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2022-2023学年第二学期期中质量检测七年级综合Ⅲ试卷历史部分一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意。本题共20题,每题1分,计20分。1.隋朝于公元6世纪末高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是()A.隋炀帝的暴政 B.科举制的创设 C.编订户籍 D.殿试制度的创立2.《中国大运河申遗文本》对中国大运河的价值是这样表述的:“中国大运河是世界上一个确保粮食运输安全,以达到稳定政权、维持帝国统一的目的,由国家投资开凿、国家管理的巨大运河工程体系。”根据材料可知()A.隋朝大运河有利于加强我国南北政治、经济和文化交流B.开凿中国大运河的目的是为了稳定政权、巩固统治C.漕运是解决中国南北社会和自然资源不平衡的重要措施D.中国大运河最初开凿的目的是为了粮食运输的安全3.杜佑《通典》记载:“至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至(贞观)十五年,米每斗值二钱。”此社会状况的出现得益于()A.唐太宗的励精图治 B.武则天的承前启后C.唐玄宗的开元盛世 D.宋太祖的重文轻武4.武则天立“无字碑”且留有遗言:“己之功过,留待后人评说。”当代史学家肯定武则天居多,主要是因为()A.她创立科举制度,重视人才 B.她是中国历史上唯一女皇帝C.她重用贤相姚崇和宋璟 D.她执政时期社会经济持续发展5.“以姚崇宋瑞为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜不闭户,道不抬遗,遂达臻全胜。“历史上称这一时期为()A.开皇之治 B.大业盛世 C.贞观之治 D.开元盛世6.大单元教学有利于学生对历史知识结构性理解,某同学以大单元“隋唐时期的中外文化交流”为主题进行整理分析,下列事件可作为史实依据的是()①文成公主入藏②鉴真东渡③日本大化改新④玄奘西行A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④7.唐代前期,各地负责监察的刺史其日常工作要向尚书省汇报,但到了唐代中后期则变成刺史要向当道节度使请示汇报。这一变化反映了()A.皇权强化导致尚书省的地位下降 B.刺史权力膨胀引起中央政府警惕C.藩镇势力的发展削弱了中央集权 D.中央利用分权策略加强地方控制8.“及范阳节度使反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼。”材料所述历史事件导致了A.东汉末年社会动荡 B.隋朝灭亡C.唐朝由盛转衰 D.金与南宋对峙9.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对隋唐时期历史发展基本特征的归纳描述,正确的是()A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融C.统一多民族国家的建立与巩固 D.统一多民族国家的巩固和发展10.国学大师钱移在《国史大纲》中提到“宋初宰相,与枢密对称两府,而宰相遂不获预闻兵事……又财务归之三司,亦非宰相所得预。”钱穆旨在说明()A.相权受到削弱 B.武将地位崇高 C.军队战斗力强 D.财政权归地方11.由于官僚机构和军队的不断膨胀,到北宋中期,政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出。为摆脱统治危机,宋神宗任用他进行变法,采取一系列措施,收到一定的成效。“他”和增强国家军事力量的措施分别是()A.司马光、募役法 B.王安石、募役法C.司马光、保甲法 D.王安石、保甲法12.宋真宗时,辽军大举攻宋,打到黄河岸边澶州城下,后来北宋皇帝亲征,宋打退辽,双方签了盟约。对这段历史认识有误的是()A.促进了民族交融 B.加重北宋人民负担C.是北宋与西夏签订的和平协议 D.客观上促进了边境的相对稳定13.下列对两宋时期的宋辽盟约、宋夏合约、宋金议和的表述正确的是()①都给少数民族岁币,加重国家财政负担②双方和谈签订合约,利于边境贸易兴旺③都向少数民族称臣,说明两宋积贫积弱④反映民族政权并立,促使民族交融加强A①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④14.图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是()A. B.C. D.15.