石家庄市第三十八中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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河北省石家庄市第三十八中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题(时间:50分钟;满分:100分)一、选择题(每题2分,共70分)1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,下面属于青春期生理变化的有()①身体迅速长高、长壮②性机能成熟③运动系统和神经系统不断成熟④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。①②③:青春期,我们的身体会发生一定的变化,身体迅速长高、长壮,性机能成熟,运动系统和神经系统不断成熟,都是正常现象,所以①②③正确;④:与异性交往时表现得比较害羞、怯懦,属于心理变化,所以④排除;故本题选A。2.叔本华说,他人的思想就像别人餐桌上的残羹,就像陌生客人落下的衣衫。只有自主的,才真正具有真理和生命。对此,下列说法正确的是()①要培养独立意识,敢于表达自身观点②要独立思考,不必倾听、理解他人的观点③对事情要有自己见解,不可以人云亦云④遇到问题时要以我为主,不用和他人讨论A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学会独立思考。①③:只有自主的,才真正具有真理和生命。这要求我们培养独立意识,敢于表达自身观点;对事情要有自己的见解,不可以人云亦云,故①③正确;②:我们要倾听、理解他人的观点,故排除②;④:遇到问题时不能以我为主,需要和他人讨论,故排除④;故本题选B。3.2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射,顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空。刘洋作为我国首位进入太空的女性航天员,此次出征太空是她第二次执行神舟飞船载人飞行任务。在这个充满阳刚之气的航天员团队中,女性也扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有()①男女平等,没有性别角色差异②塑造自我形象,发挥自身潜能③女性比男性更优秀④不要受性别刻板印象的束缚A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查性别差异。①:男女平等,但是性别角色是有差异的,故①说法错误;②④:依据教材知识,题文中女性在航天事业中发挥着越来越重要的作用,启示我们要塑造自我形象,发挥自身潜能;不要受性别刻板印象的束缚,故②④说法正确;③:没有正确理解题意,故③说法错误;故本题选D。4.明明和芳芳是同桌,经常在一起探讨问题,双方的成绩进步很快,沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明()①男女同学各自拥有自己的性别优势②男生比女生有优势③男女同学相互取长补短,有利于共同进步④男女同学相互帮助,有利于让自己变得更加优秀A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查男女同学各自的优势。①③④:题文的表述,说明男女同学各自拥有自己的性别优势;男女同学相互取长补短,有利于共同进步;男女同学相互帮助,有利于让自己变得更加优秀,①③④正确;②:错误,男女同学各自拥有自己的性别优势;故本题选C。5.苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“青春就是批判的年华。”这启发我们要()①敢于打破常规,敢于挑战权威②敢于表达,敢于质疑,不用考虑他人③有质疑的勇气,敢于对不合理的事情说不④培养自己的批判精神,敢于质疑和否定一切A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查批判精神。①③:“青春就是批判的年华。”启示我们要培养批判精神,敢于打破常规,敢于挑战权威,有质疑的勇气,敢于对不合理的事情说不,①③说法正确;②:错误,敢于表达,敢于质疑,也要考虑他人感受;④:错误,“一切”说法太绝对;故本题选B。6.青春的创造是多姿多彩的。创造的源泉是()A.独立意识 B.批判精神 C.青春活力 D.社会实践【答案】D【解析】【详解】本题考查青春创造。ABCD:依据教材知识,创造离不开社会实践,实践是我们创造的源泉,我们要多参加社会实践,故D说法正确;ABC不合题意;故本题选D。7.步人青春期,每一个人都会遇到许许多多的烦恼。面对这些烦恼,我们应该()A.多向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,学会当自己的“心理保健医生”B.可以找人打架或扔东西,肆意宣泄C.要学会保护隐私,不要告诉任何人D.可以告诉陌生人,不要告诉熟人【答案】A【解析】【详解】本题考查调节矛盾心理的方法。A:步入青春期,每一个人都会遇到不少烦恼,面对这些烦恼,我们要想办法调节,可以多向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,学会当自己的“心理保健医生”,选项A正确;B:要合理宣泄,不能肆意宣泄,选项B错误;CD:要学会求助,不能不告诉任何人或者不告诉熟人,选项CD错误;故本题选A。8.青春期的心理萌动是()A.生理和心理完全成熟的表现 B.