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文档简介

河北省廊坊市(新版)2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).国guó

【部首】囗

【结构】全包围

【文字源流】原作“或”。宇形像以“戈”(武器)守卫“口”(城邑)。后来在字的周围加方框表示疆域,构成“圈”字。金文巾又以“或”为“域”字。

【常用词组】国家、国防、国破山河在

【课文原句】中国姓氏有很多。

2、填空题(每题2分共5题)

1).阅读句子,完成练习。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

这两句话属于_______和______描写,_________和_______说明敌人对“父亲”用了重刑,“平静”说明__________,“慈祥”充分体现了_________。2).古诗文填空。

(1)《自相矛盾》这个故事中,“夫不可陷之盾与无不陷之矛,____________________”这句话,点明了由此事引发的议论。

(2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,“遗民泪尽胡尘里,____________________”饱含了遗民企盼收复失地的愿望;《从军行》中,“黄沙百战穿金甲,____________________”,写出了戍边将士的豪情与壮志。

(3)古代儿童生活丰富多彩。读着范成大的“____________________,也傍桑阴学种瓜”,我们感受到了乡村儿童学种瓜的天真可爱;读着雷震的“牧童归去横牛背,____________________”,我们体会到了牧童的调皮天真和悠闲自在。古诗中,你还知道描写儿童生活的诗句有:“____________________,____________________”。3).知识回顾

(1)读书须用意,_________________________。

(2)_________________________,冻死寒鸦。

(3)俗话说“_________________________,_________________________”,相处久了才能知道一个人的本性。

(4)《迢迢牵牛星》中的“终日不成章,_________________________”一句描写出了织女无心织布、孤寂苦闷的心情。

(5)老师经常用“_________________________,老大徒伤悲!”这样劝告人们珍惜时间的诗句来教导我们,让我们明白从小就应该好好学习。4).看拼音,写词语。

suànmiáo(

)nuóyí(

)ránshāo(

)zhǎyǎn(

)

láodao(

)zhànfàng(

)dānwu(

)xíjī(

)5).给下列句子填上恰当的关联词。

(1)(

)今天是元宵节,(

)今天的北京特别热闹。

(2)(

)孩子们要放鞭炮,(

)要过春节了。

(3)(

)遇到人物关系比较复杂的情况,(

)可以画一个人物图谱,以便在后面的阅读中随时查阅。

(4)我——记下我经历的事情,并(

)想把自身的遭遇传给后人看,(

)要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。3、选择题(每题2分共3题)

1).1.下列带点字意思相同的一项是()A.负荆请罪如释重负B.风一更,雪一更万象更新C.学而不厌喜新厌旧D.九州生气恃风雷有恃无恐2).6.下列句子中“收获”一词的意思,哪一项与其他三项不同?()A.今年我家的花生收获很大。B.读书会使你有意想不到的收获。C.参加这次培训,我有很大的收获。D.只有付出努力,才能有所收获。3).10.下列词语中加点字理解不恰当的一项是()A.敏而好学(聪敏)学而不厌(讨厌)B.民不聊生(依赖)不言而喻(明白)C.诲人不惓(教诲)震耳欲聋(将要)D.万马齐喑(沉默)终夜不寝(睡觉)4、句子训练(每题10分共1题)

1).直述句和转述句互换。

1.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”

_____________________________________________________________________

2.小金花狠狠地说:“这个仇我一定要报!”

_____________________________________________________________________

3.晏子说自己最不中用,所以派到楚国来了。

_____________________________________________________________________

4.杰奎琳对司令官先生说,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。

_____________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).数一数,连一连。

2).古诗连线。

欲穷千里目,怕得鱼惊不应人。

危楼高百尺,遥看瀑布挂前川。

日照香炉生紫烟,手可摘星辰。

路人借问遥招手,更上一层楼。6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序

(

)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊!

