福建省厦门市（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

福建省厦门市（新版）2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

xiōngměngnuòruòlàzhúzhēngqídòuyàn

chènshēnyōuxiánwēiwǔshuēnglóngxìzhū

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读诗歌文章，悟爱国情怀。王昌龄的爱国体现在“_____________，_______________，”的誓言里；陆游的爱国体现在“________________，________________________。”的企盼里；杜甫的爱国体现在全家人的“____________，___________________。”的狂喜里。______________________的毛主席、_______________________的刘伯承、_______________________的方志敏更是爱国人士的杰出代表。2）.我会比一比，再组词。

铺_______栽_______乱_______蜡_______

捕_______载_______刮_______猎_______3）.请圈出下列广告词中的错别字，并改正。

天长地酒

咳不容缓

百衣百顺

骑乐无穷4）.根据意思写词语。

例：手脚十分忙乱，形容做事慌乱，没有条理。（手忙脚乱）

（1）发怒时瞪大了眼睛，形容很愤怒。_________

（2）形容对时间抓得很紧，一分一秒都不放过。_________

（3）细细咀嚼后再慢慢咽下，形容吃东西不急促，慢慢的。_________5）.《丑小鸭》选自____________，作者是_______（国家）的________，我还读过他写的童话故事______________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.选择题。

1．河水没过三毛的胸口。（）伸出船桨将三毛救上了岸。A．老渔夫B．船长C．爷爷2．老渔夫用捉到的鱼换来了（）。A．酱油B．面包C．米3．三毛用（

）搭了一个雨棚。A．草席B．塑料C．稻草4．三毛上路拦车，央求司机带他去（）。A．上海B．北京C．老家2）.下列加点字读音正确的一项是（）A．相遇（yǜ）B．温暖（luǎn）C．勇（yǒng）敢3）.下列量词使用正确的是（）A．一颗树B．一册书C．一只笔4、句子训练（每题10分共1题）

1）.读下面句子，先写出你的发现，再照样子写一句话。不能写本册课文中的句子。

你的发现：_______________

你写的句子：_____________5、连线题（每题4分共2题）

1）.选一选，连一连。

（1）

赔土

培伴

陪钱

（2）

子牛

卯兔

丑鼠

（3）

甜津津炒饭

软绵绵苹果

香喷喷沙发2）.将相关诗句、题目及诗人用线连起来。

劝君更尽一杯酒要留清白在人间《游园不值》王安石

春风又绿江南岸小扣柴扉久不开《送元二使安西》于谦

粉骨碎身浑不怕明月何时照我还《石灰吟》叶绍翁

应怜屐齿印苍苔西出阳关无故人《泊船瓜洲》王维6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组

(

)从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。

(

)它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

(

)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

(

)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

(

)首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。2）.排列错乱的句子。()小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。()小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。()他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。()小军听了不好意思地点点头。()她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.“母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……”这句话反复运用了“立刻”这个词，写出母亲争分夺秒工作的状态，这个方法值得我们学习。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.延伸阅读。清明夜[唐]白居易好风胧月清明夜，碧砌①红轩刺史家。独绕回廊②行复歇，遥听弦管暗看花③。【注释】①砌：台阶。②回廊：回旋的走廊。③看花：赏花。1．解释下列词语。

（1）胧月：______________

（2）独：_______________________________________________

2．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗描写的是清明节夜晚的景色。(

)

（2）“好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家”，这两句诗的意思是：清明节的夜晚清风习习，月色朦胧，有青石的台阶、红色的栏杆，这里是刺史的府宅。(

)

（3）作者在这美丽的夜晚唱歌跳舞，听音乐，赏桂花，心情特别愉悦。(

)

3．这首诗表达了诗人怎样的情感？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

盼，是美丽的企望。严寒深冬里盼望春的消息，炎炎夏日里盼望一抹绿荫；年幼的孩子盼望快快长大，长大的人们盼望永远年轻，远方的母亲盼望儿女归来，异国的游子盼望国家富强；挫败中盼望成功，奋斗中盼望成就……你有过哪些美丽的盼望呢？请你写一写。

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。牧竖拾金有牧竖，敝°衣蓬首赤足，日驱牛羊牧冈间，讴°而乐，意惬甚，牧亦善。一日，拾遗金一饼°，内衣领中。自是歌声渐歇，牛羊亦时逸°，心患失金，斯乃为金所累也。【注释】①牧竖：牧童。②敝：破。③讴（ōu）:唱歌。④一饼：一块。⑤逸：失去。1．牧竖“歌声渐歇，牛羊亦时逸”的原因是什么？（用自己的话概括）

______________________________________

2．这则故事给我们什么启示？

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。_________________①“没头脑”成了建筑工程师以后，首先就想设计一座少年宫，让全市小朋友能同时在里面玩儿。他画了张图纸，是一片三四百层高的大楼群，剧场、运动场、图书馆……应有尽有。②少年宫很快建成了。“没头脑”还收到请帖，被邀请去那儿看戏。一路上人山人海，热闹非凡，有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被子……“没头脑”心想：去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢？③“没头脑”来到少年宫，刚想进门，门卫拦住他，问他怎么没带食物和被子。“没头脑”纳闷儿：“看戏还用带那些玩意儿？这可太新鲜了！”门卫解释说：“这地方太大了，楼房太多太高了，楼里光有楼梯没有电梯，也没有指示牌，要找到剧场，没有十天半个月还真不行。不带吃的还不饿死？”④“没头脑”心里直懊恼：电梯和指示牌给忘了！设计图纸的时候怎么不好好想想呢？没法儿，“没头脑”只能跟着大伙儿，像没头的苍蝇一样，乱碰乱撞地往里走，一层一层地往上爬。起先几天还好，五六天后，大伙儿全爬得垂头丧气，没了精神。1．给短文中的加点词语选择合适的意思。

新鲜：()

A．没有变质，也没有经过腌制、干制等

B．新奇、稀罕

C．（事物）出现不久

精神：()

A．英俊，相貌、身材好

B．人的意识、思维活动

C．表现出来的活力

2．“没头脑”设计的少年宫的缺点有（）（多选）A．没有指示牌B．没有提供食物C．只有楼梯没有电梯D．楼太高太大3．给短文加一个标题。

4．“没头脑”的故事让你明白了什么道理？

______________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列句子用了什么修辞手法？选择正确的答案填在括号里。

设问反问比喻拟人排比夸张

（1）小鸟悲伤地拍打着小翅膀。(

)

（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。(

)

（3）他们的房间只有巴掌大。(

)

（4）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?(

)2）.下列词语填入句子中。

A．忘怀B．忘我C．忘记D．忘情

（1）