石家庄第二十八中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

河北省石家庄第二十八中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题第I卷（选择题）一、单项选择题（本大题共34小题，共68.0分）1.“在北师大附中六年的学习和生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森的话告诉我们（）①中学时代可以为我们的一生奠定重要基础②中学时代是人生发展的新阶段，不是必经阶段③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶④要珍惜中学时代这一黄金时期A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代的相关知识。①③④：题干中钱学森的话告诉我们中学时代的重要性。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础；中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；要珍惜中学时代这一黄金时期，故①③④正确；②：中学时代是人生发展的必经阶段，故排除②；故本题选B。2.习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（）A.只要大家好，国家和民族就一定好B.少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连C.实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业D.少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分【答案】D【解析】【详解】本题考查少年有梦。D：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”说明少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，D说法正确；A：“只要，就一定”说法太绝对，A错误；BC：说法在题干中没有体现，BC与题意不符；故本题选D。3.习近平总书记对青年寄语时提到,“有付出,就会有收获”,“但幸福不会从天降”,“我们要树立必胜信念、继续埋头苦干”,“只要坚持,梦想总是可以实现的”。下列名言警句中蕴含的道理与此一致的是（）A.择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而篇》B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《劝学》C.尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——《卜居》D.千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。——《淮南子·兵略训》【答案】B【解析】【详解】题干中强调了实现理想要坚持不懈地奋斗，B选项的意思是从小事做起，坚持不懈，符合题意。A的意思是选择别人的优点去学习，他们的缺点（如果我有）就去改正它，不符合题意。C的意思是人要了解自己的优点和缺点，不符合题意。D的意思强调集体要团结，不符合题意。故选B。4.劳动开创未来，奋斗成就梦想。作为新时代的少年，我们要（）①编织人生梦想，激发学习热情②轻学习重实践，劳动创造价值③中途休学就业，投身祖国建设④心系祖国发展，发扬实干精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查编织人生梦想、发扬实干精神的知识。结合所学知识可知，作为新时代的少年，我们要勇于担当，承担起国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。作为新时代的青年，一定要努力学习科学文化知识，树立远大的理想，增强实践能力，发扬实干精神，为早日实现中国梦贡献自己的青春与才智。因此，①④的说法是正确的；我们不仅要重视实践，也要重视学习科学文化知识，因此，②说法错误；我们要努力学习科学文化知识，但是中途休学是错误的，所以排除③；因此答案选B。5.“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。”(华罗庚)下列对学习的观点认识不正确的是（）A.只有在学校里才能称其为学习B.学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟C.学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习D.学习需要自觉、主动的态度【答案】A【解析】【详解】本题主要考查正确认识学习。BC：学习的过程是个长期而又复杂的过程，在这个过程中既有学习的艰辛，同时还充满了学习的快乐，应积极转变学习的观念，现在的学习不仅体现在需要接受与掌握新知识，更重要地是要学会探究、发现、体验、感悟，应树立自觉主动的态度，故BC正确；D：学习没有终点，我们终生都在学习，终生都可以学习，故D正确；A：学习不仅仅是在学校，时时处处都有学习，故A错误；本题是逆向选择题，故本题选A。6.