(

)青龙湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。

(

)举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。

()这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。

()接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。

()一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很快。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课外阅读完成下列判断题。(对的打“√”,错的打“×”)

1.《傻大胆学害怕》这个故事中,傻大胆最终娶了国王的女儿,生活很幸福,但最终也没学会害怕。(

)

2.匹诺曹是老木匠“樱桃师傅”用一块木头做的木偶。(

)

3.《小红帽》中狼把奶奶和小红帽都吞进了肚中去了。(

)

4.赵新新的数学成绩比顾欣好。(

)

5.赵新新肚子里有虫子,怪老头儿把一只鸟放进他肚子里消灭害虫。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读现代诗,回答问题。林中小景金波阳光透过枝叶,染上嫩绿的颜色,风,打着唿哨,在叶面上轻轻滑过。流进树林里的空气,也变得又甜、又柔和。因此,在每棵树上,都挂着小鸟的歌。1.本首诗有____个小节。

2.写出部首相同的词语。

例如:唿哨、、

3.写出形容小鸟歌声的词语。

例如:啾啾、、

4.在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?

_______________________________

5.你觉得这片树林中还有什么景物?

______________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作

从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。

题目一:我和的故事

同学们,在你的生活中,一定发生过很多难忘的事情吧!也许是和身边的人,也许是和动植物,也许是和书籍、玩具……请以“我和的故事”为题完成一篇习作。

要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺,有真情实感。

题目二:假如

同学们,假如你像孙悟空一样会七十二变,假如你能像航天员一样遨游太空,假如……相信你头脑中一定有很多奇思妙想吧!请以“假如”为题完成一篇习作。

要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺,想象丰富合理。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。郑人买履郑人有欲买履①者,先自度其足②,而置③之其坐,至之市而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度⑤!”反⑥归取之。及反,市罢⑦,遂⑧不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度⑨,无自信也。”【注释】①履:音“lǚ”,鞋。②自度其足:自己量了脚的尺码。度,音“duó”,量。③置:放。④操:拿。⑤度:音“dù”,这里指量好的尺码。⑥反:同“返”,回。⑦市罢:集市散了。⑧遂:于是。⑨宁信度:宁可相信量好的尺码。1.给下列加点的词选择正确的解释。

(1)吾忘持度(

)A.拿着B.保持

(2)而置之其坐(

)A.同“座”,座位B.坐下

(3)无自信也(

)A.没有B.不

2.这则寓言写的是________________的事,告诉我们___________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。大地的耳朵①小时候,讨厌冬菇,嫌它丑。黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在饭桌上见到它,筷子总绕道而逃。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。②妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋了,感觉上就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。③聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,(故意刻意)用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问:“你们看,这像什么?”④我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”⑤弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑色的鬼。”⑥妈妈好脾气地应道:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”⑦嘿,大地的耳朵?这个新鲜的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。⑧妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲来偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉(敏捷敏锐),你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的能力!”⑨耳听千里?呜哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同伸向盘子里那一只“大地的耳朵”……⑩万万没有料到,这一吃,便上瘾了。品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又绝对没有脂肪那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。⑪盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然便养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,不小心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。⑫小小一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆,还有温馨的亲情。每回闻到那一股熟悉的味道,母亲慧黠的笑容,便清晰(浮现出现)在眼前。我们在无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。而全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明洁。1.用“\”划去括号里使用不恰当的词语。

2.文章中“我”和弟弟为什么讨厌冬菇?这样写有什么作用?

____________________________________

3.冬菇如此美味,为什么“我”后来说“希望自己不曾吃过那么多的冬菇”?

____________________________________

4.本文通过回忆吃冬菇这件事,表达了“我”怎样的思想感情?

____________________________________

5.这篇文章的题目如果改为“冬菇”好不好?为什么?

____________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

只有……才……无论……都……没有……就没有……一……就……

(1)战士用惊人的毅力支持着自己的生命,但是(

)倒下去(

)再也起不来了。

(2)(

)让老班长赶快吃些东西,(

)有希望挽救他的生命。

(3)(

)老班长的精心照顾,自我牺牲,(

)我们生的希望。2).给句中加点字选择正确的解释。

拘:A.动词,逮捕或拘留;B.拘束;无~无束;C.不

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