益阳市安化县南金乡中学等校2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

七年级历史期中测试卷一、单选题1.《三国演义》卷首语这样说：“有道是天下大势合久必分，分久必合。”我们知道中国历史在东汉末年到南北朝近400年分裂后，隋朝又一次实现了统一。你知道隋统一时间是（）A.581年 B.589年 C.618年 D.605年2.开皇五年，隋文帝令诸州以民间的传统组织——社为单位，劝募当社成员捐助谷物，设置义仓，以备水旱赈济，由当社为首的人负责管理。隋文帝此举目的在于（）A.结束南北朝的分裂战乱B.加强应对突发事件的能力C.强化国家对人民的控制D.为开凿运河提供物资保障3.蒙曼在百家讲坛开讲《大隋风云》中说：“美国学者写过书，影响世界的百人名单中，中国两位皇帝榜上有名，秦始皇与隋文帝。”对隋文帝建立的丰功伟绩，蒙曼认为“怎么评价都不过分”。其最大的功绩是（）A.加强中央集权 B.社会经济迅速发展C.开通京杭大运河 D.结束分裂实现统一4.隋朝在短时间内积累巨大的社会财富，实现统一，但又迅速覆亡，成为古今争论不休的话题。导致隋朝迅速灭亡的根本原因是A.开凿大运河B.暴虐无道的统治C.大兴土木工程D.隋炀帝昏庸无能5.唐太宗以民为本，说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”。下列与之含义最接近的选项是（）A.虚心纳谏，任用贤能 B.完善三省六部制度C.重视农业生产，轻徭薄赋 D.完善科举制，扩充国学规模6.从秦朝三公九卿到唐朝的三省六部的演变，从君权与相权的角度看说明（）A.削弱相权，加强君权 B.加强相权、削弱君权C.君权与相权相互牵制 D.君权与相权相互独立7.武则天是我国历史上唯一的女皇帝。下列有关她的叙述，正确的是（）①弘扬了贞观之治②为后来的开元盛世开辟了道路③爱惜人才，破格提拔有才能的人④创立殿试制度A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④8.文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是（）A.稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫）B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）C.小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。（白居易）D.历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。（李商隐）9.以下有关唐朝的诗句反映的共同主题是A.经济的繁荣发展 B.农业技术的进步C.开放的社会风气 D.多彩的文学艺术10.《宋史·职官志》中记载，宋初“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。”分知州权力，北宋在地方设置了（）A.通判 B.太尉 C.丞相 D.御史大夫11.北宋初年，朝廷以禁军分驻京师与外郡，以三年为期，内外轮换，定期回驻京师。出戍迈远条件恶劣地区的军兵，以半年为期轮换，将领并不随之调动，朝廷临时任命成军统兵将官。这些做法（）A.有利于维护中央集权 B.杜绝了地方动乱发生C.旨在提升军队战斗力 D.增强了官兵的凝聚力12.时空观念是历史核心素养的主要内容，下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（）A. B.C. D.13.在下面连环画《岳飞》中,我们不可能看到的故事情节是()A.岳飞在郾城取得抗辽重大胜利B.岳飞从金军手中收复了许多失地C.岳飞上书宋高宗,要求坚持抗金D.岳飞被秦桧以“莫须有”的罪名杀害14.某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料，又搜集了下列三幅图片，这些材料反映的共同主题是（）A.发达的农业生产 B.繁荣的南方经济C.精巧的手工技艺 D.独特的活字印刷15.对下面统计表内容解读最准确是（）唐宋时期南北方主要省份公共水利工程项目统计表（单位：个）江苏浙江福建陕西河南山西唐184429唐321132北宋438645北宋12725南宋7318563金及同时期的南宋4214A.经济重心逐渐南移 B.南北交流日趋频繁C.社会环境持续稳定 D.自然环境不断恶化二、非选择题16.阅读下列材料，回答问题。材料一：魏晋时创立九品中正制，由中央特定官员，按出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。但魏晋时代，世族势力强大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。于是造成“上品无寒门，下品无势族”的现象。材料二：大业二年(606年)，隋炀帝增设进士科。当时秀才试方略、进士试时务策、明经试经术，形成一套完整的国家分科选才制度……这是中国历史上极其重大影响极其深远的大事。那时的进士科以考政论文章为主，选择“文才秀美”的人才。（1）材料一所提及魏晋时选官的主要依据是什么？为改变这种局面，隋文帝采取了什么重要举措？（2）材料二中的“国家分科选才制度”是什么？这一制度的创立起到了什么作用？（3）你认为材料二中的这种选官制度与材料一中魏晋时期的选官制度相比哪种更好？请说明你的理由。17.阅读下列材料并回答问题。材料一李世民大帝是中国最杰出的英明君主之一，他用他高度的智慧，殷勤而小心地治理他的帝国，不久就为中国开创了一百三十年之久的第二个黄金时代。——摘自柏杨《中国人史纲》材料二像唐太宗这样有才能的人，从西汉以来，只有这一人罢了，他任用有才能的人，手下的将相没有不是这样的人的，恭谨俭约节省费用，治理天下几乎到了置刑法而不用的地步。自从夏、商、周三个朝代以来，没有见过能够和他相匹敌的，然而传位给儿子再到孙子，就遭受武氏之乱，子孙被杀，局势危急，像差点儿就要断掉的线一样，后世人从本原上推究落得这样结局的原因却找不到。以我看来，可惜的是他不明白治世原则啊！——摘编自苏辙《唐太宗论》（译文）（1）根据材料一、二并结合所学的知识，对材料一的观点进行评析。（2）根据材料二，说明作者评价历史人物的主要方法。18.阅读材料，完成下列问题。材料一朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中又为东南根柢，语曰：“苏湖熟，天下足”。——摘自《陆游集》材料二宋代繁荣发展的主要原因不仅仅在于经济繁荣或重文轻武的国策，还在于宋朝政府所采取的开明的文化政策和对文人的优待。……宋代与以往相比发生了巨大的变化，可以概括为城市商品经济的繁荣和发展、市民文化的兴起等等。——摘编自《中学历史新知识新视角》材料三每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前英国或欧洲的水平。——李约瑟《中国科学技术史》（1）材料一描述这种现象出现在哪一时期？“苏湖熟，天下足反映了这一时期我国的经济重心出现了什么变化？（2）根据材料二概括宋代繁荣发展的原因。请结合所学知识举出两个宋代最大的商业大都市。（3）请结合所学历史知识写出宋代对文人“优待”表现。再举一例来说明“市民文化的兴起”。（4）请依据材料三概括作者的观点。结合所学知识，列举两例史实来证明作者的观点。19.纵观中华民族几千年历史，民族关系在不同的发展阶段呈现出不同的特点。结合所学知识，回答下面问题。材料一：政权名称建立时间建立民族建立者都城辽①契丹族耶律阿保机上京西夏11世纪前期党项族②兴庆府③1115年④阿骨打会宁（1）请将材料一表中关于少数民族建立政权的相关内容填写完整。材料二：宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，度奉欢盟…每岁以绢二十万匹、银一十万两…送至雄州交割。此后很长一段时间，宋辽边境“生有蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人（白发老迈的人），不识干戈（战争）”——摘编自《宋史》（2）根据材料二并结合所学知识，指出宋辽之间签订了