥其精练。（选自沈括《梵天寺木塔》）【注释】①钱氏：指五代时吴越国君钱氏。②喻皓：五代末、北宋初浙江杭州建筑工匠，擅长建筑多层的宝塔和楼阁。③讫（qì）:完毕。④六幕:指上、下、左、右、前、后六个方位面。⑤胠箧（qūqiè）:打开的箱子。⑥伏:同“服”，佩服。阅读下面民歌，完成下面小题。木兰诗（节选）①唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。②问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，幕至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。④万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。18.《木兰诗》中木兰代父从军原因？19.简要赏析这首民歌中画横线的句子