如图“学习金字塔”告诉我们（）①不同的学习方法会产生不同的学习效果②学会学习，提高学习效率非常重要③要学会学习，掌握科学的学习方法④要树立终身学习的理念A①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查掌握科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则事倍而功半。右图告诉我们不同的学习方式有不同的效果，启示我们要学会学习，掌握科学的学习方法；我们要主动学习，要重视合作学习、探究学习，善于运用不同的学习方式来提高学效率，①②③符合题意；④终身学习理念未在材料中体现，排除④。故选A。7.中国古代伟大的思想家、哲学家老子说：“知人者智，自知者明”；古希腊著名思想家、哲学家苏格拉底说：“认己，方能认识人生”。这两句话共同启示我们（）A.要用发展的眼光看待自己B.人生的价值在于学会正确认识自己C.正确认识自己才能活得精彩D.对待他人的评价，既不能盲从也不能忽视【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己。正确认识自己，才能扬长避短，发挥自己的优势。分析题干中“认识自己，方能认识人生”“知人者智，自知者明”都意在说明只有正确的认识自己，才能更好的认识别人，才可能活得精彩，认识世界。所以C说法正确；AB说法正确，但与不合题意，排除；D说法是他人评价，与题意不符，排除。故选C。8.从幼儿园到小学，从小学到初中，梳理一下自己的朋友圈，你会发现（）①伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分②交友的范围出现了变化③与朋友的活动内容出现了变化④朋友在我们生命中越来越不重要A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查认识朋友圈的知识点，旨在培养学生健康生活的核心素养。①②③：根据课本知识，伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分；随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，交往的内容更丰富了。故①②③正确；④：朋友在我们生命中越来越不重要，说法错误，故④不正确；故本题选B。9.邹韬奋说：友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的安慰。这句话给我们的启示是（）A.同学之间的友谊才是最重要的B.友谊对我们而言可有可无C.友谊对我们人生中非常重要D.只有深挚的友谊才有意义【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊重要性的认识和理解。C：题文中，友谊是天地间最可宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的安慰。这句话给我们的启示是友谊的重要性，友谊在我们的人生中起着非常重要的作用，故C符合题意；D：普通的友情也温暖人心，也有意义，故D说法错误；A：这一说法过于绝对，故A说法错误；B：这一说法明显错误，故排除；故本题选C。10.七年级（1）班三名同学自愿帮助因意外骨折的小霖上下楼，他们说：“我们是同学，我们愿意当他的拐杖。”这说明（）A.友谊是不对等的，总需要一方单纯付出B.要获得友谊，必须无偿无私帮助别人C.友谊是一种亲密关系，需要理解和关怀D.友谊是讲原则的，是平等互惠的过程【答案】C【解析】【详解】本题考查呵护友谊。C：材料通过同学之间的帮助，这向我们说明友谊是一种亲密关系，需要理解和关怀，C说法正确；A：友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。故A说法错误；B：帮助他人有助于获得友谊，但这并不是获得友谊的唯一途径，故B说法错误；D：这在材料中没有体现出来，故与题意不符；故本题选C。11.投我以木李，报之以琼玖，匪报也，永以为好也！授我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玫。匪报也，永以为好也！这段话出自诗经，说明（）A.友谊是平等的双向的 B.接受帮助，也帮助对方C.感受关怀，也关怀对方 D.我们共同分享也相互分担【答案】A【解析】【详解】本题主要考查友谊的相关知识。A：根据题文描述，诗句含义为你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报，不是仅为答谢你，珍重情意永相好；你将红桃投赠我，我拿琼瑶作回报，不是仅为答谢你，珍重情意永相好；你将李子投赠我，我拿琼玫作回报，不是仅为答谢你，珍重情意永相好！结合教材来看，这段话主要体现了友情平等、双向的特质，故A选项说法正确；BCD：题文中的诗句含义不仅仅只有帮助、关怀、分享的含义，更加注重表现友谊平等、双向的特质，故BCD选项不合题意；故本题选A。12.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护。呵护友谊，我们应（）A.用心关怀对方，把朋友的过错承担下来B.跟所有人都成为朋友，对所有人以诚相待C.面对冲突，寻找彼此能够接受的解决方式D.学会忍受朋友给自己带来的各种伤害【答案】C【解析】【详解】本题考查呵护友谊。A：把朋友的过错承担下来，这是缺乏交友原则的表现，故A说法错误；B：我们要乐交诤友，不交损友，故B说法错误；C：面对冲突，寻找彼此能够接受的解决方式，C说法正确；D：呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。