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江苏省盐城市滨海县滨淮教育集团2022-2023学年七年级下学期第二次学情检测道德与法治试题注意事项:1.本次考试时间为90分钟,卷面总分为100分。考试形式为闭卷。2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分。3.答题前,务必将姓名、学校、班级和准考证号填写在答题纸上相应位置。一、选择题(每题只有一个答案,每题2分共28分)1.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是()A.沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧 B.个人的力量是有限的,集体的力量是强大的C.集体的力量来源于成员数量的简单相加 D.个人的生存和发展离不开集体2.一般情况下,解决集体要求和个人意愿冲突的合理路径是()①反思个人意愿与集体要求各自的合理性②解决冲突,奏响和谐乐章③找到解决冲突的平衡点A.②→①→③ B.③→②→①C.①→③→② D.①→②→③3.下列名言名句中,能体现“个人利益与集体利益关系”的是()①千磨万击还坚劲,任尔东西南北风②轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林③大河有水小河满,大河无水小河干④春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.下面是初中生小红的日记片段。这段日记启示我们从小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。……①个人的成长只能靠集体②集体生活可以培养负责任的态度③集体生活有助于人际交往④集体生活有助于完善自我A①②③ B.②③④ C.①③ D.②④5.著名教育学家叶澜曾说过:“学校的每一项活动,都会对学生产生深远的影响。”这些影响表现在()①有利于培养负责任的态度和能力②有利于培养人际交往的基本态度和能力③有利于发展和完善自己个性④有利于改进学习方法、提高学习成绩A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6.“愿景”是愿望看见的景色。“愿景”一词以前在港台地区使用较多,后收录于《现代汉语大词典》第5版。愿景一词的意思是:希望看到的情景。你希望看到的集体的情景是()A.形成一致的目标和要求 B.班级同学个个埋头学习C.为了提高成绩不择手段 D.集体活动很少有人参加7.“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。下列对此现象的认识正确的有()①在集体生活中,一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体②小群体的成员间有亲密的友谊,有利于互帮互助③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.对美好理想集体认识正确的是()①美好理想的集体是民主、公正的②美好理想的集体是共同生活和学习的家园集体③美好集体拥有共同的理想④美好理想的集体中每个成员都是优秀的A①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③9.漫画《木桶效应》启示我们,建设优秀班集体需要()①各尽所能,贡献力量②张扬个性,展现自我③团结友爱,勇于担责④相互欣赏,相互赞美A.①② B.①③ C.②③ D.③④10.当一个人同时扮演几个不同角色时,会因节奏无法统一而发生矛盾和冲突。这时正确做法是()①只需要考虑自己的兴趣、爱好②需要考虑任务的紧迫程度③需要考虑其中的角色和责任的重要性④自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④11.“一花不是春,孤雁难成行。”这句话告诉们A.个人离开集体也能有无穷的力量B.团结的集体能形成强大的合力,使个人能力得到充分发挥C.维护集体利益必将损害个人利盘D.个人与集体没有任何矛盾冲突12.在学校表彰大会上,张辉所在的班级被评为“优秀班级”,张辉作为班长获邀发表简要感言。以下语句你认为适合他表达的是()①获得这一荣誉使我们感到骄傲、自豪②这给我们温暖和力量,激励我们把班集体建设得更优秀③这份荣誉是全班同学共同奋斗的结果,是我们的共同荣誉④在优秀的集体里,我们每个人都能实现自己的梦想A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.2022年4月,在疫情居家学习期间,某校7(2)班同学们积极分享好的学习经验和方法,互帮互爱,班级更和谐。下列对此认识正确的是()①美好集体是充满关怀与友爱、善于合作的②美好的集体是远离竞争的③集体出力,需要每个人尽其所能、发挥所长④集体能涵养我们的品格A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.课外活动时,同学们围绕“集体生活成就我”这个话题发表各自的看法,你认为其中正确的有()①小富:集体生活中,人与人的个性差异逐渐缩小②小民:集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力③小文:集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台④小和:集体生活可以发展自己的个性,不断认识和完善自我A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二.简答题(本题共8分)15.材料一2020年4月15日,最后一批援鄂抗疫医疗队撤离武汉。从新年除夕以来的两个多月时间里,全国先后有346支医疗队的4.26万名来自全国各地的医务工作者集结湖北,与本地医务人员一道,展开了一场艰苦卓绝的湖北保卫战,终于取得重大胜利!援鄂归来的医护工作者深深感觉自己也在抗疫斗争中成长了。(1)阅读上述材料,谈谈你对集体力量的感受。材料二中学生小磊是个活泼聪明的小伙子,可他有个毛病:遇事容易着急。一天,他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片,小磊的火“腾”地冒了上来,气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下,小磊认识到了自己的不对,他也很讨厌自己的这种个性特点。(2)在集体生活中我们应该怎样发展自己个性?三、阅读分析题(14分)16.阅读材料,回答问题材料一有人把班集体比喻成一个大炉,班里的同学则像一块块煤炭。大家想得到火炉的温暖,就必须把自己点燃放进去。煤炭越多,火炉烧得越旺,那么班集体也就越温暖……材料二如果把集体比作一只木桶,我们就是构成木桶的木板。集体利益的多少不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板,只要有一个集体成员没有承担起自己的责任,集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。

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