青春成长中的正常现象C.生理和心理出现异常的表现 D.冲动、不够独立的表现【答案】B【解析】【详解】本题考查青春萌动。B:依据教材知识,步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动,这是青春成长中的正常现象。故B符合题意;A:步入青春期,生理和心理还没有完全成熟,故A说法错误;C:青春期的心理萌动不是生理和心理出现异常的表现,故C说法错误;D:青春期的心理萌动不是冲动的表现,故D说法错误;故本题选B。9.下列对爱情的认识,正确的有()①对异性的欣赏.向往就是爱情②爱情需要责任和能力③爱情意味着欣赏和尊重④爱情是一种高尚的情感A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对爱情的认识。②③④:真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律;爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任;爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是高尚、强烈、稳定、专一的情感,②③④说法正确;①:错误,对异性的欣赏和向往这并不是真正的爱情;故本题选C。10.朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”孟子说:“羞恶之心,义之端也。”这两句古语对我们为人处世的警示是()①提高道德素质,明辨是非善恶②树立底线意识,有所为有所不为③从点滴小事做起,努力追求完美④要修身为本,行走在“止于至善”的路上A.①② B.②④ C.①③ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查行己有耻①②:题干中的两句话告诉我们要行己有耻,这就是要做到提高道德素质,明辨是非善恶;树立底线意识,有所为有所不为,①②符合题意;③④:选项是止于至善的要求,不符合题意,③④排除;故本题选A。11.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。探索青春,飞扬自我,需要()①自信自强,不懈坚持②磨砺意志,行己有耻③唯我独尊,肆意放纵④克服惰性,战胜自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春飞扬、青春有格。①②④:依据教材知识,探索青春,飞扬自我,需要我们做到自信自强,不懈坚持,磨砺意志,行己有耻,克服惰性,战胜自我,①②④说法正确;③:要遵守道德和法律,做到青春有格,③错误;故本题选B。12.“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中的一个崭新的起点,也是人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约,我们要()A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力B.正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,彻底消除负面情绪D.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻,止于至善【答案】D【解析】【详解】本题考查青春飞扬、青春有格。D:依据教材知识,面对青春的邀约,我们要培养自信、自强的品质,让青春飞扬,做到青春有格,行己有耻,止于至善,D说法正确:A:要培养独立思考、批判精神和创造力,A错误;B:男女同学可以正常交往,B错误;C:“彻底消除”说法太绝对;故本题选D。13.50岁了又怎样!被亲切地称为“滑冰奶奶”的德国速度滑冰选手克劳迪娅.佩希施泰因,是世界上第一位参加八届冬奥会的女选手。虽无缘奖牌,但她依然笑着滑过了终点。我们可以从她身上学习到()A.参加体育运动才能活出生命的精彩 B.自信乐观可以让青春的容颜永驻C.只要相信自己就能实现人生的逆袭 D.自信的人能够乐观面对各种挑战【答案】D【解析】【详解】本题考查对自信的认识。A:“才能”观点绝对化,是错误的,故排除A;B:没有正确理解题意,故B说法错误;C:“只要……就能”观点绝对化,是错误的,故排除C;D:依据题文描述,50岁的“滑冰奶奶”的事迹,启示我们自信的人能够乐观面对各种挑战,故D说法正确;故本题选D。14.曾经有人对“青春期孩子叛逆行为”进行了调查统计。结果表明,93%的家长发现孩子在青春期表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。造成这种现象的原因()①进入青春期身体发生了变化②青少年认知能力发展③青少年自我意识不断增强④青少年情感世界愈加丰富A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题主要考查青春期的心理特征。②③④:题干中青春期孩子的叛逆行为属于青春期的心理变化,分析选项,青少年认知能力发展、青少年自我意识不断增强、青少年情感世界愈加丰富,符合题意,故②③④正确;①:身体外形的变化不属于青春期心理现象,故①错误;故本题选D。15.疫苗研发团队的陈薇,自由式滑雪世锦费上夺过的谷爱凌,中美高层战略会议上的“最美翻译”张京……她们打破了人们对于女性的传统刻板印象。对此,认识正确的是()A.人们对性别的认识不应该局限于性别刻板印象B.性别刻板印象完全有利于我们更好地认识自己C.性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能D.