故D说法错误；故本题选C。13.小丽性格内向，不善与人交往，为此她很苦恼。小丽应该（）A.诚实守信，赢得多数同学的信任 B.向老师倾诉，获取老师的同情C.增强沟通意识，完全开放自我 D.敞开心扉，与同学积极交往【答案】D【解析】【详解】本题考查建立友谊的方法。D：根据题文、结合所学，小丽应克服闭锁心理，培养开朗乐观的性格，主动敞开心扉，与同学积极交往，所以D说法符合题意；A：诚信与克服小丽的烦恼无关，故排除A；B：获得老师的同情不是改善交往的方法，故B观点错误；C：“完全开放自己”观点绝对化，是错误的，故排除；故本题选D。14.小明是急性子，小刚是慢性子；小明性格外向，小刚性格内向；小明爱好体育运动，小刚爱欣赏戏曲。小明和小刚的个性虽然迥然不同，但却成为一对要好的合作伙伴。你认为其原因可能是()①两人都忽视了对方的个性②两人都尊重了彼此的个性③两人在生活中能够彼此宽容④求同存异是他们成为友好合作伙伴的基础A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】B【解析】【详解】试题分析：他们各自都有各自的特点，但是他们这种特点都是无法改变的，他们之所以可以成为朋友是因为他们尊重了个性，求同存异，而不是忽视个性。所以①两人都忽视了对方的个性这种说法不正确，所以我们就能选出正确答案了。考点：考查我们在交往中应遵循的原则。点评：对于这个知识点在考察的时候往往和如何让友谊之树长青结合起来考查。因此同学们要注意这一点。15.即便两人近在咫尺，也宁肯通过聊天工具传递信息，人与人之间的交流变少。对于这些“屏奴”,你想告诫他们的是（）A.网络再精彩也都是虚假的B.远离网络才能回归正常的社会生活C.网络交流代替不了真实的情感交流D.网络有利也有弊【答案】C【解析】【详解】本题考查对网络交往的认识和把握。C：依据题文描述，即便两人近在咫尺，也宁肯通过聊天工具传递信息，人与人之间的交流变少。对于这些“屏奴”，我们可以告诉他们，网络交往具有虚拟性，网络交流代替不了真实的情感交流，要慎重对待网友，C说法正确；A：“都是虚假”的说法太绝对，故A错误；B：“远离网络”的说法太绝对，这忽略了网络生活的精彩，故B说法错误；D：网络有利也有弊在材料中没有体现出来，故D与题意不符；故本题选C。16.中学生小路在网上结识了一个男性网友，两人聊得非常投机。有一天，男网友询问小路的家庭住址，并约她在某宾馆见面聊天。小路的正确做法是（）A.不告诉他地址，远离网上朋友B.向公安局报告，抓捕犯罪分子C.做好自我防护，可以与他见面D.不能泄露信息，也不能去赴约【答案】D【解析】【详解】本题考查网络中的自我保护。B：我们要增强自我保护意识，在网络交往中保护好自己。男网友询问小路的家庭住址，并约她在某宾馆见面聊天。这带有很大的安全隐患，必须要提高安全防范意识，不能泄露信息，也不能去赴约，故D说法正确；A：远离网上朋友与现实实际不符，故排除；B：做法过激，对方并不一定就会做出违法犯罪的事情，故B说法错误；C：这是缺乏安全意识的体现，故C说法错误；故本题选D。17.据统计，2018年上半年，54％的中国网民在上网过程中遇到网络安全问题，其中遭遇个人信息泄露问题占比最高。对此，国家应该（）A.认识到网络信息良莠不齐，避免上网B.坚决抵制网络实名制，反对用真实身份上网C.加强网络安全管理，加大执法力度D.加强宣传教育，杜绝违法犯罪【答案】C【解析】【详解】本题从国家角度考查如何增强网络安全。网络是一把双刃剑，既有积极影响也有消极影响。我们要合理利用，A观点中避免上网的观点错误；网络实名制不能抵制，B观点错误；国家要完善相应的法律法规，加强网络安全管理，加大执法力度，C观点正确；加强宣传教育有利于减少违法犯罪的发生，D观点错误，所以本题选择C答案。【点睛】“排除法”是解答选择题经常使用的一种方法，我们在解题时要关注带有绝对性字眼的选项，如“任何”“一切”“唯一”“只有”“都”“一定”“消除”等。一般情况下，带有绝对性字眼的选项往往因观点过于绝对或片面而被排除。18.“双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”下列选项中不正确的是（）A.要发挥互联网的积极作用，既要诚实守信，又要区分是非善恶；B.网络是把双刃剑，要正确使用互联网，从中汲取有益的信息；C.上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响；D.互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触。【答案】D【解析】【详解】此题是一道逆向型选择题，要求学生选出说法错误的一项。ABC的说法都是正确的，但不符合题意。D的说法错误，网络是一把锋利的“双刃剑”，对人的影响有利也有弊，因此我们要合理运用网络。此项符合题意，应入选。故该题选D。19.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。为了让家庭更温馨和睦，我们应该（）①孝敬双亲长辈，关爱家人②懂得感恩，体谅父母的辛劳③积极参与家务劳动，养成劳动习惯④质疑父母，无故与父母发生争吵A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查家的相关知识。①②③：为了让家庭更温馨和睦，我们应该孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。懂得感恩，体谅父母的辛劳，积极参与家务劳动，养成劳动习惯，①②③正确；④：质疑父母，无故与父母发生争吵是错误的，④错误；故本题选A。