小华同学是位“岳飞迷”,他告诉同学们,判断一个人是否内行,一个字就够了:岳飞后背刺的字是“尽忠报国”还是“精忠报国”?知道是“尽”字的,是内行。今天我们研究岳飞、弘扬岳飞精神,是为了激励亿万华夏子孙()A.为追求真理勇于探索 B.为追求正义愈挫愈勇C.为国和为民尽忠效力 D.为追求科学敢于创新16.下面是南宋地方官就江南农业发展情况向朝廷做的汇报,查明属实的是()①开始引进优良品种占城稻,并加以推广②粮食产量提高,苏州、湖州成为重要粮仓③棉花的种植已经扩展到黄河流域④茶树的栽培有很大发展,产茶的州县增加A.①② B.②③ C.③④ D.②④17.费正清、赖肖尔在《中国的传统与变迁》一书中认为,宋代经济的大发展特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。下面能够论证这一观点的是()A.开辟丝绸之路 B.筒车 C.交子 D.景德镇18.宋朝时的泉州、广州等地都设有“蕃坊”,专供外国商人居住。蕃坊的管理者由外商中有德望的人充任,由朝廷任命。此外还为外商子弟设立学校“蕃学”。材料表明()A.纸币的出现方便了货币流通 B.宋朝重视海外贸易发展C.两宋时期民族政权的并立 D.闭关锁国政策逐步推行19.“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,……遂下江南,而天下为一”,此史料记载的是()A.蒙古族的兴起和完成统一的过程 B.满洲的兴起和清兵入关C.女真族的兴起和宋金对峙 D.党项族的兴起和宋夏和约20.藏文史籍《萨加世系史》载:“元帝辖十一省,西藏之地面虽不足一省,但因为它是八思巴的住地和教法所在,故作为一省委付与八思巴。”管理这一省的中央机构是()A中书省 B.西藏行省 C.枢密院 D.宣政院二、非选择题:本题共3题,第21题10分,第22题10分,第23题10分,计30分。21.对边疆的有效治理和民族交融的加强有利于巩固统一多民族国家。阅读材料,回答问题。材料一:外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家,天下百姓,普皆安乐。——《旧唐书》·列传第一百四十六上材料二:中国古代某朝代行政机构示意图材料三:至元二十五年(公元1288年),置院使二员,同知二员,掌释教僧徒及吐蕃之境而支治之。——《元史》(1)据材料一中图片指出,唐太宗时期实行的民族政策。材料中的“和同为一家”是形容唐朝时期中央政府与哪个民族的关系?试列举两例两者友好交往的表现。(2)据材料二并结合所学判断,该示意图反映的是哪一朝代?其在地方实行什么制度?示意图中的哪一机构负责掌管全国的行政事务?(3)结合所学指出材料三所反映历史事件的意义。并指出该朝在台湾地区设置了哪一机构来加强管辖?(4)综合上述材料,概括统治者对边疆治理的有效方式。22.国家经济的强盛是每个国家不同时期都在追求的共同目标。阅读材料,回答问题。材料一:隋之疏淇、汴…在隋之民不胜其害也,在唐之民不胜其利也。——《唐)皮日休《皮子文数·汴河铭》材料二:材料三:贸易交通线主要有:从广州起航,通往今越南、印尼等地,再由此至阿拉伯、东非。……(高宗末年贸易)收入达200万贯,占当时全国全年商业税的1/5……南宋凭半壁江山,……克然也能维持一个半世纪之久,其原因之一,可能就是有如此巨额的外贸收入在支撑着它。——张岂之《中国历史·元明清卷》材料四:(临安)自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋……杭城大街,买卖昼夜不绝,夜交三四鼓,游人始稀;五鼓钟鸣,卖早市者又开店矣。——宋·吴自牧《梦梁录》卷十三(1)材料一中的“其害”和“其利”中的“其”是指什么?据材料一并结合所学知识概括“其”的影响。(2)据材料二的两幅图,可以推论唐朝时发明并推广的农业生产工具有哪些?(3)据材料三并结合所学知识,指出材料三中“贸易”的管理机构名称和导致南宋“有如此巨额外贸收入”的原因。(4)据材料四列举宋朝商业繁荣的表现有哪些?23.古代选官制度备受封建统治者的重视。研究我国古代的选官制度,总结历史上选官用人的得与失,仍有十分重要的现实意义。阅读材料,回答问题。材料一:科举的创新之处就在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》材料二:材料三:北宋前期科举次数与录取进士人数统计表时期科举次数(次)录取进士总数(人)平均每榜录取进士数(人)宋太祖1518813宋太宗

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