性别刻板印象对性别的定位和认识都是准确的【答案】A【解析】【详解】本题考查性别刻板印象A:性别板印象表明了人们对性别角色的期望和看法,社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响,在社会中,性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,我们不要过于受性别刻板印象的影响,应该打破性别刻板印象的影响,A符合题意;BC:性别刻板印象不利于我们更好地认识自己,在某种程度上影响我们自身潜能的发挥,BC错误;D:“都是准确的”理解绝对,D错误;故本题选A。16.进入青春期,青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是()①在异性面前有自我表现的欲望②更加注重自己的外部形象③渴望得到异性的肯定与接纳④青春期出现萌动心理是正常的心理现象A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期萌动。①②③:根据所学知识,青春期萌动心理表现有在异性面前有自我表现的欲望,更加注重自己的外部形象,渴望得到异性的肯定与接纳,所以①②③正确;④:青春期出现萌动心理是正常的心理现象的说法不是表现,所以④排除;故本题选A。17.男生女生拥有各自性别优势。我们要()①认识自己的优势,学会发现对方的优势②学会欣赏对方的优势③相互理解,但不能相互帮助④相互学习,共同进步A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确看待男女生的性别优势。①②④:男生女生各自拥有自身的性别优势,我们不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,学会欣赏对方的优势,相互取长补短,相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。故①②④符合题意;③:男女生应相互理解,相互帮助,故③说法错误;故本题选C。18.下列做法符合“行己有耻”要求的是()A.小明总是为自己完不成作业找借口 B.小石每天到学校抄作业C.小静总是爱对周围的同学指指点点 D.小刚严格遵守“红灯停,绿灯行”的规则过马路【答案】D【解析】【详解】本题考查行己有耻的要求。D:由教材内容可知,行己有耻要求我们要树立底线意识,违反道德和法律的事情坚决不做,小刚遵守交通规则是行己有耻的表现,所以D正确;ABC:不完成作业、抄作业、对同学指指点点的行为不符合道德的规范,违背了行己有耻的要求,所以ABC错误;故本题选D。19.假如想象你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔()A.自信与自强 B.内向与闭锁 C.自尊与自卑 D.独立与依赖【答案】A【解析】【详解】本题考查青春应该拥有的品质。A:青春的我们要自信、自强,自信让我们充满激情;自强,让青春奋进的步伐永不停息。激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。故A符合题意;BCD:内向、自卑、依赖均是错误的,故BCD说法错误;故本题选A。20.18岁的谷爱凌“雪场凌空”,17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”,21岁的李文龙“龙腾虎跃”……他们在赛场上所展现的青春力量,让许多人看得热血沸腾。自古英雄出少年。那些关于超越自我、突破极限的热血青春故事,让人看到青春最美好的模样,感染、激励、鼓舞着屏幕前的无数观众。那些尊重对手的场景,彰显着中国运动健儿开放从容的精神气质,为奥林匹克精神写下生动注脚。榜样的力量是无穷,向他们学习,永葆青春底色,我们要()①落实国家“双减”政策,将全部精力都放在学习上②去经历,去体验,在学习中成长,在成长中收获③懂得青春是用来奋斗的,自强的人必定成功④向榜样学习,汲取榜样的力量,完善自我A.①③ B.③④ C.①② D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查止于至善。②④:榜样的力量是无穷,向他们学习,永葆青春底色,我们要去经历,去体验,在学习中成长,在成长中收获,向榜样学习,汲取榜样的力量,完善自我,②④正确;①:“将全部精力都放在学习上”说法太绝对,①错误;③:“自强的人必定成功”说法太绝对,③错误;故本题选D。21.2022年4月28日,陕西省渭南市未成年人救助保护中心开展青少年心理健康教育活动,聚焦和解答青春期疑问和困惑,维护学生青春期心理健康成长。这有助于青少年()①端正态度,促进自身全面健康成长②了解青春期心理健康常识,体会青春期的美好③克服青春期的烦恼,调适好自己的心理矛盾④杜绝心理健康问题,促进身体心理协调发展A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查青春的邀约的相关知识。①②③:开展青少年心理健康教育活动,有利于青少年了解青春期心理健康常识,克服青春期的烦恼,调适好自己的心理矛盾,端正态度,促进自身全面健康成长,故①②③选项说法正确;④:“杜绝心理健康问题”过于夸大了该活动的作用,故④选项说法错误;故本题选A。22.爱画画的小华每个周末都会去植物园等公园采风,然后在美术课上总能创作出各种写实画。由此可见()①创造离不开实践②创造存在于我们生活的各个方面③要用自己的智慧与双手去尝试、探索、实践④创造需要打破常规,走前人未走之路A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查的是创造的相关知识点。