20.家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。每一个人的成长都离不开家庭的哺育和支持。以下古人智慧有利于促进和谐家庭建设的是（）①树欲静而风不止，子欲养而亲不待②古之立大事者，必有坚忍不拔之志③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①：诗句意思是树想要静止，风却不停地刮动它的枝叶；子女想赡养父母，父母却已离去。要求我们要及时行孝，符合题意，故①正确；②：诗句意思是自古能够成就大事业的人，不仅具有超出常人的才能，也必定有坚忍不拔的意志，与促进和谐家庭建设无关，故排除②；③：诗句意思是表达爱国之情，与存进和谐家庭建设无关，故排除③；④：诗句意思是父母生病的时候煎好的汤药，做子女的都要先尝一尝照料生病的父母要日夜服侍在床前不能随意离开。表达的是孝顺父母，有利于建设和谐家庭，故④正确；故本题选A。21.“优秀，要加油哦！”“徒儿，要认真看题啊”“带上作业本，来办公室喝茶”……2021年11月，武汉市某中学陈老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此，学生评价：“陈老师的表情包画面十足，就好像她正站在我面前，跟我聊天。”对此理解正确的是（）①我们的学习离不开老师的引领和指导②只有幽默风趣的老师才会受到尊重③老师的表扬能激励我们更好地学习和发展④在师生交往中，我们可以和老师成为朋友A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查师生交往。①③④：题干表述了陈老师用来批改作业的“花式表情包”得到学生的一致好评，可见我们的学习离不开老师的引领和指导，老师的表扬能激励我们更好地学习和发展，在师生交往中，我们可以和老师成为朋友。①③④说法正确，符合题意；②：错误，无论什么风格的老师都应该受到尊重，排除；故本题选C。22.在全国教育大会上，习近平总书记指出：家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。这段话启示我们（）A.家庭都是学校，家长都是老师B.现代家庭的氛围越来越平等、民主C.家庭教育对孩子的健康成长非常重要D.父母的主要职责是供孩子吃好穿暖【答案】C【解析】【详解】本题考查家庭的功能。C：题文中，习近平总书记的话强调了家庭家教的重要性，说明了家庭教育对孩子的成长至关重要，C符合题意；A：说法过于绝对，A错误；B：本身说法正确，但不符合题意，排除B；D：父母不仅要养育子女，更要教育好子女，D错误；故本题选C。23.“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该（）A.顺从父母，改善家庭关系 B.审视父母，回避矛盾与冲突C.建立亦师亦友的交往之道 D.理解父母，多与父母交流沟通【答案】D【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。D：正确对待亲子冲突。题干中，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该理解父母，多与父母交流沟通，故D正确；A：顺从父母，是愚孝，故排除A；B：我们不能回避矛盾与冲突，故排除B；C：选项未涉及亦师亦友的交往之道，故排除C；故本题选D。24.焦裕禄儿子曾在看戏时，告诉售票员“焦裕禄是我爸爸”，没有买票就进去了。焦裕禄得知后，心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”，并立即拿出钱要他到戏院补票。从这件事情中我们感受到()①真切的慈父关怀②良好的家风家教③平等的家庭氛围④频发的亲子冲突A.①②③ B.①②④C①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查构建和谐家庭。①②③：每个家庭成员都要为构建和谐家庭做出自己的贡献。题干中，焦裕禄得知后，心平气和地教育儿子不能搞特殊“看白戏”。这可以看出真切的慈父关怀，良好的家风家教，平等的家庭氛围，故①②③正确；④：材料未涉及频发的亲子冲突，故排除④；故本题选A。25.“外面下着小雨，记着带雨伞”“突然降温，一定要穿上厚外套”小明觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往平凡又琐碎，如果与父母发生冲突，正确的做法是（）①要与父母冷战，拒绝与父母沟通②抛弃自己的价值观念，一切顺从父母③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱A.①③ B.①④C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查亲子矛盾的化解。③④：与父母发生冲突后，作为子女要要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，③④说法正确；①：错误，不利于矛盾的解决；②：要有主见，不是一切顺从父母；故本题选D。26.“春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠。是你多么温馨的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃……”《真的爱你》歌词最初道出对母爱的歌颂及母爱的伟大，更寄托了黄家驹在母亲节送给母亲最好的祝福。这段歌词让我们真正感受到（）①孝亲敬长是中华民族的传统美德②赡养父母是子女应尽的法律义务③父母应该放手我们去做一切事情④从现在开始，用实际行动表达孝敬之心A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查孝敬父母。①②④：依据教材知识，题文中歌词让我们感受到孝亲敬长是中华民族的传统美德；赡养父母是子女应尽的法律义务；从现在开始，用实际行动表达孝敬之心，故①②④说法正确；③：做一切事情的观点绝对化，是错误的，故排除③；故本题选A。27.五千年中华文明的浩瀚星辰，精神的纽带浩荡飘拂；时间长河涤荡尘埃，血脉传承绵延至今。自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。这说明了（）①我们身上都保留了祖先的遗传基因，因此人类传承的只是身体上的生命②生命在接续，中华民族精神在传承，人类的精神文明也在不断积累和丰富③我们的生命，不仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命④我们不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】该题考查生命有接续。②③④：结合材料和所学知识可知，生命在接续，中华民族精神在传承，人类的精神文明也在不断积累和丰富；我们的生命，不仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果；②③④符合题意；①：我们身上都保留了祖先的遗传基因，但人类传承的不仅仅是身体上的生命，也是在精神上不断传承；①错误；故本题选D。28.2022年4月11日，湖南邵阳幼儿园校车司机尹华乔在行车途中突发急性脑梗，倒下前他强忍疼痛，将车平稳靠边停下，确保了车内13名幼儿与1名老师的生命安全，自己却不幸离世。从中我们可以体会到（）①生命是艰难的、脆弱的②生命是坚强的、有力量的③守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式④敬畏生命，从对自己生命的珍惜，走向对他人生命的关怀A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查生命的相关知识。①②④：司机突发疾病死亡体现了生命是艰难的、脆弱的，但他强忍疼痛保护了他人生命，体现了生命是坚强的、有力量的，我们应该敬畏生命，从对自己生命的珍惜，走向对他人生命的关怀，故①②④选项说法正确；③：题干中司机的行为主要体现了生命的特点以及我们应该敬畏生命，没有体现守护生命爱护身体的相关信息，故③选项不合题意；故本题选B。29.一位生命哲学家说：“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们呈现出它的无限生机。”敬畏生命是敬畏的底线。下面属于敬畏生命的有（）①中小学校每学期开展地震消防讲座及演习②前方车辆侧身给消防车让出“救援通道”③某地中小学校园暴力频频发生④爱护身边的花草树木和小动物A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命。①②④：生命来之不易，我们要坚持生命至上，敬畏生命。分析选项，开展地震消防讲座及演习、前方车辆侧身给消防车让出“救援通道”、爱护身边的花草树木和小动物，符合题意，故①②④正确；③：校园暴力频频发生这是不利于保护生命，不符合题意，故③错误；故本题选B。30.我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（）①居家学习期间注意规律作息，适当锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能④参加“书香中国·北京阅读季”主题活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查守护生命的相关知识。②④：分析选项，在学校的组织下一起收看“天宫课堂”，提高我们的创新意识。参加“书香中国·北京阅读季”主题活动，提高我们的阅读能力，丰富精神世界。符合充盈精神世界的要求，故②④正确；①③：选项属于爱护身体的相关知识，不符合题意，故排除①③；故本题选C。31.安徽六安的“高考684分截肢少年”周桐，经清华大学“自强计划”认定被录取。周桐表示，虽经历了挫折，但要“向前看”。周桐的事迹启示我们（）①坚强乐观，增强生命的韧性②经历挫折，就能磨砺坚强意志③关心身体状况，养成健康的生活方式④直面挫折，发掘生命的力量A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。①④：题文内容说明周桐具有坚强的意志，勇敢的战胜挫折，这启示我们要坚强乐观，增强生命的韧性，直面挫折，发掘生命的力量，所以①④正确；②：说法绝对化，②错误；③：在题干中未涉及，③排除；故本题选D。32.2022年两会期间，青少年心理健康问题成为社会各界关注的热点话题之一，有代表建议开设挫折教育实践类课程，把挫折教育融入课堂。把挫折教育融入课堂是因为（）A.面对挫折，每个人的情绪感受和行为反应都不一样B.生活的道路并不总是平坦的，每个人都会碰到同样的挫折C.课堂上经历了挫折就可以避免社会上的挫折D.挫折教育能使我们更好地适应现代社会【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待挫折。D：题干表述了有代表建议把挫折教育融入课堂，这是因为挫折教育有利于磨砺坚强的意志，能使我们更好地适应现代社会。