①②③:小华每个周末都会去植物园等公园采风,然后在美术课上总能创作出各种写实画,说明小华用自己的智慧与双手去尝试、探索、实践;启示我们创造离不开实践,创造存在于我们生活的各个方面,故①②③说法正确;④:说法正确,但与题意无关,故④不符合题意;故本题选A。23.下列针对情感的描述,不正确的是()A.情感具有稳定性B.情感会随着时间和地点的变化而发生变化C.情感在生活中会不断积累,逐渐强化D.情感是我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向【答案】B【解析】【详解】本题考查情感。ACD:依据教材知识,情感在生活中会不断积累,逐渐强化,情感具有稳定性,情感是我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向。故ACD说法正确;B:情绪会随着时间和地点的变化而发生变化,而情感相对稳定,故B说法错误;本题为逆向选择题,故本题选B。24.情感是指与人高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验,是比较稳定、深刻的内心体验。下列描述中属于情感体验的有()①疫情发展至今,我国各方面控制得当,国人深感自豪②当看到外媒造谣新疆棉花甚至下架相关产品时,我又震惊又愤怒③“我爱我班”班会召开后,班上同学的责任感增强④得知自己又输了一场比赛,他产生了强烈的挫败感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查情感的相关知识。①:疫情发展至今,我国各方面控制得当,国人深感自豪属于自豪感,①正确;②:当看到外媒造谣新疆棉花甚至下架相关产品时,我又震惊又愤怒属于愤怒的情绪,②错误;③:“我爱我班”班会召开后,班上同学的责任感增强属于责任感,③正确;④:得知自己又输了一场比赛,他产生了强烈的挫败感属于挫败感,④正确;故本题选C。25.小芳演讲比赛前非常紧张,她通过深呼吸让自己平静下来。这一调节情绪的方法是()A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价 D.放松训练【答案】D【解析】【详解】本题考查调控情绪的方法。ABCD:这都是调控情绪的方法。材料中,通过深呼吸的方式调控情绪,这属于通过放松训练的方式调控情绪,故D说法正确,ABC与题意不符;故本题选D。26.“最近总感觉压力好大呀!来到没人的户外,对着天空大声喊叫了一会儿,舒服多了!”这里情绪调节的方法是()A.改变认知 B.注意转移法 C.合理宣泄法 D.放松训练法【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的调节方法。C:我们的情绪需要调节。题干中,压力大对着天空大声喊叫了一会儿。这属于合理宣泄法,故C正确;ABD:题干未涉及改变认知、注意转移法、放松训练法,故排除ABD;故本题选C。27.对于英雄、坏人、弱者,我们依次应产生的情感体验是()A.崇敬同情义愤 B.同情崇敬义愤C.崇敬义愤同情 D.义愤同情崇敬【答案】C【解析】【详解】本题考查对情感的认识。ABCD:依据教材知识,对于英雄我们产生崇敬感;对于坏人我们产生义愤;对于弱者我们产生同情,故ABD不符合题意;C说法正确;故本题选C。28.拿破仑说:能控制情绪的人,比拿下一座城池的将军更伟大。这句话告诉我们()①要学会控制情绪,做情绪的主人②用合理方式表达情绪③情绪表达是私事,与周围人无关④情绪对交往成功与否有影响A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪的重要性。①②④:依据教材知识,题文中拿破仑的观点强调了调控情绪的重要性,启示我们要学会控制情绪,做情绪的主人;用合理方式表达情绪;情绪对交往成功与否有影响,故①②④说法正确;③:情绪的表达具有感染性,影响人际关系,故③说法错误;故本题选B。29.1.8万余名志愿者为北京冬奥会奉献了热情服务。每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”,点亮自己,温暖他人,凝聚起拥抱世界的力量。这些燃烧的“雪花”()①只是为了得到他人的赞赏②传递着美好情感,给人带来温暖③用热情传递了中国温度④勇于承担责任,服务奉献社会A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查情感、责任的相关知识。

①:志愿者的行为不只是为了得到他人的赞赏,①错误;

②③④:题文材料中,北京冬奥会志愿者为冬奥会奉献了热情服务,每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”,点亮自己,温暖他人,凝聚起拥抱世界的力量。依据所学知识可知,他们的行为给我们带来的启示是要养成亲社会行为;勇于承担责任,不言代价与回报;积极参与社会生活,奉献社会,实现人生价值,传递着美好情感,给人带来温暖,用热情传递了中国温度,勇于承担责任,服务奉献社会,②③④正确;