D说法正确，符合题意；A：题干表述的内容与面对挫折，不同的人有不同的反应无关，不符合题意；B：错误，每个人遇到的挫折是不同的，排除；C：错误，此选项过分夸大了挫折教育进课堂的作用。排除；故本题选D。33.七年级（2）班的同学们召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列同学的观点中正确的是A.创造生命价值不需要远大的人生目标B.创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现C.今天的学习与创造生命价值没多大关系D.珍爱生命，珍惜时间，努力学习也能创造应有的价值【答案】D【解析】【详解】本题考查怎样创造生命的价值。ABC：依据教材知识，创造生命的价值，要树立远大的目标，要从现在做起，从一点一滴的小事做起。我们现在的主要任务是学习，努力学习，珍爱生命也是在创造生命的价值。所以观点A、B、C说法错误，故应排除；观点D符合题意；故本题选择D。34.习近平总书记寄语广大少年儿童强调，要刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄。对此，我们的正确做法是（）①只要有健康的身体就行②要刻苦学习，坚定信仰③只需要埋头苦读书就行④遇到困难不气馁、不妥协A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查磨砺坚强意志。②④：分析可知，习近平总书记的寄语告诉我们要刻苦学习，坚定信仰，遇到困难不气馁、不妥协，故②④正确；①③：说法太绝对，既要有健康的身体，也需要努力学习，故①③错误；故本题选D。第II卷（非选择题）二、简答题（本大题共1小题，共8.0分）35.阅读材料，回答问题。习近平的母亲齐心在回忆录中写道：“我们的两个儿子从小就穿姐姐穿剩下的衣服或者是花红布鞋，就是在仲勋的影响下，勤俭节约成了我们的家风。”（1）在你的家庭中有怎样的家风？“忠厚传家久，诗书继世长。”每到春节，很多人家门口都会张贴这副对联。在中国传统文化中，“家国天下”的情怀浸入到每一个中国人的骨髓血脉，也深刻地络印在习近平主席治国理政的思想中。（2）“忠厚传家久，诗书继世长”，为构建美好和谐的家庭，我们应怎样做？【答案】（1）尊敬长辈、尊老爱幼、和睦邻里等。（2）①家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭中的各种变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。【解析】【小问1详解】本题考查家风，联系实际生活列举即可。

【小问2详解】本题考查怎样构建和谐家庭，联系课本知识回答即可。

三、分析说明题（本大题共2小题，共24.0分）36.阅读材料，回答问题。材料一青少年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，让学习伴随着我们成为一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式，成为增长本领、服务社会的能量。学习是文明传承之途、人生成长之梯、国家兴盛之要。（1）结合材料一和所学知识，请你谈谈对“学习是人生成长之梯”这句话的理解。材料二小杰到了七年级，改掉了小学时经常忘记带课本、上课不认真听讲、作业马虎的老毛病。他天生有副好嗓子，在音乐老师指导帮助下，不断提升自己，在参加市艺术节汇演时，表演了歌曲《少年》，获得了老师和同学们的热烈掌声。他打算将自己喜欢唱歌的爱好发扬下去，并且在课余时间兼顾好学习和唱歌，用歌声给他人带来快乐，带来鼓励，努力做到全面发展。（2）结合材料谈谈我们应如何向小杰同学学习，成就更好的自己。【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。（2）①做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【分析】考点考查：学习、做更好的自己能力考查：分析材料提取观点的能力核心素养：道德修养、健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用学习的有关知识，从原因、意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：学习是人生成长之梯→可链接教材知识学习的重要性；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题设问主体为公民，需要运用怎样做更好的自己的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：改掉了小学时经常忘记带课本、上课不认真听讲、作业马虎的老毛病→可链接的教材知识主动改正缺点。关键词②：他天生有副好嗓子，在音乐老师指导帮助下，不断提升自己，在参加市艺术节汇演时，表演了歌曲《少年》，获得了老师和同学们的热烈掌声→可链接的教材知识做更好的自己，就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。不断激发自己的潜能。关键词③：用歌声给他人带来快乐，带来鼓励→可链接的教材知识更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第三步：整合信息，组织答案。37.生命哲思筑梦成长【感悟生命意义】邱怀德14岁时身患“少年帕金森”病，四处求医无果后，他决心将来要学医自救。经过多年坚持不懈的努力，他以645