故本题选D。30.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道:“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼,更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明()A.美好的情感能够传递正能量B.只有积极情绪才会引发共鸣C.情感总是短暂而且不稳定的D.情绪随着年龄的增长而改变【答案】A【解析】【详解】该题考查传递情感正能量。A:题文材料中,中国航天员王亚平在给学生的回信中的话引发了学生的共鸣,结合所学知识可知,这说明美好的情感能够传递正能量;A符合题意;B:错误,“只有……才能”说法太绝对;C:错误,情绪是短暂而且不稳定的,情感是相对稳定的;D:不符合题意,材料没有体现情绪随着年龄的增长而改变;故本题选A。31.中考取得优异成绩的同学有个共性-----看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪,正因为此,变得更有信心。”这说明()①情绪影响我们的观念和行动②负面情绪不可避免,要学会积极面对③要学会合理调节情绪,更好地适应环境④情绪具有复杂性,需要他人帮助方可战胜负面情绪A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪和情绪影响。①②③:“能够战胜压力和自我怀疑的情绪,让我更有信心。”表明情绪影响我们的观念和行动,激励我们克服困难,努力向上;负面情绪不可避免,要学会积极面对;要学会合理调节情绪,更好地适应环境,①②③说法正确;④:通过自我调控也可以战胜负面情绪,④不符合题意;故本题选B。32.关于情绪的说法,正确的是()①人的情绪是复杂多样的,其中基本情绪包含喜、怒、哀、乐②我们的情绪会受到多方面因素的影响③情绪会影响我们的身心健康④每个人青春期情绪都是非常强烈的A.①②④ B.②③ C.③④ D.①②③【答案】B【解析】【详解】本题考查对情绪的认识。①:人的情绪是复杂多样的,其中基本情绪包括喜怒哀惧,故①说法错误;②③:依据教材知识,我们的情绪会受到多方面因素的影响,情绪会影响我们的身心健康,故②③说法正确;④:“都是”观点绝对化,是错误的,故排除④;故本题选B。33.我们可以很容易折断一根筷子,但是很难折断一把筷子。下列说法不正确的是()A.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大B.集体力量就是个人力量的简单相加C.在集体中优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力D.集体是个人生存的依靠【答案】B【解析】【详解】本题考查集体力量的来源。ACD:题干表述的内容说明集体是个人生存的依靠,个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人力量是有限的,但在集体中优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。故ACD说法正确;B:集体力量不是个人力量的简单相加,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。故B说法错误;本题为逆向选择题,故本题选B。34.我国历来推崇集体至上,顾全大局的团结精神。下列诗句所蕴含的道理与团结精神相一致的是()①勿以善小而不为,勿以恶小而为之②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查集体力量的来源。②③④:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林”的意思是团结就是力量,个人的力量是有限的,集体的力量是强大的。“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”意思是一千个人同心同德,所有的力量就都能发挥;一万个人各怀异心,连一个人的力量都不如。指力量的大小不在于人数多少,而在于人心的聚散。“能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人”的意思是如果能够依靠众人的力量,就会天下无敌,如果能够依靠众人的智慧,那么就不会害怕那些聪明的人了。这些都说明了团结精神的重要性,故②③④符合题意;①:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”意思是不要因为善事很小就不做,不要以为恶事不大就作恶。其实,一切都是积累起来的。故①不符合题意;故本题选D。35.“大河有水小河满,大河无水小河干。”这一谚语说明()A.个人利益高于集体利益 B.个人利益与集体利益无关C.集体必须充分保护个人利益 D.集体利益与个人利益是相互依存的【答案】D【解析】【详解】材料中的“大河”指的是集体,“小河”指的是个人。因此这句谚语说明的是个人利益与集体利益的关系,即集体利益是个人利益的保障。D的说法正确且符合题意,应入选。A的说法错误,集体利益高于个人利益;B的说法错误个人利益与集体利益是相互依存的;C的说法正确,但材料中没有体现集体利益怎样保护个人利益。这三项应排除,故该题选D。二.非选择题(每题10分,共30分)36.【青春有格】滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖上,不算是好汉!——陶行知天生我材必有用——李白(1)陶行知和李白的话分别说明我们应该培养什么样的品格。(2)“行己有耻”是做人之格,作为当代中学生,这需要我们怎么做?【答案】(1)自信、自强(2)①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。

②需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调

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